2005年高考语文试卷及答案（全国卷3）.pdf

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1、2005 年普通高等学校全国统一考试(III) 语文试题 适用地区:四川省、云南省、贵州省、陕西省等 卷共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。 一、 （ 12 分，每小题 3 分） 1下列词语中没有错别字的一组是 A切磋 洽谈会 悬梁刺骨 覆水难收 B气概 水笼头 风雨如晦 落荒而逃 C招募 度假村 有恃无恐 试目以待 D怅惘 挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正 2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护 反分裂国家法 。 在灿烂的灯光中，由 24 名聋哑演员表演的 “千手观音 ”精妙绝伦， 人心。

2、 控制人口和实行计划生育，使我国 13 亿人口日的到来 了 4 年。 A制定 振奋 推迟 B制定 震撼 推迟 C制订 振奋 延迟 D制订 震撼 延迟 3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A 近年来， 在各地蓬勃兴起的旅游热中， 以参观革命圣地、 踏访英雄足迹为特色的 “红 色旅游 ”独树一帜，呈升温之势。 B某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股 市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。 C美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别 夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。 D 中国改革开放以来取得的巨大成就， 特别是连续十几年经济持续高速增

3、长的表现， 让各国经济界人士都叹为观止。 4下列各句中，没有语病的一句是 A日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的 43 个国家级经济技术开发区名 单。 B李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单 位。 C如果我所管的 “闲 ”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很 快乐。 D法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 二、 （ 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 5-7 题。 计算机能思维吗？ 1997 年 5 月 11 日，美国纽约曼哈顿一幢高楼里正在进行一场被媒体称为 “人机大战 ” 的国际象棋比赛。

4、对局的一方是 1985 年以来一直独霸棋坛的俄罗斯棋王卡斯帕罗夫，另 一方是美国 IBM 公司推出的 “天下第一 ”下棋机器 名为 “深蓝 ”的超级计算机。尽管卡斯 帕罗夫一开始就声称他是 “为尊严而战 ”，但最后 “深蓝 ”还是以 3.5 比 2.5 的总比分取胜。 对此，世界舆论一片哗然。 人们历来认为，人类之所以能主宰地球、驾驭生物，就是因为人有智慧、能思维。弈 棋往往被视为人类最有代表性的纯智慧活动， 世界棋王常常被视为人类智慧的象征。 今天， 棋王易位于计算机，人们不禁要提出疑问：机器能思维吗？思维是人类的专利吗？人类的 智慧已经进化发展了成千上万年，而智能机器充其量只有几十年的历史

5、，如果再发展几百 年，我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景。看来，如果有朝一日机器在我们自 以为优越的那种重要品质上超过我们，我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权 ！ 有人甚至认为， 按照目前的发展速度， 总有一天电脑要超越人脑， 使人类成为机器的奴隶。 到那时人们讨论的已经不是人类思维的尊严问题，而是人类命运的问题了。 机器能不能思维？这不仅是一个科学命题，而且是一个哲学命题。 “深蓝 ”曾于 1996 年跟卡斯帕罗夫交过一次手，结果以 1 胜 2 平 3 负败北。随后 IBM 的专家们一方面努力 从硬件上提高 “深蓝 ”的运算能力和速度，另一方面加深 “深蓝 ”对棋局的 “理解

6、 ”，终于使其 棋力大增，最后战胜棋王。难怪卡斯帕罗夫在赛后说，这次比赛 “是一群人运用电脑来向 一个人的智慧和反应挑战 ”。机器的 “思维 ”本质上是人赋予的，人的思维是自然界、宇宙 间最复杂的系统之一。机器固然能具有可形式化的逻辑、理性特征，但人脑还有意志、灵 感、性情和精神，这些却是计算机所无法企及的。 5对文中画线的句子的理解，正确的一项是 A当机器在优越品质上超过人类时，人类就将无法控制机器的思维能力。 B当机器也具有思维能力以后，人类就将承认思维不再是人类的专利。 C如果某一天机器在各方面超过人类，机器就将使人类丧失思维能力。 D如果某一天机器具备了人类的重要品质，机器将享有人类的

7、所有权利。 6从上下文看，以下对这次 “人机大战 ”特别引人注目的原因的表述，错误的一项是 A人跟计算机进行国际象棋比赛尚属首次，所以引起媒体的关注。 B一方是俄罗斯棋王卡斯帕罗夫，一方是 “天下第一 ”下棋机器 “深蓝 ”。 C卡斯帕罗夫并非是为他个人而战，比赛涉及到人类的尊严问题。 D “深蓝 ”最终以 3.5 比 2.5 的总比分取胜，导致世界舆论一片哗然。 7以下理解不符合原文意思的一项是 A高速发展的智能机器将来完全可以代替人类的许多智力活动。 B有智慧、能思维才使人类取得了主宰地球、驾驭生物的优越地位。 C “人机大战 ”实际上是卡斯帕罗夫一个人跟许多人的智力的较量。 D计算机在可

