【医学类职业资格】医学伦理学练习试卷4及答案解析.doc

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1、医学伦理学练习试卷 4及答案解析(总分：116.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：58，分数：116.00)1.医德修养的方法包括（分数：2.00）A.以下都对B.示范感染法C.讨论启迪法D.说理认知权E.影视现象法2.不属于市场经济对医疗活动双向效应者（分数：2.00）A.自主性B.竞争性C.求利性D.开放性E.平等性3.体现医师克己美德的做法是（分数：2.00）A.风险大的治疗尽量推给别人B.只要是病人的要求有求必应C.只要是对病人有利的要求有求必应D.点名手术无论大小能做多少就做多少E.对病人有利而又无损自我利益的才去做4.实现生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转

2、变，是（分数：2.00）A.社会形态的性质决定的B.社会科学与自然科学及其医学发展到一定阶段的必然要求C.社会生活质量水平决定的D.社会心理状态决定的E.社会形态的进步与否决定的5.医德良心对每个医务人员有（分数：2.00）A.教育作用B.自我评价作用C.舆论作用D.评价作用E.督促作用6.保密的重要性要求可除外哪项（分数：2.00）A.不引起患者家庭纠纷B.不导致患者自找等后果C.不引起对患者的歧视D.危害他人及社会的隐私E.不引起医患矛盾7.下列哪项不属于自律（分数：2.00）A.内心信念B.良心、人格追求C.自我道德教育D.法律法规概念E.慎独自省8.对生物心理社会医学模式描述失当者（分

3、数：2.00）A.具有社会价值的生命是真正人的生命B.不仅要关心病人个体，还要关心其后代C.人以社会的方式存在D.重视人的生物生存状态，认识疾病发展E.不仅关心病人躯体，而且关心病人心理9.传统医学模式向现代医学模式的转变是指（分数：2.00）A.由经验医学转变为实验医学B.由生物医学转变为生物心理社会医学C.由自然哲学模式转变为生物医学模式D.由临床医学转变为预防医学E.由器官医学转变为基因医学10.判断受教育程度对人的健康影响的 2个重要指标是（分数：2.00）A.学历与社会地位B.社会职位与事业成就C.消费结构和闲暇时间如何安排D.事业有成与消费水平E.消费水平与消费方式11.有效的医学

4、伦理教育，应该是以整个社会文化为背景的全方位的（分数：2.00）A.立体化工程B.开放性工程C.多元性工程D.系统化工程E.永久性工程12.作为医师美德的选项是（分数：2.00）A.同情B.克己C.利人D.正直E.以上都是13.专门以社会道德为研究对象的学科即（分数：2.00）A.精神文明学B.伦理学C.论理学D.医学伦理学E.社会学14.下列关于医务人员对患者的责任，不正确的是（分数：2.00）A.治愈患者的疾病是医务人员的责任B.解除患者躯体、心理痛苦的责任C.解除患者躯体痛苦最重要D.对患者所患病痛进行说明和解释E.对患者进行医学科普知识的宣传15.关于医学科研的道德准则的叙述，正确的是

5、（分数：2.00）A.动机纯正，目的正确B.尊重科学，诚实严谨C.谦虚谨慎，团结协作D.正确认识和对待秘密E.以上都正确16.关于新医学模式的理解不正确的是（分数：2.00）A.新医学模式从生物、心理、社会诸方面寻找影响健康和疾病的因素B.新医学模式从生物、心理、社会相结合上认识疾病和健康C.新医学模式标志着人们对健康和疾病的认识达到了顶峰D.新医学模式关注的健康是一种在身体、精神和社会方面的完满状态E.新医学模式从生物、心理、社会诸方面开展医疗卫生保健活动17.古代医家把医学称之为（分数：2.00）A.医术B.仁术C.人术D.技术E.救人18.保守患者的秘密包括（分数：2.00）A.保守患者

