2013届江苏省仪征市九年级第二次模拟考试语文试卷与答案(带解析).doc
《2013届江苏省仪征市九年级第二次模拟考试语文试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013届江苏省仪征市九年级第二次模拟考试语文试卷与答案(带解析).doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2013届江苏省仪征市九年级第二次模拟考试语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列加线字注音完全正确的一项是( 2分)( ) A 供 ( gng)给 矜 ( jn)持揣 摩 ( m)前 仆 后继( p) B 绯 闻( fi)狡 黠 ( xi) 埋 怨( mn) 称 心如意( chn) C寒 噤 (jn) 哺 育( p)琐 屑 ( xu) 锲 而不舍 (qi) D自 诩 ( x) 绮 丽( q)漫 溯 ( s)磕磕 绊绊 (pn) 答案: B 试题分析: A项中 “摩 ”应读 m, “仆 ”应读 p; C项中 “哺 ”应读 b, “屑 ”应读xi; D项中 “绮 ”应读 q, “绊 ”应读 bn
2、考点:本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字音。 点评:对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误。字音尤其是多音字的识记,一要注意从词语含义上区别;二要注意从词性上区别;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆;四要注意记少不记多;五要记住一些常考的字音。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理,比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的认读练习和理解运用。 下列句子中没有语病的一项是( 2分)( ) A能否规范熟练地书写汉字,是 语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。 B矗立在鲁迅纪念馆前的雕像是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
3、C通过持续摄入含有 1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,学生患流感的几率会有效降低。 D为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。 答案: C 试题分析: A项前后矛盾,将 “能否 ”去掉; B项语序混乱,将 “集资铸成 ”与 “提出倡议 ”调换位置; D项搭配不当,将 “不 ”去掉 考点:本题考查学生对病句的修改能力,考查的病句类型有语义矛盾、成分残缺、关联词使用不当等。 点评:做病句修改类题目时,首先要判断句子的正误,如果是病句,则先要判断它的病句类型,然后对症下药,进行修改。要尽量少改动,保留句子愿意,对修改后的句子进行复查核对,看是否通顺,有无新的语病产生。 下列各句
4、中,加线的成语使用正确的一句是( 2分)( ) A凡是来到扬州的游客逢人便会 津津乐道 地说: “烟花三月下扬州,不虚此行! ” B部队的青年团员们用上交的 “特殊团费 ”种植的解放军青年林已 蔚为大观 。 C伫立海边,我不禁 望洋兴叹 : “多美的大海啊,浩渺阔大而又幽微蕴藉! ” D近年来,种种食品安全问题 络绎不绝 地出现在公众面前,令人惶恐不安。 答案: B 试题分析: “津津乐道 ”指很有兴趣地说个不停,后面跟 “说 ”重复; C “望洋兴叹 ”本意指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多比喻要做一件事情而力量不够,感到无可奈何,用在此语境中不当; D “络绎不绝 ”形容车船人马等前后
5、相接,往来不断,此处用错对象。 考点:本题考查学生对词语含义的理解能力。 点评:解答理解词语含义类题目时,要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中,要注意积累,特别是容易混淆的词语,不能仅凭字面意思来理解词语含义。 下列有关文 学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( 2分)( ) A论语是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行。 B刘禹锡字梦得,唐代著名文学家,他创作的作品有秋词酬乐天扬州初逢席上见赠陋室铭等。 C骆驼祥子是人民艺术家老舍先生的代表作。它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运
