2015学年山东省华侨中学高一上学期寒假作业物理卷（带解析）.doc

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1、2015学年山东省华侨中学高一上学期寒假作业物理卷（带解析） 选择题 如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板 AC和 AB之间， AC与 AB之间夹角为 30，现将 AC板固定而使 AB板顺时针缓慢转动 90，则 ( ) A球对 AB板的压力先减小后增大 B球对 AB板的压力逐渐减小 C球对 AC板的压力逐渐增大 D球对 AC板的压力先减小后增大 答案： A 试题分析：对小球受力分析可得，如图所示，在转动过程中，挡板 AC对小球的弹力逐渐减小，故小球对挡板 AC的压力逐渐减小，挡板 AB对小球的弹力先减小后增大，所以小球对挡板的压力先减小后增大，故 A正确； 考点：考查了共点力动态平衡分析 质点

2、做直线运动的位移 x与时间 t的关系为 各物理量均采用国际单位制单位 ),则该质点 ( ) A第 1 s内的位移是 6 m B前 2 s内的平均速度是 7 m/s C任意相邻 1 s内的位移差都是 1 m D任意 1 s内的速度增量都是 2 m/s 答案： ABD 试题分析：对比公式 可得，加速度 ， ，物体在第一秒内的位移为 ， A正确；前 2s内的位移为，所以平均速度为 ， B正确；根据匀变速直线运动过程中在相等时间内走过的位移差是一个定值，可得 ， C错误；加速度 ，表示任意 1 s内的速度增量都是 2 m/s， D正确 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 一个质量为 2kg的物体，在

3、五个同一水平面上共点力的作用下保持静止。若同时撤去其中两个大小分别为 15N和 10N的力，其余的力保持不变，则该物体的加速度大小可能是 ( ) A 1m/s2 B 3m/s2 C 10m/s2 D 15m/s2 答案： BC 试题分析：其他三个力的合力大小等于撤去的两个力的合力大小，故剩余三个力的合力大小为 ，根据牛顿第二定律可得，加速度大小为，故 BC正确 考点：考查了力的合成，牛顿第二定律 在空中某固定点悬一根均匀的绳子，现从悬点释放绳子让其自由下落，若此绳通过悬点正下方 20m处某点 A共用了时间 1s，则该绳全长为（ ）（ g取10m/s2） A 10m B 13m C 15m D

4、18m 答案： C 试题分析：设绳子长为 x，则 ， ，联立可得，故 C正确 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 如图所示，质量为 m的物体静止于倾角为 的固定斜面上，现将一垂直于斜面向下的推力 F作用在物体上。则下列说法正确的是 ( ) A物体仍处于静止状态 B物体受到的合外力变大 C物体受到的摩擦力可能变大 D物体受到的支持力一定变大 答案： AD 试题分析：施加 F之前，有 ，当施加 F后，物体对斜面的压力增大，最大静摩擦力 增大，但重力不变，所以重力沿斜面向下的分力仍小于最大静摩擦力，故仍能保持静止，合力为零， A正确 BD错误；施加 F前后，物体都保持静止，所以一直有 ，故摩擦力不

5、变， C错误； 考点：考查了共点力平衡条件的应用，摩擦力 如图所示为 A、 B两物体做直线运动的 v t图象，由图可知 ( ) A.t1时刻 A、 B两物体速度大小相等，方向相反 B.t1时刻两物体的加速度大小相等，方向相反 C.t2时刻物体 A的速度大于物体 B的速度，二者方向相同 D.t2时刻物体 A的加速度小于物体 B的加速度，二者方向相反 答案： CD 试题分析：速度时间图像中速度的正负表示运动方向， AB两物体在 时刻速度都为正值，所以都朝着正方向运动，大小相等， A错误；图像的斜率表示加速度， A做匀加速直线运动， B做匀减速直线运动，两者的速度方向相同，所以加速度方向相反， A图

6、像的斜率小于 B图像的斜率，所以 A的加速度小于物体B的加速度， B错误 D正确；在 时刻 A的速度大于 B的速度，都为正值，即方向相同， C正确； 考点：考查了速度时间图像 如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的 x-t图象 ,下列说法正确的是( ) A两物体的速度大小相等，方向相反 B在 t=1s时，甲、乙两物体相遇 C在前 2s时间内，甲、乙两物体的位移相同 D在 t=2s时，乙物体的运动方向发生了变化 答案： AB 试题分析：位移时间图像的斜率表示速度大小，甲的速度为 ，乙的速度为 ，负号表示运动方向，所以两者的速度大小相等，方向相反，A正确；在 t=1s时，两者位移大小相同，都到

