2015年贵州省黔西南州中考真题化学.docx

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1、 2015 年 贵州省黔西南州 中考真题化学 一、选择题 (共 6 个小题，每小题 2 分，共 12 分。每小题 4 个选项中只有一个符合题意，多选、不选、错选均不得分 ) 1.(2 分 )诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句或名著事件的描述中只涉及物理变化的是 ( ) A.野火烧不尽，春风吹又生 B.伐薪烧炭南山中 C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 解析： A、植物秸秆燃烧能生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化； B、伐薪烧炭南山中能生成二氧化碳等物质，属于化学变化。 C、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，

2、属于化学变化 。 答案： C。 2.(2 分 )下列实验操作正确的是 ( ) A. 稀释浓硫酸 B. 铁丝在氧气中燃烧 C. 给试管内液体加热 D. 滴加液体 解析： A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。 B、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底要放少量的水或铺一层细沙，避免高温溅落物把集气瓶底炸裂，图中所示操作错误。 C、给试管内的液体加热，试管内的液体的体积已经超过试管体积的 ，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成试管脱落，图中所示操作错误。 D、滴加液体滴管不能伸进试管内，图中所示操作错误。 答案：

3、 A。 3.(2 分 )胭脂红是一种安全的食品添加剂，其化学式是 C20H11N2O10S3Na3。下列关于胭脂红的说法正确的是 ( ) A.该物质是由五种元素组成的 B.1 个胭脂红分子中含有 49 个原子 C.该化合物中硫元素的质量分数最大 D.该化合物的相对分子质量为 604g 解析： A、 由胭脂红 (C20H11N2O10S3Na3)的化学式可知，它是由六种元素组成的，故错误； B、 由胭脂红 (C20H11N2O10S3Na3)的化学式可知，一个胭脂红分子中含有 20个碳原子、 11 个氢原子、 2 个氮原子、 10 个氧原子、 3 个硫原子和 3 个钠原子，共 49 个原子，故正

4、确； C、 由胭脂红 (C20H11N2O10S3Na3)的化学式可知，其中碳、氢、氮、氧、硫、钠六种元素的质量比为： (1220 )： (111 )： (142 )： (1610 )： (323 )： (233 )=240： 11： 28： 160：96： 69，可见其中碳元素的质量分数最大，故错误； D、 相对分子质量的单位不是 “g” 而是 “1” ，通常省略，故错误。 答案： B。 4.(2 分 )下列物质中属于氧化物的是 ( ) A.NaOH B.C6H12O6 C.Al2O3 D.H2SO4 解析： A、 NaOH 是由三种元素组成，所以它不是氧化物； B、 C6H12O6是由 C

5、、 H、 O 三种元素组成，所以它不是氧化物； C、 Al2O3含有 Al 和 O 两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物； D、 H2SO4是由三种元素组成，所以它不是氧化物 。 答案： C 5.(2 分 )近年来，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染。下列不属于空气污染物的是 ( ) A.CO2 B.SO2 C.PM2.5 D.NO2 解析： A、 CO2不属于空气污染物，符合题意。 B、 SO2属于空气的污染物，不符合题意。 C、 PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，属于空气的污染物，不符 合题意。 D、 NO2属于空气的污染物，不符合题意。 答案：

6、 A 6.(2 分 )在 pH=2 的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液为无色的是 ( ) A.K+、 OH 、 NO3 B.NH4+、 Cu2+、 Cl C.Ca2+、 CO32 、 Cl D.K+、 Na+、 SO42 解析： A、在 pH=2 的无色溶液中， H+和 OH 能结合生成水，则不能大量共存，故错误； B、因 Cu2+在溶液中为蓝色，则与无色溶液相矛盾，故错误； C、在 pH=2 的无色溶液中， H+和 CO32 能结合生成水和二氧化碳气体， Ca2+和 CO32 能结合生成碳酸钙沉淀，则不能大量共存，故错误； D、在 pH=2 的无色溶液中，三种离子不能结合生成水、气体、沉淀

7、，则能大量共存，故正确 。 答案： D。 二、填空题 (共 5 个小题，每空 1 分，共 24 分 ) 7.(5 分 )用化学用语填空： (1)2 个硫酸根离子 ； 答案： 2SO42 (2)2 个镁原子 ； 答案： 2Mg (3)氧化铁中铁元素的化合价 ； 答案： 2O3 (4)3 个氮分子 ； 答案： 3N2 (5)人体中含量最高的金属元素是 。 答案： Ca 解析：本题考查 常见化学用语 (元素符号、原子符号、分子符号、化合价、离子符号等 )的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。 8.(5 分 )化学与生活密切联系，生活中处处有化学。请你根据所学化学知识回答

