【医学类职业资格】医学伦理学练习试卷5-1及答案解析.doc

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1、医学伦理学练习试卷 5-1 及答案解析(总分：80.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：40，分数：80.00)1.责任制护理是一种新型护理制度，其中心为（分数：2.00）A.病人B.护士C.疾病D.护理技术E.医生2.医师义务和权力不包括（分数：2.00）A.保证病人平等医疗权B.履行自己的义务C.保证治疗效果D.维持病人医疗权的实现E.促进病人身心健康3.初级卫生保健面向（分数：2.00）A.非重点目标人群B.微观目标人群C.重点目标人群D.宏观目标人群E.以上都不对4.医师在临床上的决策同时是（分数：2.00）A.逻辑判断B.行为判断C.生理判断D.伦理判断E.心理判断5

2、.生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变的关键在于（分数：2.00）A.医师在注重人的自然属性的同时应切实关注人的社会属性B.医师应充分尊重患者的自主权C.医师应更多的关注社会公益D.实现经济收益与社会效益的统一E.实现人的心理与生理的统一6.在市场经济条件下加强医德建设，其根本目的在于（分数：2.00）A.实现医疗活动的道德本质B.保证市场经济对医疗活动的促进C.防止市场经济带来的负作用D.解决医患矛盾E.为卫生改革创造条件7.以下关于生物医学模式的理解，不正确的是（分数：2.00）A.仅从生物医学的角度认识疾病与健康现象B.对疾病和健康的理解是片面的C.生物医学模式的成就证明它具有永恒

3、的真理性D.它与医学科学的发展相对应E.生物医学模式功不可没8.医学道德的特殊性，是由（分数：2.00）A.医学模式的特殊性决定的B.执业医师的职责及服务对象的特殊性决定的C.思维的特殊性决定的D.服务的特殊性决定的E.执业医师的道德境界决定的9.医德建设的全体应是（分数：2.00）A.全体医务人员B.全体社会成员C.医生D.所有人E.患者10.医德实践的具体内容不包括（分数：2.00）A.医德修养B.医德评价C.医德规范体系D.医德教育E.以上都不是11.“医学之父“是（分数：2.00）A.白求恩B.阿维森纳C.李时珍D.希波克拉底E.胡佛兰德12.医患之间的契约关系的特殊性突出地表现为（分

4、数：2.00）A.医生在该关系中止时负有更多的道德责任B.只有患者有权中止该关系C.医患均有权单方面中止该关系D.只有医师有权中止该关系E.只有患者家属有权中止该关系13.医学伦理学的无伤原则，是指（分数：2.00）A.避免对病人的身心伤害B.避免对病人的躯体伤害C.避免对病人的任何身心伤害D.避免对病人的心理伤害E.避免对病人造成躯体痛苦14.不会造成对病人的伤害的情况是（分数：2.00）A.医务人员专业知识低下B.强迫病人接受某种治疗C.病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡D.对病人置之不理E.拖拉或拒绝对病人的抢救15.从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容（分数：2.00）

5、A.为自己保密和向自己保密B.个人隐私和家庭隐私C.疾病情况和治疗决策D.躯体缺陷和心理活动E.不良诊断和不良预后16.利人作为医师的美德，其核心是（分数：2.00）A.以患者的健康为中心B.以毫不利己为中心C.以患者的一切为中心D.以社会效益为中心E.以患者的需要为中心17.下列医患关系中，属于技术关系的是（分数：2.00）A.患者对医务人员的尊重B.医务人员以精湛医术为患者服务C.医务人员对患者的同情和尊重D.医务人员对患者良好的服务态度E.医务人员对患者高度的责任心18.有关受试者知情范围的非正确选项是（分数：2.00）A.对实验目的知情B.对实验经费知情C.对实验方法知情D.对实验过程

6、知情E.对受试风险知情19.当医疗资源的微观分配发生矛盾时，应优先把有限的卫生资源分配给（分数：2.00）A.病情严重的人B.生命质量高、价值大的人C.年龄大的患者D.富有的人E.经济条件差的患者20.医医关系的道德模式应为（分数：2.00）A.谋生协作型B.赐舍恩惠型C.父子主从型D.志同协调型E.排斥对立型21.在市场经济条件下，卫生服务的福利性，实际上是一个（分数：2.00）A.经济范畴B.道德范畴C.政治范畴D.历史范畴E.文化范畴22.明确提出“公民享有生命健康权“的是（分数：2.00）A.齿科医学伦理学的国际原则B.世界人权宣言C.经济、社会、文化权利国际公约D.医学伦理学日内瓦协