7、达了 x=5位置，两者相遇， B正确；前 2s甲的位移为 10m，乙的位移为 -10m，位移大小相同，方向不同， C错误；乙的速度一直为负，即一直朝着负方向运动， D错误； 考点：考查了位移时间图像 如图所示，放置在水平地面上的质量为 M的直角劈上有一个质量为 m的物体，若物体在其上匀速下滑，直角劈仍保持静止，那么下列说法正确的是 ( ) A直角劈对地面的压力等于 (M m)g B直角劈对地面的压力大于 (M m)g C地面对直角劈有向右的摩擦力 D地面对直角劈有向左的摩擦力 答案： A 试题分析：因为 m做匀速运动，将斜面和物体看做一个整体，整体受力平衡，所以在竖直方向上有重力等于支持力，根

8、据牛顿第三定律可得直角劈对地面的压力等于 ，在水平方向上不受外力，斜面相对地面没有运动趋势，所以不受摩擦力， A正确 考点：考查了共点力平衡条件的应用 某跳水运动员在 3m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中 A为无人时踏板静止点， B为人站在踏板上静止时的平衡点， C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法正确的是 ( ) A人和踏板由 C到 B的过程中，人向上做匀加 速运动 B人和踏板由 C到 A的过程中，人处于超重状态 C人和踏板由 C到 A的过程中，先超重后失重 D人在 C点具有最大速度 答案： C 试题分析：在 B点，重力等于弹力，在 C点

9、速度为零，弹力大于重力，所以从C到 B过程中合力向上，做加速运动，但是由于从 C到 B过程中踏板的形变量在减小，弹力在减小，所以合力在减小，故做加速度减小的加速运动，加速度向上，处于超重状态，从 B到 A过程中重力大于弹力，所以合力向下，加速度向下，速度向上，所以做减速运动，处于失重状态，故 C正确 考点：考查了牛顿第二定律 计算题 甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，甲车在乙车前面，它们之间相距 x0=40m，速度均为 v0=10m/s某时刻，甲车刹车作匀减速直线运动，加速度大小为 5m/s2从此时刻起，求： （ 1）甲车经过多长时间停止运动？ （ 2）当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距

10、离为多大 （ 3）经多长时间两车相遇？ 答案：（ 1） 2s（ 2） 30 m（ 3） 5 试题分析：（ 1）由 v=v0+at，甲车停止运动的时间 t1= 2s （ 2）时间 t1内，甲车的位移 x甲 =（ v+v0） t1/2=10m 乙车的位移 x乙 =v0t1=20 m 两 车相距 x=30 m （ 3）相遇时间 考点：考查了运动学公式的应用 滑冰车是儿童喜欢的冰上娱乐项目之一。如图所示为小明妈妈正与小明在冰上游戏，小明与冰车的总质量是 40kg，冰车与冰面之间的动摩擦因数为 0.05，在某次游戏中，假设小明妈妈对冰车施加了 40N的水平推力，使冰车从静止开始运动 10s后，停止施加力

11、的作用，使冰车自由滑行。（假设运动过程中冰车始终沿直线运动，小明始终没有施加力的作用）。 求：（ 1）冰车的最大速率； （ 2）冰车在整个运动过程中滑行总位移的大小。 答案： ) 5m/s (2) 50m 试题分析：（ 1）以冰车及小明为研究对象，由牛顿第二定律得 由 得 5m/s （ 2）冰车匀加速运动过程中有 冰车自由滑行时有 又 由 得 50m 注：计算题其他解法正确均按步骤给分。 考点：考查了牛顿第二定律与运动学公式的应用 如图所示，水平地面上固定着一根竖直立柱，某人用绳子通过柱顶的定滑轮将 100 N的货物拉住。已知人拉着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30，不计滑轮处的摩擦，则

12、柱顶所受绳子的压力大小为多少牛？ 答案： F N 试题分析：如图所示，定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小， 所以绳的拉力 ， 柱顶所受压力大小 得 F N。 考点：考查了力的分解 跳伞运动员在下落过程中 (如图所示 )，假定伞所受空气阻力的大小跟下落速度的平方成正比，即 F kv2，比例系数 k 20 N s2/m2，跳伞运动员与伞的总质量为 72 kg，起跳高度足够高，则： (1)跳伞运动员在空中做什么运动？收尾速度是多大？ (2)当速度达到 4 m/s时，下落加速度是多大？ (g取 10 m/s2) 答案： )做加速度越来越小的加速运动 6 m/s (2)5.6 m/s2 试题分析： (1)以伞和运动员作为研究对象，开始时速度较小，空气阻力 F小于重力 G， v 增大， F 随之增大，合力 减小，做加速度 a 逐渐减小的加速运动； 当 v足够大，使 时， ，开始做匀速运动，此时的速度为收尾速度，设为 由 ， 得 . (2)当 时，合力 ， ， 由牛顿第二定律 得 考点：考查了牛顿第二定律与运动学公式的应用