2015年湖南省常德市中考真题政治.docx

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1、2015 年湖南省常德市中考真题政治 一、慎重选择 体验成功（每小题 2 分，共 40 分） 1. 2014 年 10 月 20 日至 23 日，党的十八届四中全会在北京召开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了中共中央关于全面推进 _若干重大问题的决定。 A.文化建设 B.依法治国 C.经济改革 D.农业发展 解析：时事政治题，解析略。 答案： B 2. 2014 年 12 月 12 日，全长 1432 公里、历时 11 年建设的 _中线一期工程正式通水。从水源地每年可向北京等四省市输送 95 亿立方米的水，基本缓解北方严重缺水的局面。 A.南水北调 B.引南济北

2、C.长江三峡 D.引黄济青 解析：时事政治题，解析略。 答案： A 3. 2014 年度国家最高科学技术奖获得者于敏是一位物理学家。但他最大的爱好，竟然是中国历史、古典文学。至今，他每天都要拿出至少 3 个小时来读他喜欢的书。这对我们的启示是 历史和文学比物理更有用 多学中华优秀传统文化有益 应培养高雅的生活情趣 读好书能使人进步 A. B. C. D. 解析：本题考查知识文化及学习对人的影响。各科知识不能用于比较谁的作用更大，各科目有不同的影响及地位；学习优秀文化能增长人的素质，是有益的；阅读是一种良好的行为习惯，是一种情趣；健康有益的书是人类阶梯进步的灵魂，表述正确。此题内容简单，使用排除

3、法，排除选项中有的。因此答案选 C。 答案： C 4. 2014 年 8月 16 日至 28 日，第二届 _奥林匹克运动会在南京举行。这是继 2008 年北京奥运会后，在我国举办的 又一项具有国际影响的奥林匹克盛事。 A.世界大学生 B.亚洲青年 C.夏季青年 D.世界残疾人 解析：时事政治题，解析略。 答案： C 5. 2015 年 2月 26 日，第 69 届联合国大会通过决议，决定联大于今年 5 月召开纪念世界反法西斯战争胜利 _周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日。 A.65 B.70 C.60 D.75 解析：时事政治题，解析略。 答案： B 6.下边的漫画责任

4、表明 A.一个人不仅要敢于负责，更要善于负责 B.不同的角色担负着不同的社会责任 C.未成年人根本不需要对社会负责 D.生活中的每个人都扮演着不同的社会角色 解析：本题考查学生对责任的理解。图中明显出现“国家、企业、家庭”不同的社会平台，及不同的社会成员（角色），三个成员所说的话明确体现“每个角色在不同的平台都有不同的责任”。 A 选项的“善于负责”在图中没有明显的体现； B 选项符合图中角色及言语，能明确反映题意； C 选项明显错误，每个社会成员都担负着相应的责任； D 选项描述不及 B 选项完全。 答案： B 7.某校八年级二班召开了一次以“珍爱生命，尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷

5、发言，以下同学 对于“生命”的理解，你不认同 .的是 A.小华：生命是可爱的、可贵的、可敬的 B.小雪：生命是一种权利，珍爱生命是一种义务 C.小英：我们不仅要珍爱自己的生命，还要尊重他人的生命 D.小天：人的生命是最宝贵的，其它物种的生命就无所谓了 解析：考查学生对生命独特性的认识，珍爱生命，培养学生正确的世界观。注意题干是选择“不认同”的。生命是地球上各种生物特有的现象，生命是自然界最宝贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。地球上的生命种类繁多，价值各异，人类作为其中的一部分，并生活在大自然中，应尊重其他物种的生命， 生物的多样性有利于生态平衡。因此 D 选项“其他物种的生命就无所谓”是不

6、尊重生命的表现。 答案： D 8.2014 年 6月 10 日上午 9 时许，湖北省潜江市浩口三小女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女教师”。秦老师的事迹说明 无私奉献，是社会责任感的集中表现 每个人要弄清自己的角色，履行应尽的责任 承担责任有时需要付出一定的代价 是否有回报应该成为我们履行责任的出发点 A. B. C. D. 解析：本题考查承担责任。懂得每个行为都会产生一定 后果，学会对自己的行为负责；知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。考察学生的理解分析能力，中上难度。的说法是片面的，不健康的。责任是社会关系中的相互承诺，我们在为别人