6、。 D变色龙窗最后一课威尼斯商人的作者分别是俄国的契诃夫、美国的泰格特、法国的都德和英国的莎士比亚。 答案: D 试题分析:窗作者为澳大利亚的泰格特。 考点:本题考查学生对文学名著基本常识及主要内人物及其性格的把握。 点评:文学常识,顾名思义,指涵盖文化的各种常识,包括作家、年代、作品,文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。文学常识能提升人的文学素养,改善一个人的文化形象,而掌握更多的文学常识对于我们成为一个有文化素养的人很有意义。所以,多多储备积累,有意识地积极主动地引用和运用文学常识,使得这些宝贵的民族文学精华融进自己的血液之中,成为自己的情感态度价值观的一
7、部分。平时学习的过程中 ,对文学作品的作者、体裁、主人公等可以进行分类,以防混淆。对著名篇章的内容熟读并熟记。 现代文阅读 在安静中盛享人生的清凉 无欲的生命是安静的。 我见过一匹马在槽枥之间的静立,也见过一头雄狮在草原上静卧,甚至是一只鸟,从一根斜枝扑棱棱飞到另一根斜枝上,呈现出的,都是博大的安静。 一切外在的物质形成,如槽枥之间的草料,草原之上的猎物,斜枝之外的飞虫,在安静生命的眼中,像风中的浮云。一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切,譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华,他们因为舍得,所以淡泊,所以安静,他们无意去抵制尘世的 枯燥与贫乏,只是想静享内心的蓬勃与丰富。 夏日的晚上,我曾经长久地观
8、察过壁虎,这些小小的家伙,在捕食之前最好的隐匿,就是藏身于寂静里。墙壁是静的,昏暗的灯光是静的,扑向灯光的蛾子的飞翔是静的,壁虎蛰伏的身子也是静的,那是一幅优美素淡的夏夜图。只是壁虎四足上潜藏着一点杀机,为整幅画添了一丝残忍,也添了一些心疼。也正因为这样,我没有看到过真正安静的壁虎。 安静的姿态是美的。蹲坐在云冈石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁画里衣袂飘举的飞天,一棵虬枝盘旋的古树,两片拱土而出的新芽,庭院里晒太阳的老人,柴扉前倚门含羞的女子 ,这些姿态要么已看破红尘,要么正纯净无邪,恰是因为这些,它(他、她)或平和、宁静、恬淡、宠辱不动,或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗,于是便呈现给这个世界最美
9、的姿态。 真正的安静,来自内心。一颗躁动的心,无论幽居于深山,还是隐没在古刹,都无法安静下来。正如一棵树,红尘中极细的风,物质世界极小的雨,都会引起一树枝柯的宕动、迷乱,不论这棵树是置身在庭院,还是独立于荒野。所以,你的心最好不是招摇的枝柯,而是静默的根系,深藏在地下,不为尘世的一切所蛊惑,只追求自身的简单和丰富。 有一天,我去拜会一位遭受了命运挫 折的老人。他正端坐在沙发深处,没有看书,没有练习书法,只是端坐在那里,甚至都感觉不到他做过任何的思考。我和先生攀谈着,一些陈年往事逐渐勾起了老人的回忆。当他谈到差一点被反动派殴打致死这一段时,语速平缓从容,脸上平静得没有一丝的波澜。这种平静,不是来
10、自岁月的老练和世故,而是来自命运磨难后的超然与豁达。下午的阳光斜照进来,地板上、四壁上,横竖都是窗框投射下的沉重的影子。空气中,一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响。 这不由使我想起小时候,一个有月亮的晚上,父亲坐在山梁上吹笛子。 一川的溪水,在月光下荡着清幽 的光,远山黑黢( q)黢的,村庄黑黢黢的,父亲的笛声婉转、旷远、悠扬。 那一晚,山是安静的,水是安静的,村庄是安静的。 我想说的是,只有在自然的身上,我们才能得到最厚重最原始的安静。 【小题 1】阅读全文,用简明的语言说一说怎样才能在真正的安静中盛享人生的清凉。( 3分) 【小题 2】为什么在第 段中作者说 “我没有看到过真正安静的
11、壁虎 ”?( 2分) 【小题 3】按照要求完成下列两小题。( 8分) ( 1)结合全文说说第 段 “你的心最好不是招摇的枝柯,而是静默的根系 ”中“枝柯 ”“根系 ”在文中的含义。( 4分) ( 2)赏析文中划横线的句子。( 4分) 一川的溪水,在月光下荡着清幽的光,远山黑黢黢的,村庄黑黢黢的,父亲的笛声婉转、旷远、悠扬。 【小题 4】怎样理解第 段中 “一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响 ”这句话?( 4分) 答案: 【小题 1】舍得丢下尘世间的一切,譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华;内心追求自身的简单和丰富;在自然的身上得到最厚重最原始的安静。(每点 1分,意思对即可,共 3分) 【