6、的秘密和隐私B.对患者保守秘密C.对患者和家属保守秘密D.保守患者的各种情况E.保守患者的秘密和对患者保守秘密19.从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容（分数：2.00）A.疾病情况和治疗决策B.躯体缺陷和心理活动C.个人隐私和家庭隐私D.不良诊断和不良预后E.为自己保密和向自己保密20.医德情感通常的特点是（分数：2.00）A.自然性和同情心B.自然性和爱心C.理智性和同情心D.自然性和纯洁性E.理智性和爱心21.“为救人学医则可，为谋利学医则不可“，是由何人提出（分数：2.00）A.徐大椿B.孙思邈C.林逋D.费伯雄E.张仲景22.对传染患者的隔离，在一定程度上使个体活动受到限制，家

7、属提出的哪点是有悖于医德要求的（分数：2.00）A.有利于社会公益B.有利于医院隔离的执行C.有利于患者的利益D.有利于传染病管理条件执行E.有损于患者的行动自由的权益23.提出“人命至重，有贵干金“的是（分数：2.00）A.孙思邈B.华佗C.张仲景D.秦越人E.阿维森纳24.在临床医学研究时对受试者选择的最佳道德原则是（分数：2.00）A.充分权衡受试者的负担和权益，受益要大于负担B.受试者的负担和权益要大体持平C.只要能挽救生命，受试者的权益可小于负担D.只要病人同意，可不考虑受试者的负担和权益E.以上都不是25.生命伦理学在哪项直接基础上形成（分数：2.00）A.临床医学与医德学B.伦理

8、学与医学C.生命质量论与生命价值论D.伦理学与生命质量论E.伦理学与生命科学26.医学实践的道德内涵是指医学实践包含着（分数：2.00）A.知识要素B.技术要素C.人道要素D.功利要素E.物质要素27.下列哪项不属公益论原则（分数：2.00）A.集体利益B.人类长远利益C.科学公益D.社会阶层利益E.医疗群体利益28.临床医学研究中的知情同意原则，主要体现在（分数：2.00）A.受试者在没有任何压力和自愿状态下进行B.对无行为能力的受试者应获得监护人的同意C.向受试者提供研究目的、疗效、危险及保护措施的基本信息D.受试者是否接受试验有自由选择的权利E.以上都是29.下面哪一点不应理解为高科技在

9、医学中应用的正效应（分数：2.00）A.提高了疑难病的诊疗水平B.有利医疗质量的提高C.高科技带来高的经济效益D.人的生命质量和生命价值得以优化E.临床诊断、治疗水平进一步提高30.医德关系的哪一方面成为生命伦理学的主要研究对象（分数：2.00）A.医务人员与医学科学发展之间的关系B.医务人员与患者之间的关系C.医务人员相互之间的关系D.医务人员与患者家属E.以上都不是31.导致临床医疗事故与差错的许多原因中，最应引起重视的是（分数：2.00）A.医务人员的经验不足B.医务人员的责任心不强C.医院设备力量不够先进D.医务人员的技术水平差E.医院管理能力不强32.人体实验的道德原则错误的是（分数

10、：2.00）A.符合实事求是的原则B.符合病人健康高于医学目的的原则C.符合医学目的的原则D.符合知情同意的原则E.符合受试者利益的原则33.下列对患者义务的理解不正确的选项是（分数：2.00）A.尊重医护人员的劳动B.甘于做医学实习生的示教对象C.勇于参与医学人体实验D.完全相信医师作出的任何治疗方案E.遵守医院的有关规章制度34.哪项不属公益论原则（分数：2.00）A.群体利益B.人类长远利益C.科学公益D.医疗群体利益E.社会阶层利益35.下列哪一项说法是错误的（分数：2.00）A.行善原则要求医务人员权衡利害，使行动能够得到最大可能的益处而带来最小可能的危害B.行善原则是指为了病人的利