8、形式化的逻辑、理性特征方面不能跟人类相匹敌。 三、 （ 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 8-10 题。 丙吉字少卿，鲁国人也。为人深厚，不伐善。地节三年，立皇太子，吉为太子太傅， 数月，迁御史大夫。后五岁，代魏相为丞相。吉本起狱法小吏，后学诗 礼 ，皆通大 义。及居相位，尚宽大，好礼让。掾史有罪臧，不称职，辄予长休告 ，终无所案验。客 或谓吉曰： “君侯为汉相，奸吏成其私，然无所惩艾。 ”吉曰： “夫以三公之府有案吏之名， 吾窃陋焉。 ”后人代吉，因以为故事，公府不案吏，自吉始。于官属掾史，务掩过扬善。 吉驭吏嗜酒，尝从吉出，醉呕丞相车上。西曹主吏白欲斥之，吉曰： “以醉饱之

9、失去士， 使此人将复何所容？西曹但忍之，此不过污丞相车茵耳。 ”遂不去也。此驭吏边郡人，习 知边塞发奔命警备事，尝出，适边郡发奔命书驰来至。驭吏因至公车刺取 ，知虏入云中、 代郡，遽归府见吉白状。未已，诏召丞相、御史，问以虏所入郡吏，吉具对。御史大夫猝 遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也 。吉乃叹曰： “士无不可容，能各 有所长。向使丞相不先闻驭吏言，何见劳勉之有？ ”掾史由是益贤吉。吉又尝出，逢清道 群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾史独怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止驻， 使骑吏问： “逐牛行几里矣？ ”掾史独谓丞相前后失问，或以讥吉，吉曰： “民斗相杀伤， 长安令、京兆

10、尹职所当禁备逐捕，岁竟奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。 方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也 。是以问之。 ”掾史乃服， 以吉知大体。五凤三年春，吉病笃。薨，谥曰定侯。 （节选自汉书 丙吉传 ） 注 长休告：放长假，使 离职。 刺取：刺探。 8下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 A奸吏成其私，然无所惩艾 秦有余力而制其弊 B以三公之府有案吏之名 欲勿予，即患秦兵之来 C因至公车刺取，知虏入云中、代郡 府吏闻此变，因求假暂归 D召丞相、御史，问以虏所入郡吏 王尝语庄子以好乐，有诸 9下列各组句子中，分别表明丙吉 “为人宽厚 ”和 “于事善分主次

11、”的一组是 A后人代吉，因以为故事。 死伤横道，吉过之不问。 B公府不案吏，自吉始。 掾史独谓丞相前后失问。 C于官属掾史，务掩过扬善。 岁竟奏行赏罚而已。 D此不过污丞相车茵耳。 非所当于道路问也。 10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A丙吉以狱吏出身，修习诗 礼 ，通晓大义，最终官至丞相。他处理政务以宽 松礼让为怀，三公之府不直接处分属吏，从丙吉开始而形成惯例。 B丙吉的车夫因酒醉而在车上呕吐，西曹主吏报告丙吉并主张赶走车夫，丙吉认为 因醉酒将他赶走，会使他无处容身，于是劝西曹主吏予以容忍。 C车夫被丙吉的宽容所感动，他主动要求去探听敌虏入寇云中、代郡的消息，并详 尽报告丙

12、吉，所以在皇帝召问时，丙吉能从容应对，受到褒奖。 D丙吉观察问题十分细致，长于以小见大。他见到牛近行即喘息吐舌，进而联想到 气候可能出现异常，将产生不利影响，他的下属对此十分佩服。 2005 年普通高等学校全国统一考试 (III) 语 文 试 题 卷 11 小题（共 120 分） 学号 : 姓名 : 总分 : 四、 （ 23 分） 11把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 10 分） （ 1）御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。 （ 2）方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。 12阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 （ 8 分） 雨后

13、池上 刘攽 (bn) 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （ 1） 简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 （ 2） 试从 “静 ”与 “动 ”的角度对这首诗进行赏析。 13补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （两题任选一题） （ 5 分） （ 1）君不见黄河之水天上来， 。君不见高堂明镜悲白发， 。 ，莫使金樽空对月。 ，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为 乐， 。 （李白将进酒 ） （ 2）句读之不知， ，或师焉，或不焉， 吾未见其明也。 （韩愈师 说 ） 海内存知己， 。无为在歧路， 。 （王勃送杜少府之任蜀州 ） 莫愁前路无知己， ？（高适别董大 ） 五、

14、（ 22 分） 阅读下面的文字，完成 14 17 题。 张家界 卞毓方 张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。 鬼斧神工，天机独运 。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界， 是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有 张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足 地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘 寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹 过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。 刚见面，张家界就责

15、问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹 她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。 虽说只是外围，已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云， 仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌涤骨的清 新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为左道，道边 婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一 片漆黑。我不习惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰 飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却

16、见若干男女围着篝火 歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。 再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿， 火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫 人， “啊 ”，一声长惊，恍悟我们常说的 “魅力 ”之 “魅 ”，原来还有如此令人魂悸魄悚的 背景。 从此，我心里就有了一处灵性的山野。且摘一片枫叶为书签，拣一粒卵石作镇纸，留 得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫茫前程。犹记前年拜会画家吴冠中，听他老先生叙述七 十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘绣。欣