12、小题 2】在作者看来,无欲的生命才是安静的,他们舍得丢下尘世间的一切,譬如荣誉、恩宠、权势、奢糜、繁华等。而壁虎因为食物而潜 藏杀机,虽然蛰伏的身子是静的,但是内心因为欲望而不得安静,所以说没有 “真正安静的壁虎 ”。 ( 2分) 【小题 3】( 1) “枝柯 ”比喻一颗躁动的心,红尘中极细的风,物质世界极小的雨,都会引起一树枝柯的宕动、迷乱,无法真正安静下来。 “根系 ”比喻一颗安静的心,深藏在地下,不为尘世的一切所蛊惑,只追求自身的简单和丰富。(共 4分)( 2)环境描写( 1分),以声衬静,写出环境的幽静( 1分),面对此情此景,人心似乎受到洗涤和净化,远离了尘世的纷扰和喧嚣( 1分),
13、才真正体会到 “只有在自然身上,我们才能得到最厚重最原始的安静 ”这 句话的深刻含义( 1分)。(共 4分) 【小题 4】遭受命运磨难和人生沧桑后的老人在谈论痛苦往事时面容平静,语速平缓,这种从容、平静来自磨难后的超然与豁达,具有强烈的打动人心的人格魅力。(意思对即可,共 4分) 【小题 1】试题分析:文章第 3段 “一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切,譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华,他们因为舍得,所以淡泊,所以安静,他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏,只是想静享内心的蓬勃与丰富 ”;文章第 6段“真正的安静,来自内心 ”;文章第 9段 “只有在自然的身上,我们才能得到最厚重最原始的安静 ”。
14、考点:本 题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。 点评:解答本题时,要认真阅读文章,理清文章思路,或按照作者的叙述顺序,来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发,提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句;二是抓住重要概念或重要语句,提取对其阐释的信息;三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发,寻找有关的词语或句子;四是抓住寓意含蓄的句子,从上下文提取有关信息并转换,使这些语句的寓意具体化和明朗化。 【小题 2】试题分析:因为作者认为 “一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切,譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、 繁华,他们因为舍得,所以淡泊,所以安静,他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏,
15、只是想静享内心的蓬勃与丰富 ”,虽然壁虎蛰伏的身子也是静的,只是壁虎四足上潜藏着一点杀机,因着它内心的欲望,所以作者说没有见过真正安静的壁虎。 考点:本题考查学生对文中重要句子含义的分析能力。 点评:怎样才能使思维直切要点,快速准确地分析其含义和作用呢?对于运用了修辞手法的句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法,根据所学修辞的知识,明确作者所要表达的意思,然后把所用修辞去除,用自己平实的语言把反话说正,委婉说直,比喻说清楚,象征说明白。 意思隐晦难懂的句子,或深奥,或抽象,或省略,我们应该把深奥说浅显,抽象说具体,省略补完整。 【小题 3】试题分析:( 1) “你的心最好不是招摇的枝柯,而是
16、静默的根系 ”中“枝柯 ”是招摇的,也就是指人们那可躁动不安的心; “根系 ”是静默的,也就是指安静的心,深藏在地下,不为尘世的一切所蛊惑,只追求自身的简单和丰富。( 2) “一川的溪水,在月光下荡着清幽的光,远山黑黢黢的,村庄黑黢黢的,父亲的笛声婉转、旷远、悠扬 ”这句属于环境描写,以父亲的笛声衬托夜晚的安静,写出了环境的幽静,内心受此感染,也变得宁静起来。 考点:本题考 查学生会重要词语指代内容的理解和句子的赏析能力。 点评:理解词语的知道内容,就要回到原句中,从上下句寻找。对于运用了修辞手法的句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法,根据所学修辞的知识,明确作者所要表达的意思,用自己平实
17、的语言把反话说正,委婉说直,比喻说清楚,象征说明白。意思隐晦难懂的句子,或深奥,或抽象,或省略,我们应该把深奥说浅显,抽象说具体,省略补完整。 【小题 4】试题分析: “一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响 ”,这是作者对一位遭受了挫折的老人的评价,因为谈论自己所遭遇的一切时,他的内心是沉静 的,这种从容、平静来自磨难后的超然与豁达,具有强烈的打动人心的人格魅力 考点:本题考查学生对文中重要句子含义的分析能力。 点评:怎样才能使思维直切要点,快速准确地分析其含义和作用呢?对于运用了修辞手法的句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法,根据所学修辞的知识,明确作者所要表达的意思,然后把所用修辞