7、议法E.中华人民共和国民法通则23.下面关于医务人员泄露医疗秘密，将会产生不良后果的表述，不包括（分数：2.00）A.会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感B.会引起社会某些人对患者的歧视C.会引起医患矛盾、家庭纠纷D.会酿成医疗差错事故E.会造成患者沉重心理负担，甚至引发自杀的严重后果24.大力宣传医务人员中的先进任务和先进事迹，是根据医德教育的（分数：2.00）A.理论联系实际原则B.因人施教原则C.正面引导原则D.目的性原则E.以上都不对25.不包含在医学伦理学有利原则之内的是（分数：2.00）A.对利害得失全面权衡B.努力使病人受益C.造成有益伤害时主动积极赔偿D.努力预防和减少难以避免

8、的伤害E.关心病人的客观利益和主观利益26.下列哪项不属于病人义务（分数：2.00）A.保持、恢复健康B.积极接受、配合诊治C.对病情保密的义务D.支持医学科学发展E.遵守医院规章制度27.义务论的局限性表现不包括（分数：2.00）A.忽视了医患义务的双向性B.忽视了动机与效果的统一C.忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一D.忽视了公正、合理地分配卫生资源E.以上都不是28.医学伦理学的基本原则是（分数：2.00）A.调节医学职业生活中医德关系所应遵循的根本原则B.调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则C.调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则D.调节医学职业生活中各种

9、医德关系所应遵循的原则E.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则29.在中国的医学发展史上，医学一直被视之为（分数：2.00）A.仁术B.仁德C.仁爱D.仁者E.仁慈30.尊重原则包括（分数：2.00）A.尊重病人的生命价值，尊重病人的人格，尊重病人的一切欲望B.尊重病人的一切愿望，尊重病人家属，尊重病人的人格C.尊重病人的价值，尊重病人的生命，尊重病人的正当欲望D.尊重病人的生命，尊重病人的人格，尊重病人的权利E.以上都不对31.下列哪项不属于自律（分数：2.00）A.内心信念B.自我道德教育C.法律法规概念D.良心、人格追求E.慎独自省32.构成医患之间信任关系的根本前提是（分数

10、：2.00）A.病人求医行为已含对医师的信任B.医患交往中加入一些特殊因素C.病人在医患交往中处于被动地位D.现代医学服务是完全可以依赖的E.医师是仁者33.关于临床科研实施中的道德要求的说法，错误的是（分数：2.00）A.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性B.临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上C.有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则D.要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量E.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应34.医学人道主义的核心内容是（分数：2.

11、00）A.病人的自主权利B.尊重病人C.同情病人D.医生对病人尽义务E.以上都不是35.在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括（分数：2.00）A.根据个人能力B.根据个人需要C.根据个人的地位D.根据科研价值E.根据对社会的贡献36.患者监督医疗过程的权利不包括（分数：2.00）A.要求医师说明医疗费用使用情况的权利B.知情同意的权利C.提出医疗建议并予以答复的权利D.获得医师私人生活信息的权利E.选择治疗方案的权利37.下列关于保密内容的表述中，错误的是（分数：2.00）A.对可能给患者带来沉重精神打击的不良预后保密B.无论在何种情况下，为患者保守-切秘密C.对可能给患者带来沉重精神

12、打击的诊断保密D.为涉及党和国家安全利益的医疗秘密保密E.为属于患者隐私权范围的个人隐私保密38.高科技在医学领域应用中的正、负效应，主要表现为（分数：2.00）A.既能治病又能致病B.既能创收又易形成“拜物教“C.既是进步又是退步D.既能显示科技水平又加重了患者的负担E.既可促进道德进步又易引发道德堕落39.医患关系要做到真诚相处，最主要的是（分数：2.00）A.平等相待B.尽职尽责C.关系和谐D.互相尊重E.互相信任40.医学伦理学的公正原则，是指（分数：2.00）A.不同的经济给予不同对待B.不同样的需要给予同样的对待C.不同的病情给予同样的对待D.同样需要的人给予同样的对待E.不同病人

13、给予不同对待医学伦理学练习试卷 5-1 答案解析(总分：80.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：40，分数：80.00)1.责任制护理是一种新型护理制度，其中心为（分数：2.00）A.病人 B.护士C.疾病D.护理技术E.医生解析：2.医师义务和权力不包括（分数：2.00）A.保证病人平等医疗权B.履行自己的义务C.保证治疗效果 D.维持病人医疗权的实现E.促进病人身心健康解析：3.初级卫生保健面向（分数：2.00）A.非重点目标人群B.微观目标人群C.重点目标人群D.宏观目标人群 E.以上都不对解析：4.医师在临床上的决策同时是（分数：2.00）A.逻辑判断B.行为判断C.