11、益应施加的好处C.行善原则要求医务人员不伤害病人，而且要促进他们的健康和幸福D.行善原则比不伤害原则更加广泛E.行善原则与人体实验是相矛盾的36.医德评价的客观标准是（分数：2.00）A.有利于预防治病B.有利于促进医学发展C.有利于人类生存环境的保护和改善D.有利于患者疾病的缓解和根除E.以上都正确37.对于医学伦理学的认识，下列错误的是（分数：2.00）A.医学伦理学是研究医学道德问题的科学B.医学伦理学是医学的组成部分，又是伦理学的一门分支学科C.医学伦理学是应用伦理学，它能解决医学实践中的所有问题D.医学伦理学是医学和伦理学相交叉的一门学科E.医学伦理学是一门医学的边缘学科38.患者的

12、自主权或决定权在哪种情况下有效（分数：2.00）A.患精神疾病时B.患传染病时C.与自我健康利益冲突时D.医生的特殊干涉权面前E.与某个患者的利益冲突时39.对患者权力描述失当者为（分数：2.00）A.享受平等服务的权力B.得到及时医疗的权力C.获得疾病真实情况的权力D.监督医疗过程的权力E.参与制定治疗方案的权力40.关于荣誉的表述，哪项错误（分数：2.00）A.荣誉是社会对一个人履行社会义务的道德行为给予褒奖和赞许B.荣誉是指个人对自己所履行社会义务的社会价值的自我评价C.荣誉不是目的，是处于从属地位的，对辛勤劳动的一种奖励D.集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿E.荣誉对医务人员的行为起着自我

13、评价的作用41.基因诊断和基因治疗的伦理原则哪项错误（分数：2.00）A.尊重患者的原则B.知情同意的原则C.有益于患者的原则D.保守秘密的原则E.治疗首选的原则42.医学伦理学的原则，不包括（分数：2.00）A.有利B.不伤害C.知情D.尊重E.公正43.医学科研道德是医学科研工作的灵魂，它的意义哪项错误（分数：2.00）A.是促进医学科学发展的动力B.能保证医学科学研究的正确方向C.是创造优良科研环境的重要保证D.是推进医学研究成果向产业化发展的重要条件E.是评价医学科研成果的重要标准44.对病人保密的要求应考虑除外（分数：2.00）A.病人不良的病情诊断B.病人不良的病情预后C.病人所需

14、特殊检查D.师同事的医疗差错E.师同事的个人隐私45.临床医学研究应经伦理专家委员会(或上级主管部门)批准，其审查程序中的道德含义是（分数：2.00）A.研究项目是否符合病人健康B.是否符合医学目的C.是否符合知情同意D.是否符合受试者利益E.以上都是46.医学伦理的尊重原则主要包括以下几方面，除了（分数：2.00）A.保守患者的秘密B.保守患者的隐私C.尊重患者及其家属的自主权或决定D.尊重患者的一切主观意愿E.治疗要获得患者的知情同意47.全面、具体地规范人体实验行为的国际医学伦理准则是（分数：2.00）A.东京宣言B.夏威夷宣言C.悉尼宣言D.纽伦堡法典E.赫尔辛基宣言48.下列哪项不属

15、于患者的权利（分数：2.00）A.在任何时候可退出医学各种实验的权利B.任何患者享有最基本的诊治护理权C.有拒绝对疾病的治疗权利D.有了解病情的权利E.获悉医务人员的隐私49.不属临床医学研究的道德要求者是（分数：2.00）A.动物实验大量、充分、可靠为基础B.专家委员会集体讨论通过C.受试者可不知情D.受试者意外事故应急措施E.维护人类健康为目的50.确切地说，生物心理社会医学模式的确立成为医学通往进步的重要标志，是因为它（分数：2.00）A.改变了仅从生物学角度认识健康的观念B.改变了仅从生物学角度认识疾病的观念C.改变了仅从生物学角度认识运用医疗保健手段的观念D.出现了以“以病人为中心“

