【医学类职业资格】全科医学主治医师基础知识(健康教育与健康促进)模拟试卷5及答案解析.doc
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1、全科医学主治医师基础知识(健康教育与健康促进)模拟试卷 5及答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数:26,分数:52.00)1.健康教育是(分数:2.00)A.康复医学的分支学科B.社会科学的分支学科C.医学与社会科学之间的交叉学科D.医学的分支学科E.基础医学的分支学科2.社会医学的研究目的是(分数:2.00)A.评价居民的生命质量B.找出影响人群健康的主要因素C.帮助政府制定政策D.准确了解人群健康状况,找出影响人群健康的因素并采取有效的社会卫生策略E.描述人群健康状况,进行国际间比较3.第一次卫生革命的对象是(分数:2.00)A.社会病B.非传染性
2、疾病C.慢性传染病D.寄生虫病E.急、慢传染病和寄生虫病4.第二次卫生革命的主要对象是(分数:2.00)A.心脑疾病和恶性肿瘤B.急性传染病C.慢性传染病D.非传染性疾病、慢性病以及意外伤害E.各种传染病5.什么是医学模式(分数:2.00)A.一种社会思潮B.一种医学的思维观念C.一种医疗方法D.一种卫生工作方针E.一种艺术哲学6.目前谈到的医学模式转变是指(分数:2.00)A.神灵主义的医学模式向社会医学模式的转变B.自然哲学的医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变C.生物医学模式向社会医学模式的转变D.生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变E.机械论的医学模式向新医学模式的转变7.
3、对于生物、心理、社会医学模式产生背景的说法,哪一条是不正确的(分数:2.00)A.医学社会化趋势的增强B.医学对保护健康和防治疾病的认识深化C.医疗技术向高科技方向的发展D.疾病谱和死因谱发生变化E.人民卫生保健需求的提高8.影响人类健康的四大因素是(分数:2.00)A.公共场所卫生、个人心理卫生、社会行为方式和医疗卫生服务B.自然环境、家庭状况、医疗水平和个体免疫水平C.环境、生物、行为生活方式和卫生服务D.细菌、病毒、寄生虫和自身免疫E.宿主、环境、病因、行为9.三级预防策略中的一级预防是指(分数:2.00)A.健康教育B.自我保健C.初级卫生保健D.环境保护E.病因学预防10.现代医学认
4、为健康是指(分数:2.00)A.有病即不健康B.躯体无肢体功能障碍C.一周内无休工、休学D.躯体无疾病、心理健康和社会适应良好E.躯体和心理不感到虚弱11.对慢性非传染性疾病的防治,最根本的措施是(分数:2.00)A.改善康复治疗条件,提高康复水平B.深化对健康和疾病的认识C.加强基础科学的研究D.动员全社会参与,防患于未然E.加强临床监测技术,引进先进治疗手段12.心理健康包括(分数:2.00)A.正确认识自我,正确认识环境和及时适应环境B.正确认识自我,正确认识他人和遵守社会规范C.正确认识自我,善于理解他人和与他人合作D.正确认识社会,端正工作态度,搞好家庭和睦E.遵纪守法,遵守社会公德
5、,富有责任心13.社会适应包括(分数:2.00)A.主动控制自我,适应环境和改造环境B.能够面对各种挑战,善于处理各种问题,善于适应环境C.能力得到充分发挥,有效扮演与身份相适应的角色,遵守社会规范D.社会交往面广,正确扮演好社会角色,不怕困难E.学习能力强,工作积极,社会交往主动14.社会调查的第一步骤是(分数:2.00)A.收集资料B.抽样C.选题和假设D.制定研究方案E.寻找调查对象15.调查研究的逻辑步骤是(分数:2.00)A.收集资料,选题和假设,制定研究方案,整理分析,解释结果B.选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果C.选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果
6、,整理分析D.选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果E.选题,寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果16.观察法收集资料的特点是(分数:2.00)A.间接的资料收集方法B.非语言资料的收集方法C.社会现象的收集方法D.节省时间不用记录E.不准确的资料收集方法17.访谈法收集资料的方式(分数:2.00)A.面询和电话询问B.面询C.电话询问D.入户调查E.抽样调查18.问卷的结构包括(分数:2.00)A.封面语,填写指导语,问题,答案B.指导语,问题,答案,计算机编码C.封面信,填写指导语,问题和答案,编码D.指导语,问题和答案,访问记录,计算机编码E.封面语,问题和答案
7、,访问记录,审核记录19.效度是指(分数:2.00)A.测器的准则B.测器的可靠性C.测器的稳定性D.研究目的的准确度E.以上都是20.信度是指(分数:2.00)A.测器的稳定性和可靠性B.测器的准则C.测器的有效性D.研究目的的准确度E.以上都是21.目前,在我国农村社区健康教育一般指(分数:2.00)A.村或生产队B.乡和集镇C.县D.集体经济组织E.行政划分的组织22.社区卫生服务中基线调查的目的是(分数:2.00)A.了解社区中可利用的卫生资源B.了解居民健康需要,识别并发现健康问题C.开展以个人为中心,家庭为单位,社区为范围的卫生保健工作D.开展健康教育和周期性健康检查E.以上都是2
8、3.社区健康教育基线调查的具体内容包括(分数:2.00)A.社区人群的健康状况及影响因素B.社区人群的特点C.确定社区主要健康问题D.社区卫生资源E.以上都对24.生活质量测定的内容(分数:2.00)A.日常生活B.社会功能C.行为失调D.心理应激E.躯体健康、心理健康和社会功能健康25.心理健康测量包括应激症状的频率、强度以及(分数:2.00)A.应激症状B.社会功能C.日常生活D.社会支持E.行为失调26.生活功能包括(分数:2.00)A.应激症状B.幸福感C.日常生活D.社会关系E.社会交往以及社会关系对其本身的支持程度二、A3/A4 型题(总题数:2,分数:8.00)10月 8日是全国
9、高血压宣传日,东松医院组织医务人员在社区开展咨询活动,出黑板报 10块,发放宣传资料 10000份,为 500人量血压,为 100人看病。医院领导很重视这次活动,拨专款 5000元。(分数:4.00)(1).根据上述情况,请你判断(分数:2.00)A.这是一次成功的健康教育活动B.这是一次成功的健康促进活动C.这是一次成功的卫生宣传活动D.这是一次行政干预活动E.这是一次行为干预活动(2).上述活动中,由哪项要素组成(分数:2.00)A.知识传播B.行为指导C.社区交流D.反馈E.评价某儿童,2014 年 1月 5日出生。(分数:4.00)(1).该儿童接种麻疹疫苗时间应是(分数:2.00)A
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