14、生理判断D.伦理判断E.心理判断 解析：5.生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变的关键在于（分数：2.00）A.医师在注重人的自然属性的同时应切实关注人的社会属性 B.医师应充分尊重患者的自主权C.医师应更多的关注社会公益D.实现经济收益与社会效益的统一E.实现人的心理与生理的统一解析：6.在市场经济条件下加强医德建设，其根本目的在于（分数：2.00）A.实现医疗活动的道德本质 B.保证市场经济对医疗活动的促进C.防止市场经济带来的负作用D.解决医患矛盾E.为卫生改革创造条件解析：7.以下关于生物医学模式的理解，不正确的是（分数：2.00）A.仅从生物医学的角度认识疾病与健康现象B.对疾

15、病和健康的理解是片面的C.生物医学模式的成就证明它具有永恒的真理性 D.它与医学科学的发展相对应E.生物医学模式功不可没解析：8.医学道德的特殊性，是由（分数：2.00）A.医学模式的特殊性决定的B.执业医师的职责及服务对象的特殊性决定的 C.思维的特殊性决定的D.服务的特殊性决定的E.执业医师的道德境界决定的解析：9.医德建设的全体应是（分数：2.00）A.全体医务人员 B.全体社会成员C.医生D.所有人E.患者解析：10.医德实践的具体内容不包括（分数：2.00）A.医德修养B.医德评价C.医德规范体系 D.医德教育E.以上都不是解析：11.“医学之父“是（分数：2.00）A.白求恩B.阿

16、维森纳C.李时珍D.希波克拉底 E.胡佛兰德解析：12.医患之间的契约关系的特殊性突出地表现为（分数：2.00）A.医生在该关系中止时负有更多的道德责任 B.只有患者有权中止该关系C.医患均有权单方面中止该关系D.只有医师有权中止该关系E.只有患者家属有权中止该关系解析：13.医学伦理学的无伤原则，是指（分数：2.00）A.避免对病人的身心伤害B.避免对病人的躯体伤害C.避免对病人的任何身心伤害 D.避免对病人的心理伤害E.避免对病人造成躯体痛苦解析：14.不会造成对病人的伤害的情况是（分数：2.00）A.医务人员专业知识低下B.强迫病人接受某种治疗C.病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人

17、死亡 D.对病人置之不理E.拖拉或拒绝对病人的抢救解析：15.从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容（分数：2.00）A.为自己保密和向自己保密 B.个人隐私和家庭隐私C.疾病情况和治疗决策D.躯体缺陷和心理活动E.不良诊断和不良预后解析：16.利人作为医师的美德，其核心是（分数：2.00）A.以患者的健康为中心 B.以毫不利己为中心C.以患者的一切为中心D.以社会效益为中心E.以患者的需要为中心解析：17.下列医患关系中，属于技术关系的是（分数：2.00）A.患者对医务人员的尊重B.医务人员以精湛医术为患者服务 C.医务人员对患者的同情和尊重D.医务人员对患者良好的服务态度E.医务人员对

18、患者高度的责任心解析：18.有关受试者知情范围的非正确选项是（分数：2.00）A.对实验目的知情B.对实验经费知情 C.对实验方法知情D.对实验过程知情E.对受试风险知情解析：19.当医疗资源的微观分配发生矛盾时，应优先把有限的卫生资源分配给（分数：2.00）A.病情严重的人B.生命质量高、价值大的人 C.年龄大的患者D.富有的人E.经济条件差的患者解析：20.医医关系的道德模式应为（分数：2.00）A.谋生协作型B.赐舍恩惠型C.父子主从型D.志同协调型 E.排斥对立型解析：21.在市场经济条件下，卫生服务的福利性，实际上是一个（分数：2.00）A.经济范畴B.道德范畴 C.政治范畴D.历史