7、负责的同时，别人也在对我们负责。负责任（履行责任）是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。换句话说，享受了社会给予的方便（权利），也应当承担一定的责任（义务）。因此回报不应成为我们履行责任的出发点。排除有的选项，选择A。 答案： A 9.小鹏说：读初一后，我痴迷网络游戏，成绩直线下降。班主任老师发现后找我谈话，一句“没有自控能力的人将一事无成”让我警醒。之后，我远离网游，又重新找回了我自己。 小鹏成功远离网游给我们的启示是 我们要从此远离网络 形成良好的行为习惯需要坚强的意志 要学会自我控制 网络游戏有百害而无一利 A. B. C. D. 解析：本题考查

8、的是“文明交往”中关于网络的知识及“抵制诱惑”的运用。网络是一把双刃剑，重要的是学会自我控制和形成良好习惯。考查了学生对知识点的运用理解，题目较简单。及的描述 过于偏激，像“从此远离”和“百害而无一利”只注重到消极的地方，因此排除有及的选项，选择 B。属于中等难度。 答案： B 10.今年 1 月，中国男子足球队在亚洲杯小组赛上三战全胜，让国人看到了希望。新一届的中国男子足球队，依然没有世界级球星，但他们有令世界级球星害怕的“团结”。这启示我们 A.团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力 B.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 C.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 D.只要团结起来，就可

9、以去做任何事情 解析：本题考查竞争与合作的相关内容，选项具有一定迷惑性，容易选错，难度较大。合作就是人们通过相互配合完成某件事或达到某个目标。古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。男足之所以三战全胜就是得益于团结合作，特别是“令世界级球星害怕”更足以证明。因此 A 选项描述符合题意。 B 选项忽视竞争与合作关系，竞争与合作不是相互排斥的，是不可分割的。但集体利益受损时，个人利益就难以得到保证，团队可能解散，因此个人利益和集体利益有的时候是一致的，并不是“任何时候”。 C 选项表述不正确，未能反映“团结”二字，故不选。 D 选项 中的“就可以去做任何事情”忽视客观规律，过于看重人的主

10、观能动性，过于绝对。因此选择 A。 答案： A 11.进入青春期后，小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的同学或者朋友，你会告诉小明 保持积极开放的心态，多与同学交流 如果封闭自己，不利于自己的身心健康 多参加一些有意义的集体活动 活在自己的世界里同样快乐 A. B. C. D. 解析：本题考查青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展，体现了综合运用能力的运用。珍惜青春，做青春期的主人应做到：开放自己的 心灵世界、努力充实自己、从生活小事做起，敢于实践、热烈地拥抱生活。没有开放 自己的心灵世界，孤芳自赏，容易发展为“闭锁”心理。因此排除有的选项，选 A。 答案： A 1

11、2.“小时偷针，长大偷金”这句俗语告诉我们 A.不良行为就是违法，违法就是犯罪 B.小错必然铸成大错，违法必然走向犯罪 C.勿以恶小而为之，远离不良行为，塑造良好品行 D.偷针与偷金都具有社会危害 性 解析：本题考查勿以小恶相关内容。这句俗语告诉我们的道理是， 不良行为如果不加以制止有可能酿成更严重的后果。从微不足道的“针”，到有价值的“黄金”。 A 选项没有理清违法与犯罪的区别，违法不一定犯罪，但犯罪一定违法。 B 选项“必然”两字过于绝对，夸张。 C 选项符合题意。 D 选项表述没问题，但过于笼统的把偷针和黄金的危害性等同，且不是启示。因此 C 选项更符合题意。 答案： C 13.你认为下