16、取代“以疾病为中心“的服务观念E.体现了医学对人的充分尊重，使医学人道主义升华51.公正是医学伦理学原则，它应包括（分数：2.00）A.正义、公平、合理B.公平、正义、平均C.公平、公道、共享D.共享、正义、合理E.正义、公平、公道52.医德情感应包括（分数：2.00）A.责任感、自豪感、同情感B.责任感、同情感、事业感C.事业感、成就感、同情感D.自尊心、同情心、责任心E.同情感、科学观、责任心53.医学伦理学的有利原则不包括（分数：2.00）A.努力预防或减少难以避免的伤害B.把患者的利益看得高于一切C.努力使患者受益D.关于患者的客观利益和主观利益E.选择受益最大，伤害最小的行动方案54

17、.我国卫生部于 1988年制定的医德规范七条内容中，“文明礼貌服务“规范要求中应除外（分数：2.00）A.廉洁奉公B.举止端庄C.语言礼貌D.同情病人E.关心病人55.医德关系的主要协调对象是（分数：2.00）A.医护关系B.患患关系C.医医关系D.医患关系E.医社关系56.脑死亡的标准是（分数：2.00）A.出现不可逆转的昏迷B.自主的肌肉运动和自主呼吸消失C.诱导反射缺如D.脑电波平直E.以上均是57.对患者人格的尊重主要在于维护患者的（分数：2.00）A.尊严B.人品C.身份D.人权E.信念58.下列对受试者产生意外损伤的公平赔偿应遵循的原则，除外（分数：2.00）A.事实清楚B.责任分

18、明C.结论准确D.照顾患者(弱者)E.赔偿有章医学伦理学练习试卷 4答案解析(总分：116.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：58，分数：116.00)1.医德修养的方法包括（分数：2.00）A.以下都对 B.示范感染法C.讨论启迪法D.说理认知权E.影视现象法解析：2.不属于市场经济对医疗活动双向效应者（分数：2.00）A.自主性B.竞争性C.求利性D.开放性E.平等性 解析：3.体现医师克己美德的做法是（分数：2.00）A.风险大的治疗尽量推给别人B.只要是病人的要求有求必应C.只要是对病人有利的要求有求必应 D.点名手术无论大小能做多少就做多少E.对病人有利而又无损自我

19、利益的才去做解析：4.实现生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，是（分数：2.00）A.社会形态的性质决定的B.社会科学与自然科学及其医学发展到一定阶段的必然要求 C.社会生活质量水平决定的D.社会心理状态决定的E.社会形态的进步与否决定的解析：5.医德良心对每个医务人员有（分数：2.00）A.教育作用B.自我评价作用 C.舆论作用D.评价作用E.督促作用解析：6.保密的重要性要求可除外哪项（分数：2.00）A.不引起患者家庭纠纷B.不导致患者自找等后果C.不引起对患者的歧视D.危害他人及社会的隐私 E.不引起医患矛盾解析：7.下列哪项不属于自律（分数：2.00）A.内心信念B.良心、

20、人格追求C.自我道德教育D.法律法规概念 E.慎独自省解析：8.对生物心理社会医学模式描述失当者（分数：2.00）A.具有社会价值的生命是真正人的生命B.不仅要关心病人个体，还要关心其后代C.人以社会的方式存在D.重视人的生物生存状态，认识疾病发展 E.不仅关心病人躯体，而且关心病人心理解析：9.传统医学模式向现代医学模式的转变是指（分数：2.00）A.由经验医学转变为实验医学B.由生物医学转变为生物心理社会医学 C.由自然哲学模式转变为生物医学模式D.由临床医学转变为预防医学E.由器官医学转变为基因医学解析：10.判断受教育程度对人的健康影响的 2个重要指标是（分数：2.00）A.学历与社会