19、范畴E.文化范畴解析：22.明确提出“公民享有生命健康权“的是（分数：2.00）A.齿科医学伦理学的国际原则B.世界人权宣言C.经济、社会、文化权利国际公约D.医学伦理学日内瓦协议法E.中华人民共和国民法通则 解析：23.下面关于医务人员泄露医疗秘密，将会产生不良后果的表述，不包括（分数：2.00）A.会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感B.会引起社会某些人对患者的歧视C.会引起医患矛盾、家庭纠纷D.会酿成医疗差错事故 E.会造成患者沉重心理负担，甚至引发自杀的严重后果解析：24.大力宣传医务人员中的先进任务和先进事迹，是根据医德教育的（分数：2.00）A.理论联系实际原则B.因人施教原则C.

20、正面引导原则 D.目的性原则E.以上都不对解析：25.不包含在医学伦理学有利原则之内的是（分数：2.00）A.对利害得失全面权衡B.努力使病人受益C.造成有益伤害时主动积极赔偿 D.努力预防和减少难以避免的伤害E.关心病人的客观利益和主观利益解析：26.下列哪项不属于病人义务（分数：2.00）A.保持、恢复健康B.积极接受、配合诊治C.对病情保密的义务 D.支持医学科学发展E.遵守医院规章制度解析：27.义务论的局限性表现不包括（分数：2.00）A.忽视了医患义务的双向性B.忽视了动机与效果的统一C.忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一D.忽视了公正、合理地分配卫生资源 E.以上都

21、不是解析：28.医学伦理学的基本原则是（分数：2.00）A.调节医学职业生活中医德关系所应遵循的根本原则B.调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则C.调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则 D.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则E.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则解析：29.在中国的医学发展史上，医学一直被视之为（分数：2.00）A.仁术 B.仁德C.仁爱D.仁者E.仁慈解析：30.尊重原则包括（分数：2.00）A.尊重病人的生命价值，尊重病人的人格，尊重病人的一切欲望B.尊重病人的一切愿望，尊重病人家属，尊重病人的人格C.尊重病人的价值，尊重病人的生命，

22、尊重病人的正当欲望D.尊重病人的生命，尊重病人的人格，尊重病人的权利 E.以上都不对解析：31.下列哪项不属于自律（分数：2.00）A.内心信念B.自我道德教育C.法律法规概念 D.良心、人格追求E.慎独自省解析：32.构成医患之间信任关系的根本前提是（分数：2.00）A.病人求医行为已含对医师的信任 B.医患交往中加入一些特殊因素C.病人在医患交往中处于被动地位D.现代医学服务是完全可以依赖的E.医师是仁者解析：33.关于临床科研实施中的道德要求的说法，错误的是（分数：2.00）A.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性B.临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础

23、上C.有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则 D.要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量E.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应解析：34.医学人道主义的核心内容是（分数：2.00）A.病人的自主权利B.尊重病人 C.同情病人D.医生对病人尽义务E.以上都不是解析：35.在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括（分数：2.00）A.根据个人能力B.根据个人需要C.根据个人的地位 D.根据科研价值E.根据对社会的贡献解析：36.患者监督医疗过程的权利不包括（分数：2.00）A.要求医师说明医疗费

24、用使用情况的权利B.知情同意的权利C.提出医疗建议并予以答复的权利D.获得医师私人生活信息的权利 E.选择治疗方案的权利解析：37.下列关于保密内容的表述中，错误的是（分数：2.00）A.对可能给患者带来沉重精神打击的不良预后保密B.无论在何种情况下，为患者保守-切秘密 C.对可能给患者带来沉重精神打击的诊断保密D.为涉及党和国家安全利益的医疗秘密保密E.为属于患者隐私权范围的个人隐私保密解析：38.高科技在医学领域应用中的正、负效应，主要表现为（分数：2.00）A.既能治病又能致病 B.既能创收又易形成“拜物教“C.既是进步又是退步D.既能显示科技水平又加重了患者的负担E.既可促进道德进步又易引发道德堕落解析：39.医患关系要做到真诚相处，最主要的是（分数：2.00）A.平等相待B.尽职尽责C.关系和谐D.互相尊重E.互相信任 解析：40.医学伦理学的公正原则，是指（分数：2.00）A.不同的经济给予不同对待B.不同样的需要给予同样的对待C.不同的病情给予同样的对待D.同样需要的人给予同样的对待 E.不同病人给予不同对待解析：