8、下列问题： (1)从分子的角度解释， “ 酒 香 不怕巷子深 ” 的原因是 。 解析： 酒 香 不怕巷子深 ” 的原因是分子在不断运动的，酒精的分子通过运动分散到周围的空气中。 答案： 分子在不断运动 (2)在焙制糕点时常需加入一种名为 “ 泡打粉 ” 的膨松剂，其主要成分是 NaHCO3，俗称 。 解析： 在焙制糕点时常需加入一种名为 “ 泡打粉 ” 的膨松剂，其主要成分是 NaHCO3，俗称小苏打。 答案： 小苏打 (3)淀粉发酵后可生产乙醇 (C2H5OH)，乙醇是一种清洁能源，其燃烧的化学方程式为： 。 解析： 淀粉发酵后可生产乙醇 (C2H5OH)，乙醇是一种清洁能源，燃烧生成了二氧

9、化碳和水，反应的化学方程式为： C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。 答案： C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O (4)吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是 (填化学式 )。 解析： 吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是 CO。 答案： CO (5)在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的 。 解析： 在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的吸附性，能够吸附异味。 答案 ：吸附性。 9.(6 分 )下图中 、 为氧元素、铝元素在元素周期表中的信

10、息示意图， A、 B、 C、 D 是四种粒子的结构示意图。 (1)氧元素属于 元素 (填 “ 金属 ” 或 “ 非金属 ” )；铝元素的质子数是 。 解析： 氧元素的原子结构核外最外层电子为 6，易得到电子形成稳定结构，属于非金属元素；根据铝元素在元素周期表中的信息示意图可知，铝元素的质子数是 13。 答案： 非金属 13 (2)C 粒子属于 (填 “ 原子 ” 、 “ 阴离子 ” 或 “ 阳离子 ” )；若 D 为原子，则= 。 解析： C 粒子性质的判定，从核内质子数是 17， 而核外电子数为 2+8+8=18，可以看出外面电子多，所以应该为阴离子。而对于 D 原子，由于是核外电子数等于核

11、内质子数，所以 X=18 (2+8)=8。 答案： 阴离子 8 (3)A、 B、 C、 D 中属于同种元素的是 (填序号 )。 解析： 属于同种元素的微粒，根据元素是具有相同质子数的原子的总称可知道，只要是单原子或者离子，核内质子数相同就属于同一元素的微粒，图中 B、 C 质子数都是 16，所以它们二者属于同一元素的微粒。 答案 ： BC (4)A 粒子的化学性质与 B、 C、 D 中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号 )。 解析： 根据元素的化学性质取决于最外层电子数， A 粒子的最外层电子数为 6， B 中硫原子的最外层电子数也为 6，所以二者的化学性质相似。 答案 ： B。 10.(3

12、分 )如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题。 (1)t1 时，甲物质的溶解度 (填 “ ” 、 “=” 或 “ ” )乙物质的溶解度。 解析： t1 时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度，因为在该温度下，两种物质有交点 。答案： = (2)t2 时，把 50g 乙物质放入 100g 水中，充分搅拌得到的是 (填 “ 饱和 ” 或 “ 不饱和 ” )溶液。 解析： t2 时，把 50g 乙物质放入 100g 水中，充分搅拌得到的是饱和溶液，因为在该温度下，乙的溶解度是 30g。 答案：饱和 (3)t2 时，有一接近饱和的甲溶液，可采用 的方法使它变为该温度下的饱和溶液。 解析： t2

13、 时，有一接近饱和的甲溶液，可采用蒸发溶剂或加入甲物质的方法使它变为该温度下的饱和溶液 。 答案：蒸发溶剂或加入甲物质 11.(5 分 )甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图。请根据相关 信息回答问题： (1)写出有关物质的化学式：甲 ，丁 。 解析： 甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，所以甲是碳酸钙，乙是造成温室效应的主要气体，所以乙是二氧化碳，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，所以丙是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以丁是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水