21、地位B.社会职位与事业成就C.消费结构和闲暇时间如何安排 D.事业有成与消费水平E.消费水平与消费方式解析：11.有效的医学伦理教育，应该是以整个社会文化为背景的全方位的（分数：2.00）A.立体化工程B.开放性工程C.多元性工程D.系统化工程 E.永久性工程解析：12.作为医师美德的选项是（分数：2.00）A.同情B.克己C.利人D.正直E.以上都是 解析：13.专门以社会道德为研究对象的学科即（分数：2.00）A.精神文明学B.伦理学 C.论理学D.医学伦理学E.社会学解析：14.下列关于医务人员对患者的责任，不正确的是（分数：2.00）A.治愈患者的疾病是医务人员的责任B.解除患者躯体、

22、心理痛苦的责任C.解除患者躯体痛苦最重要 D.对患者所患病痛进行说明和解释E.对患者进行医学科普知识的宣传解析：15.关于医学科研的道德准则的叙述，正确的是（分数：2.00）A.动机纯正，目的正确B.尊重科学，诚实严谨C.谦虚谨慎，团结协作D.正确认识和对待秘密E.以上都正确 解析：16.关于新医学模式的理解不正确的是（分数：2.00）A.新医学模式从生物、心理、社会诸方面寻找影响健康和疾病的因素B.新医学模式从生物、心理、社会相结合上认识疾病和健康C.新医学模式标志着人们对健康和疾病的认识达到了顶峰 D.新医学模式关注的健康是一种在身体、精神和社会方面的完满状态E.新医学模式从生物、心理、社

23、会诸方面开展医疗卫生保健活动解析：17.古代医家把医学称之为（分数：2.00）A.医术B.仁术 C.人术D.技术E.救人解析：18.保守患者的秘密包括（分数：2.00）A.保守患者的秘密和隐私B.对患者保守秘密C.对患者和家属保守秘密D.保守患者的各种情况E.保守患者的秘密和对患者保守秘密 解析：19.从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容（分数：2.00）A.疾病情况和治疗决策B.躯体缺陷和心理活动C.个人隐私和家庭隐私D.不良诊断和不良预后E.为自己保密和向自己保密 解析：20.医德情感通常的特点是（分数：2.00）A.自然性和同情心B.自然性和爱心 C.理智性和同情心D.自然性和纯洁

24、性E.理智性和爱心解析：21.“为救人学医则可，为谋利学医则不可“，是由何人提出（分数：2.00）A.徐大椿B.孙思邈C.林逋D.费伯雄 E.张仲景解析：22.对传染患者的隔离，在一定程度上使个体活动受到限制，家属提出的哪点是有悖于医德要求的（分数：2.00）A.有利于社会公益B.有利于医院隔离的执行C.有利于患者的利益D.有利于传染病管理条件执行E.有损于患者的行动自由的权益 解析：23.提出“人命至重，有贵干金“的是（分数：2.00）A.孙思邈 B.华佗C.张仲景D.秦越人E.阿维森纳解析：24.在临床医学研究时对受试者选择的最佳道德原则是（分数：2.00）A.充分权衡受试者的负担和权益，

25、受益要大于负担 B.受试者的负担和权益要大体持平C.只要能挽救生命，受试者的权益可小于负担D.只要病人同意，可不考虑受试者的负担和权益E.以上都不是解析：25.生命伦理学在哪项直接基础上形成（分数：2.00）A.临床医学与医德学B.伦理学与医学C.生命质量论与生命价值论 D.伦理学与生命质量论E.伦理学与生命科学解析：26.医学实践的道德内涵是指医学实践包含着（分数：2.00）A.知识要素B.技术要素C.人道要素 D.功利要素E.物质要素解析：27.下列哪项不属公益论原则（分数：2.00）A.集体利益B.人类长远利益C.科学公益D.社会阶层利益 E.医疗群体利益解析：28.临床医学研究中的知情