12、图漫画中人物的说法 A.是正确的。民间俗语云：“嫁出去的女，泼出去的水。” B.是错误的。我国继承法规定，子女都是第一顺序 继承人 C.是正确的。在我国，妇女不能享有与男子平等的权利 D.是错误的。女儿的财产继承权受法律的特殊保护 解析：本题考查财产继承权内容。答案具有一定的迷惑性，难度较大。考查学生的读图认识及分析能力。图中男子的言语体现男子封建传统观念牢固，认为男性地位高于女性，女性不能继承财产，没有体现公民平等。但按照中华人民共和国继承法：配偶、子女、父母以及对被继承人尽了主要赡养义务的人，都属于法定继承的第一顺序。因此 A和 C 选项是错误的。 D 选项中出现了“特殊”二字，忽视了公民

13、在法律面前一律平等的原则，因此答案选 B。 答案： B 14.如今，无论城乡，广场舞成为许多大妈健身的主要方式。然而，有时已夜深人静，仍然还有小区的广场上，歌舞正欢，严重影响附近居民的休息。对此，你想对广场舞大妈说 的是 只要是法律赋予我们的权利，就可以任意行使 公民在行使权利时，不得侵犯他人的权利 公民在行使权利时，必须得到他人的许可 公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使 A. B. C. D. 解析：本题考查公民正确行使权利的内容，要求学生理解并学会运用，较易。 正确的行使权利应该是：不得损害他人的合法自由和权利，不得损害国家、社会的、集 体的利益，要以合法的适当的方式行使权利。题中

14、“任意行使”不符合正确使用。 表述不正确，人人平等，在行使权利时只要是依法行使，尊重他人便可。因此排除有 和的选项。 答案： C 15.2014年中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会 9月 28日至 29日在北京举行。会议指出，民族团结是我国各族人民的生命线，支持民族地区加快经济社会发展，是中央的一项基本方针。这表明 我国处理民族关系的基本原则是坚持民族平等、团结和 各民族共同繁荣 维护各民族的团结是我国当前的中心工作 防止恐怖主义和民族分裂势力的破坏是我国人民政治生活中的头等大事 党和政府重视发展少数民族地区经济和社会事务 A. B. C. D. 解析：本题考查基本政治制度

15、中民族区域自治制度相关内容。重视学生对问题的分析能力，具有一定难度。基本原则的概念表述正确。“中心工作”依然是“经济建设”，不可张冠李戴。材料中讲到“民族团结”及“支持民族地区加快经济社会发展”，而中出现恐怖主义及民族分裂势力，在材料中难以体现，且社会主义民主政治的核心是 人民当家作主，故错误。属于概括题干内容，表述正确。因此排除及的选项，选择。 答案： D 16.2015 年 4 月，常德成为我国首批“海绵城市”的试点城市之一。所谓“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。关于“

16、海绵城市”，下列说法正确的有 有利于建设资源节约型社会 会对城市水循环产生不良影响 符合科学发展观的基本要求 是城市可持续发展的积极尝试 A. B. C. D. 解析：本题通过现实生活事例考查学生对科学发展观，可持续发展，生态文明相关内容的理解。重点考查对可持续发展的理解能力，并结合事例作出分析。可持续发展是满足当代人需要，又不影响后代人发展，促进人与自然和谐相处，社会和谐发展。材料中“海绵城市”讲了“适应环境变化和应对自然灾害”符合科学发展观的基本要求：全面协调可持续，因此正确。“将蓄存的水释放并加以利用”体现了对资源的利用，符合节约资源的基本国策，因此正确。“海绵城市”是符合科学发展观的，

17、节约资源的，也是符合可持续发展的积极尝试，特别是在“ 试点”当中，尤为突出。而并没有在材料体现，故排除有的选项。 答案： A 17.“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高”这句歌词所体现的我国的根本政治制度是 A.按劳分配制度 B.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 C.人民代表大会制度 D.民族区域自治制度 解析：考查对中国基本政治制度的认识，属于概念识记题，结合题干，学生稍加分析便可作答，题目较易。基本政治制度有政治协商制度及民族区域自治制度， A 选项属于经济制度。我国社会制度是社会主义制度，根本的政治制度是人民代表大会制度。 答案： C 18.怎样才能让自己的良好品德主动