18、去除,用自己平实的语言把反话说正,委婉说直,比喻说清楚,象征说明白。意思隐晦难懂的句子,或深奥,或抽象,或省略,我们应该把深奥说浅显,抽象说具体,省略补完整。 光污染:美丽外衣下的环境杀手 光照的不合理使用带 来了一种可怕的灾难 光污染。在日常生活中,我们常见的因人为因素造成的光污染主要有: 建筑物外墙反射的眩光造成的白亮污染。 当太阳光照射强烈时,城市里建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等装饰反射光线,明晃白亮,眩眼夺目。夏天,玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内,增加了室内温度,影响正常的生活。有些玻璃幕墙是半圆形的,反射光汇聚还容易引起火灾。烈日下驾车行驶的司机会遭到玻璃幕墙反射光
19、的突然袭击,眼睛受到强烈刺激,很容易诱发车祸。 亮度过大的夜景照明造成的白昼污染。 夜幕降临后,商场、酒店的广告灯、霓虹 灯令人眼花缭乱。有些强光束甚至直冲云霄,使得夜晚如同白天一样,即所谓人工白昼。在这样的 “不夜城 ”里,夜晚难以入睡,人体正常的生物钟被扰乱,导致白天工作效率低下。人工白昼还会伤害鸟类和昆虫,强光可能破坏昆虫在夜间的正常繁殖过程。 。舞厅、夜总会都安装有黑光灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源。据测定,黑光灯所产生的紫外线强度大大高于太阳光中的紫外线,对人体有害且影响持续时间长。 人如果长期接受这种照射,可诱发多种疾病,甚至导致白血病和其它癌变。 彩色光源让人眼花缭乱,不仅
20、对眼睛不利,而且干扰大脑中枢神经,使人 出现头晕、恶心、呕吐、失眠等症状。最新研究表明,这种污染不仅影响人的生理功能,还会影响人的心理健康。 当许多国人为美丽城市夜景感到骄傲的时候,并没有考虑到:这些所谓的 “不夜城 ”恰恰是中国光污染的重灾区。改善城市形象的初衷或许可以理解,但目前我国的城市规划中,照明规划仍然处于无序状态。 看美国大片,我们曾误以为纽约是一座不眠的城市。其实纽约市对夜间照明设计和规划是有严格的规定的,像霓虹灯这种设施只允许集中建在时代广场周围,其他地方要么不允许出现,要么对面积和亮度进行限定。纽约并非每天都是一种表情,只有在节 假日才会出现灯火通明的景象,而且凌晨两点后必须
21、关灯。站在帝国大厦俯瞰纽约全城,只见中心商业区有一大片亮光,四周很多地方是黑漆漆的一片。 当国际上的城市开始摒弃 “不夜城 ”思维的时候,国内大多数城市还在不惜重金打造一座座 “不夜城 ”。 面对日益严重的光害,我们难道又要重蹈 “先污染、后治理 ”的覆辙? 【小题 1】依照第 段段首画线处的表述形式,在第 段段首横线处填入相应内容,说出该段所写的光污染类型及其成因。(不超过 20字)( 2分) 【小题 2】按照要求完成下列两小题。( 6分) ( 1)第 段划线句子 “人如果长期接受 这种照射,可诱发多种疾病,甚至导致白血病和其它癌变。 ”中的 “长期 ”一词能否去掉?为什么?( 3分) (
22、2)第 段运用了什么说明方法?有何作用?( 3分) 【小题 3】结尾划波浪线句子的作用是什么?( 4分) 【小题 4】假如要在非商业区的高速路旁,修建一座类似文中美国帝国大厦一样的地标式建筑作为某跨国集团办公机构的总部。请你运用文中所学知识,针对如何尽量减少光污染的问题,提出你的建议并说明建议的原因。(至少 3 条)( 5分) 答案: 【小题 1】娱乐场所的多种光源造成的彩光污染。( 2分) 【小题 2】( 1)不能去掉, “长期 ”说明人在长时间接受彩色光源的照射下易诱发多种疾病( 1分),去掉后显得过于绝对,不符合事实( 1分),体现说明文语言的准确性( 1分)。(共 3分) ( 2)举例
23、子( 1分),具体生动地说明了 “纽约市对夜间照明设计和规划是有严格的规定的 ”( 2分)。(共 3分) 【小题 3】结构上,照应开头,首尾呼应,使得全文结构严谨( 2 分);内容上,运用反问句式呼吁人们面对日益严重的光害,不要重蹈 “先污染、后治理 ”的覆辙( 2分)。(共 4分) 【小题 4】 外墙装饰不宜通体使用反光材料。因其在高速路旁,强反射光易引发车祸。 尽量少用广告灯、霓虹灯。因为亮度过大的夜景照明造成的人工白昼会扰乱甚至破坏一些生物的正常生活。 应该对夜间照明设计和规划做出严格的规定,努力实现城市照明规划的有序管理。同时,因为其所处的地理位置并非人口集中区域或商业区,无须彻夜长明
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 江苏省 仪征市 九年级 第二次 模拟考试 语文试卷 答案 解析