26、同意原则，主要体现在（分数：2.00）A.受试者在没有任何压力和自愿状态下进行B.对无行为能力的受试者应获得监护人的同意C.向受试者提供研究目的、疗效、危险及保护措施的基本信息D.受试者是否接受试验有自由选择的权利E.以上都是 解析：29.下面哪一点不应理解为高科技在医学中应用的正效应（分数：2.00）A.提高了疑难病的诊疗水平B.有利医疗质量的提高C.高科技带来高的经济效益 D.人的生命质量和生命价值得以优化E.临床诊断、治疗水平进一步提高解析：30.医德关系的哪一方面成为生命伦理学的主要研究对象（分数：2.00）A.医务人员与医学科学发展之间的关系 B.医务人员与患者之间的关系C.医务人员

27、相互之间的关系D.医务人员与患者家属E.以上都不是解析：31.导致临床医疗事故与差错的许多原因中，最应引起重视的是（分数：2.00）A.医务人员的经验不足B.医务人员的责任心不强 C.医院设备力量不够先进D.医务人员的技术水平差E.医院管理能力不强解析：32.人体实验的道德原则错误的是（分数：2.00）A.符合实事求是的原则 B.符合病人健康高于医学目的的原则C.符合医学目的的原则D.符合知情同意的原则E.符合受试者利益的原则解析：33.下列对患者义务的理解不正确的选项是（分数：2.00）A.尊重医护人员的劳动B.甘于做医学实习生的示教对象C.勇于参与医学人体实验D.完全相信医师作出的任何治疗

28、方案 E.遵守医院的有关规章制度解析：34.哪项不属公益论原则（分数：2.00）A.群体利益B.人类长远利益C.科学公益D.医疗群体利益E.社会阶层利益 解析：35.下列哪一项说法是错误的（分数：2.00）A.行善原则要求医务人员权衡利害，使行动能够得到最大可能的益处而带来最小可能的危害B.行善原则是指为了病人的利益应施加的好处C.行善原则要求医务人员不伤害病人，而且要促进他们的健康和幸福D.行善原则比不伤害原则更加广泛E.行善原则与人体实验是相矛盾的 解析：36.医德评价的客观标准是（分数：2.00）A.有利于预防治病B.有利于促进医学发展C.有利于人类生存环境的保护和改善D.有利于患者疾病

29、的缓解和根除E.以上都正确 解析：37.对于医学伦理学的认识，下列错误的是（分数：2.00）A.医学伦理学是研究医学道德问题的科学B.医学伦理学是医学的组成部分，又是伦理学的一门分支学科C.医学伦理学是应用伦理学，它能解决医学实践中的所有问题 D.医学伦理学是医学和伦理学相交叉的一门学科E.医学伦理学是一门医学的边缘学科解析：38.患者的自主权或决定权在哪种情况下有效（分数：2.00）A.患精神疾病时B.患传染病时C.与自我健康利益冲突时 D.医生的特殊干涉权面前E.与某个患者的利益冲突时解析：39.对患者权力描述失当者为（分数：2.00）A.享受平等服务的权力B.得到及时医疗的权力C.获得疾

30、病真实情况的权力D.监督医疗过程的权力E.参与制定治疗方案的权力 解析：40.关于荣誉的表述，哪项错误（分数：2.00）A.荣誉是社会对一个人履行社会义务的道德行为给予褒奖和赞许B.荣誉是指个人对自己所履行社会义务的社会价值的自我评价C.荣誉不是目的，是处于从属地位的，对辛勤劳动的一种奖励D.集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿E.荣誉对医务人员的行为起着自我评价的作用 解析：41.基因诊断和基因治疗的伦理原则哪项错误（分数：2.00）A.尊重患者的原则B.知情同意的原则C.有益于患者的原则D.保守秘密的原则E.治疗首选的原则 解析：42.医学伦理学的原则，不包括（分数：2.00）A.有利B.不伤害