14、，经过验证，推导正确，所以甲是 CaCO3，丁是 Ca(OH)2。 答案： CaCO3 Ca(OH)2 (2)写出反应 的化学方程式 O ，该反应属于 (填基本反应类型 )反应。 解析： 反应 是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H 2O，该反应属于复分解反应 。 答案： CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H 2O 复分解 (3)生活中，物质丙的用途之一为 。 解析： 通过推导可知，丙是氧化钙，在生活中可以做干燥剂。 答案：干燥剂。 三、实验探究题 (共 2 个小题，每空 1 分，共 16 分 ) 12.(9 分 )结合如图所示的实验

15、装置，回答相关问题。 (1)写出带有标号仪器的名称： ； 。 答案： 试管 长颈漏斗 (2)实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的制取装置是 ，反应的化学方程式为 ，检验氧气是否收集满的操作方法是 。 解析： 实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，属于加热固体制取气体，即可用排水法收集又可用向上排空气法收集。所以，应选用的制取装置是 AC(或 AE)，反应的化学方程式为： 2KClO3 2KCl+3O2 ；由于氧气具有助燃性，检验氧气是否收集满的操作方法是：将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明收集满了。 答案： AC/AE 2KClO3 2KCl+3O2 将带火星的

16、木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明收集满了 (3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为 ，该反应属于 (填基本反应类型 )反应，可选用的发生装置是 ，为了能较好地控制反应的发生和停止，可 。 解析： 实验室用锌粒与 稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ，该反应是一种单质与一种化合物反应生成了另一单质和另一种化合物，属于置换反应，属于固液常温下反应制取气体，可选用的发生装置是 B；为了能较好地控制反应的发生和停止，可通过控制反应物的量来控制反应的发生和停止，可将长颈漏斗换为注射器 (或分液漏斗 )。 答案 ： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 置换

17、 B 将长颈漏斗换为注射器 (或分液漏斗 )。 13.(7 分 )“ 五一 ” 节后，小红返回了学校，当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的 NaOH 溶液，由此便激发了她的探究欲望。 【提出问题】这瓶 NaOH 溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？ 【猜想与假设】小红的猜想： NaOH 溶液部分变质。 你的不同猜想： 。 解析： 氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳气体生成碳酸钠而变质，此时有两种可能：一是部分变质，二是全部变质 。 答案： NaOH 溶液全部变质 【收集资料】小红知道， NaOH 敞口放置会变质的原因是 NaOH 与空气中的 CO2反应，化学方程 式为 。 解析：

18、 NaOH 溶液吸收空气中的二氧化碳生成 Na2CO3和水 。 答案： 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写小红实验时的现象。 实验步骤 现象 结论 第一步：取少量 NaOH 溶液于试管中，滴加足量的 CaCl2溶液 NaOH 溶液 部分变质 第二步：向上述试管中再滴加几滴酚酞试液 解析： Na2CO3与 CaCl2溶液反应生成 CaCO3白色沉淀； NaOH 遇酚酞试液变红色， 故答案为： 产生白色沉淀； 酚酞试液变红； 如果氢氧化钠完全变为 Na2CO3， Na2CO3与 CaCl2溶液反应生成 CaCO3白色沉淀和 Na

19、Cl溶液，再加酚酞溶液就不会变红色了 。 答案： 产生白色沉淀 酚酞试液不变色，无明显现象 【实验反思】保存 NaOH 溶液的方法是 。 解析： 由于氢氧化钠溶液能吸收空气中二氧化碳，所以不能敞口放置氢氧化钠溶液，应密封保存 。 答案：密封保存。 四、计算题 (共 1 小题，共 8 分 ) 14.(8 分 )如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算： (1)欲配制溶质质量分数为 5%的稀盐酸溶液 200g，需要溶质质量分数为 37%的浓盐酸多少毫升？ (计算结果保留小数点后一位 ) 解析： 设需要浓盐酸的体积为 x， 200g5%=x1.18gcm 337% x22.9mL 。 答案： 22.9mL (2)化学综合实践活动小组的同学，对一造纸厂排放的污水进行检测，发现其主要的污染物为氢氧化钠。为了测定污水中氢氧化钠的含量，他们量取 80g 污水于烧杯中，逐滴加入溶质质量分数为 5%的稀盐酸至 73g 时恰 好完全反应 (污水中的其他成分不与盐酸反应 )。求污水中氢氧化钠的质量分数。 解析： 设污水中氢氧化钠的质量 y NaOH+HCl=NaCl+H2O 40 36.5 y 5%73g = y=4g 污水中氢氧化钠的质量分数 100%=5% 。 答案： 5%