18、形成和发展？以下是几个同学在手机微信上交流的看法，你认为其中正确的是 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 见贤思齐，见不贤而内自省 死记硬背 三思而行 A. B. C. D. 解析：此题考查学生对开拓进取的优良品质和态度的运用能力，题目较易。良好品德的形成需要实践和对比，正如自我认识，自我评价。通过实践培养，通过比较认识，是一种自我认识，而死记硬背正如纸上得来的理论，缺乏实践运用和感知，不属于培养良好道德的方法。 答案： B 19.2014 年 12月 31 日跨年夜，上海外滩发生了严重的踩踏事件，伤亡数十人。如果当时你在现场，你会 保持镇定，听从指挥 在被裹挟时与人群前进的方向保持一致 在被推倒

19、时设法靠近墙壁，身体蜷缩成球状 不顾周围一切，只管自己逃生 A. B. C. D. 解析：本题考查学生的基本自救自护常识，是运用能力的体现，综合性强，较易。不符合自我保护技巧，且“只管自己逃生”不符合公民道德，因此排除有的选项。注重生活实践上的自我保护，回归生活。 答案： A 20.“害人之心不可有，防人之心 不可无。”如今，社会生活中的诈骗分子利用电话、短信、微信、 QQ、实物等骗人的伎俩可谓五花八门。作为初中生，我们应该 克服贪念，不能有占小便宜的心理 保守自己的个人信息，不轻易泄露 警惕主动接近自己的陌生人 直接和骗子作坚决的斗争 A. B. C. D. 解析：本题考查学生的基本自救自护

20、常识，是运用能力的体现，综合性强，较易。符合未成年人对自身的保护，属于自我保护意识比较强。而中的“坚决斗争”没有分清强弱情况，不符合见义智为，因此是不对的。选择， B 选项。 答案： B 二、热爱生命学会自强 21.（ 10 分）去年上半年，“恐怖幽灵”埃博拉疫情肆虐西非和中非，死亡人数突破 1 万，有的疫区死亡率高达 75%。今年 5 月 23 日，世界卫生组织将新型冠状病毒感染命名为“中东呼吸综合征”。该病毒首现于沙特，继而在中东其他国家及欧洲蔓延。目前欧洲、非洲、亚洲、美洲等地有 20 多个国家陆续出现疫情。 29 日，国家卫计委通报，广东惠州市出现国内首例输入性中东呼吸综合征 (MER

21、S)确诊病例。传染病无国界。一旦流行和传播，它就会严重影响到我们的生命健康。请问： (1)在日常生活中，我们应该如何预防传 染病的发生？（ 6 分） (2)生活中，每个人都要面临众多的选择。然而，无论你选择怎样的行为总会产生一定的后果。那么，请你简要地说说，我们该怎样在选择中实现“自强”？（ 4 分） 解析：本题考查未成年人日常生活中自我保护的方法和技巧和自强精神的培养。学生必须对卫生和疾病防控知识有一定了解，以及知道如何选择和培养自强精神。题型较为新颖，考查知识运用及读题分析能力，难度适中。根据自我保护的方法和技巧及卫生和疾病防控知识作答，需要平时的扩展和积累。 第二问属于混合考点，一方面做

22、出选择，另一方面也需要讲解选择之后如何积极应对。 即如何选择，如何面对。答案内容弹性比较大，积极健康即可。明善恶，辨是非是做人的基本品质、良知的标尺是正确是非善恶观、学会理性分析，懂得思考不同的价值选择会导致不同后果。选择之后要吸收有益和积极的，不能盲目服从，要有原则，必要时打破情面，身体力行战胜自己。 答案： (1)答案一：控制传染源；切断传播途径；提高抗病能力。 答案二：一般措施：控制传染源、切断传播途径、提高抗病能力；最经济、最有 效措施：预防接种；从身边做起， 提高防范意识，爱护环境卫生，参加体育锻炼。 答案三：进行预防接种；讲究个人卫生，爱护环境卫生；加强身体锻炼，提高 抗病能力。（