31、C.知情 D.尊重E.公正解析：43.医学科研道德是医学科研工作的灵魂，它的意义哪项错误（分数：2.00）A.是促进医学科学发展的动力B.能保证医学科学研究的正确方向C.是创造优良科研环境的重要保证D.是推进医学研究成果向产业化发展的重要条件 E.是评价医学科研成果的重要标准解析：44.对病人保密的要求应考虑除外（分数：2.00）A.病人不良的病情诊断B.病人不良的病情预后C.病人所需特殊检查 D.师同事的医疗差错E.师同事的个人隐私解析：45.临床医学研究应经伦理专家委员会(或上级主管部门)批准，其审查程序中的道德含义是（分数：2.00）A.研究项目是否符合病人健康B.是否符合医学目的C.是

32、否符合知情同意D.是否符合受试者利益E.以上都是 解析：46.医学伦理的尊重原则主要包括以下几方面，除了（分数：2.00）A.保守患者的秘密B.保守患者的隐私C.尊重患者及其家属的自主权或决定D.尊重患者的一切主观意愿 E.治疗要获得患者的知情同意解析：47.全面、具体地规范人体实验行为的国际医学伦理准则是（分数：2.00）A.东京宣言B.夏威夷宣言C.悉尼宣言D.纽伦堡法典E.赫尔辛基宣言 解析：48.下列哪项不属于患者的权利（分数：2.00）A.在任何时候可退出医学各种实验的权利B.任何患者享有最基本的诊治护理权C.有拒绝对疾病的治疗权利D.有了解病情的权利E.获悉医务人员的隐私 解析：4

33、9.不属临床医学研究的道德要求者是（分数：2.00）A.动物实验大量、充分、可靠为基础B.专家委员会集体讨论通过C.受试者可不知情 D.受试者意外事故应急措施E.维护人类健康为目的解析：50.确切地说，生物心理社会医学模式的确立成为医学通往进步的重要标志，是因为它（分数：2.00）A.改变了仅从生物学角度认识健康的观念B.改变了仅从生物学角度认识疾病的观念C.改变了仅从生物学角度认识运用医疗保健手段的观念D.出现了以“以病人为中心“取代“以疾病为中心“的服务观念E.体现了医学对人的充分尊重，使医学人道主义升华 解析：51.公正是医学伦理学原则，它应包括（分数：2.00）A.正义、公平、合理B.

34、公平、正义、平均C.公平、公道、共享D.共享、正义、合理E.正义、公平、公道 解析：52.医德情感应包括（分数：2.00）A.责任感、自豪感、同情感B.责任感、同情感、事业感 C.事业感、成就感、同情感D.自尊心、同情心、责任心E.同情感、科学观、责任心解析：53.医学伦理学的有利原则不包括（分数：2.00）A.努力预防或减少难以避免的伤害B.把患者的利益看得高于一切 C.努力使患者受益D.关于患者的客观利益和主观利益E.选择受益最大，伤害最小的行动方案解析：54.我国卫生部于 1988年制定的医德规范七条内容中，“文明礼貌服务“规范要求中应除外（分数：2.00）A.廉洁奉公 B.举止端庄C.语言礼貌D.同情病人E.关心病人解析：55.医德关系的主要协调对象是（分数：2.00）A.医护关系B.患患关系C.医医关系D.医患关系 E.医社关系解析：56.脑死亡的标准是（分数：2.00）A.出现不可逆转的昏迷B.自主的肌肉运动和自主呼吸消失C.诱导反射缺如D.脑电波平直E.以上均是 解析：57.对患者人格的尊重主要在于维护患者的（分数：2.00）A.尊严 B.人品C.身份D.人权E.信念解析：58.下列对受试者产生意外损伤的公平赔偿应遵循的原则，除外（分数：2.00）A.事实清楚B.责任分明C.结论准确D.照顾患者(弱者) E.赔偿有章解析：