17、羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光 片羽。 是日， 当我乘缆车登上黄狮寨的峰顶， 沐着蒙蒙细雨， 凝望位于远方山脊的一处村落， 云拂翠涌，忽隐忽现，疑幻疑真，恍若蜃楼，想像它实为张家界内涵的一个短篇。不过， 仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。 天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，你能拿酒瓶盛装月白，拿油彩捕捉风清？客 观一经把握，势必失去部分本真。当然不是说就束手无为，今日既然有缘，咦，为什么不 鼓勇试它一试。 好， 且再随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰， 它一反常规地拔地而起， 旁若无人地翘首天外，

18、乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史 诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史， 为这片历经情劫的奇山幻水立碑。 14文章开头说： “张家界绝对有咨格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译 成人类通用的语言。 ”请解释这句话的含意。 （ 4 分） 15张家界是大自然 “鬼斧神工，天机独运 ”的创造，从第二段看，张家界的山水在哪 几个方面与众不同？（ 6 分） 16作者认为张家界风景的 “表现力 ”“足够惊人 ”，请以第五段对倒金字塔状岩峰的描 写为例加以说明。 （ 4 分） 17结合原文，回答下面的问题。 （ 8 分） （ 1）第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什

19、么作用？ （ 2）作者说： “从此，我心里就有了一处灵性的山野。 ”文中这一 “灵性 ”表现在哪些地 方？（请从第三段、第四段各举一例回答） 六、 （ 15 分） 18把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。 （只写句子的序号） （ 3 分） 出现在我们面前的是一座美丽的小城。 城中有一条小河流过，河水清澈见底。 到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。 丛生的柳树散布在山丘脚下。 19日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列 不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。 （ 6 分） 示例：

20、探望朋友，可以说 “特意来看您 ”，更文雅一点，也可以说 “特意登门拜访 ”。 （ 1）邀请朋友到家里作客，可以说 “下午我在家里等您来 ”，也可以说 “下午我在 家 您 ”。 （ 2）把自己的著作送给人，可以在书上写 “请您多提意见 ”，也可以写 “先生 ”。 20毕业前夕，班里举行一次以 “友谊 ”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰 显主题，营造气氛。要求每句话不少于 7 个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。 （ 6 分） 七、 （ 60 分） 21阅读下面的文字，根据要求作文。 （ 60 分） 甲乙两个好朋友吵架， 乙打了甲一拳， 甲在沙地上写了 “今天我的好朋友打了我一拳 ”

21、。 又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了 “今天我的好朋友 救了我一命 ”。乙问甲为什么要这样记录，甲说： “写在沙地上，是希望大风帮助我忘记； 刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。 ” 生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以 “忘记和铭记 ” 为话题，写一篇不少于 800 字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在 话题范围之内。 2005 年高考语文试题参考答案（全国卷 3） 一、 （ 12 分，每小题 3 分） 1 D 2 B 3 C 4 A 二、 （ 9 分，每小题 3 分） 5 B 6 A 7 D 三、 （ 9 分，每小题

22、3 分） 8 B 9 D 10 C 四（ 23 分） 11 （ 10 分） （ 1） 御史大夫仓促间不能知道详情，因而受到责备；而丙吉被认为能为边务与职守 忧虑，是车夫的功劳。 （ 2）正当春天还不应当很热，害怕牛行走不远却因暑热而喘息，这意味着气候不合 节令，担心会有所伤害。 12 (8 分 ) （ 1）水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池 塘水面的平静。 （ 2）一、二两句以 “水面平 ”、 “明镜 ”、 “照檐楹 ”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静 态。三、四两句用 “忽起 ”、 “垂杨舞 ”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的 “万点 ”声响 等，表现了

23、雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以 动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。 13 （ 5 分） （ 1） 奔流到海不复回 朝如青丝暮成雪 人生得意须尽欢 天生我材必有用 会须一饮 三百杯 （ 2）惑之不解 小学而大遗 天涯若比邻 儿女共沾巾 天下谁人不识君 只给一题评分。 五、 （ 22 分） 14 (4 分 ) 得到诺贝尔文学奖的应该是国际上最好的文学作品，张家界则是世界上最 美的山水风景。 15 (6 分 ) 有三个方面：山峰的形态；峰顶的松柏；山壑山涧的气象。 16 (4 分 ) 文章第五段对倒金字塔状岩峰的描写， 采用了 “乍读 ”、 “再读 ”、 “反复吟味 ” 的形式，反映出张家界风景的百看不厌。 “读 ”、 “吟味 ”等词语表明张家界风景具有很高的欣赏价值。 17 (8 分 ) （ 1）这一描写看似游离主题，实则以火树银花反衬 “夜空山影如魅 ”的摄人魂魄。 （ 2） “峰与峰，似乎都长有眉眼 ”，或 “尽显其超尘拔俗的风姿 ”，或 “山影如魅，森 森然似欲探手攫人 ”等。窃得她漏泄的吉光片羽。 六、 （ 15 分） 18 (3 分 ) 19 (6 分 ) （ 1）恭候 光临 （ 2）指正 20 (6 分 ) 答案略。 七、 （ 60 分）