23、每 1 点 2 分，共 6 分） (2)答案一：学会选择；对自己的选择负责。 答案二：明辨善恶，谨慎选择；审时度势，抓住机遇。 答案三：树立自信，谨慎选择；苦练本领，锐意创新；告别依赖，学会 负责。（每 1 点 2 分，答出其中任意 2 点即可得 4分） 三、融入社会 理性交往 22.（ 7 分）在现代社会生活中，小到人与人之间，大到国与国之间，都免不了竞争。竞争可能会“有输有赢”，也可能 会“两败俱伤”，还有可能实现“双赢”，但我们都希望“双赢”。请以“双赢”为话题，交流一些你的认识。 解析：本题考查“竞争与合作”的知识。让学生对竞争与合作，作出相应的分析，并对其关系进行讲解及影响。体现了对

24、知识概念的识记及材料的分析，中上难度。答题应先单独分析竞争与合作，然后再阐述两者关系，最后总结两者影响。 竞争是激发自我提高意识和能力的活动，且良性的竞争才是推动社会进步的力量。竞争既是压力也是动力，面对竞争要尊重对手，遵守规则，坚守自己的人格； 合作是人们通过相互配合完成某件事和达到目标，建立良好的合作关系需要确定共同的目标，理解沟通与宽容，及奉献精神和团队精神。古往今来，每一项伟大事业的成功，无不取决于团结合作； 竞争与合作不是相互排斥的，是不可分割的整体。竞争中有合作，合作中有竞争。 学会竞争，学会合作。在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己力量，便是双赢。 答案： 要实现“双赢

25、”就离不开良好的竞争氛围（或“就要学会合理的竞争”， 2 分）；但只有良好的合作才能真正创造“双赢”，即合作中要有大局观念和团队意识，要取长补短、相互沟通，出 现矛盾后要适当妥协和让步；（ 4 分）。我们要在自己的学习、生活和工作中，做到取长补短、互助合作，创造“双赢”。（ 1 分） 23.（ 8 分）有一段公益广告曾让无数观众感动：在聚会上，一位身患老年痴呆症记忆衰退的年迈父亲，抓起桌上剩下的饺子就装进自己口袋，嘴里还喃喃自语：“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白：“他忘记了一切，但从未忘记爱你” 这段广告让我们懂得了什么道理？请你分别从心理、道德、法律三个角度简要地说说，作为子女，应该怎样对待父

26、母。 解析：此题属于综合应用题，以“我和父母”知识为基础，考查“理解沟通与宽容 ”及“权利与义务”的运用。使学生从不同方面作答的解析能力，拓展分析思维，难度适中。揭示子女与父母关系。家和爱的冲突都是父母对子女无私的爱，接着简述此爱及应该怎么做。 第二问，心理上需用“理解沟通与宽容”知识作答；道德上用公民道德及传统文化分 析；法律上必然会联想起赡养父母的义务和精神上的慰藉。 答案： (1)这段广告让我们懂得了父母对子女伟大、深沉而无私的爱；（ 1 分）作为子女应该 孝敬父母。（ 1 分） (2)心理上：理解父母的关爱，体会父母的辛劳，多与父母沟通和交流；（ 2 分） 道德上：帮父母分担力所能及的

27、家务，关心父母的健康；（ 2 分） 法律上：长大后，要做到在物质上赡养父母，在精神上常回家看看。（ 2 分） 四、学法律己 依法维权 24.（ 8 分）宪法是一国法律的“母法”。有人形象地将它比喻为“国家的资格证”和“政府开张营业的许可证”。 2014 年 11 月 1 日，十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定，把 12 月 4 日设立为国家宪法日。 所以，有人说：宪法不是“闲法”。依法治国，首先是依宪治国。这一说法正确吗？为什 么？ 解析：此题考查学生对宪法的认识。主要是对宪法和其他法律的关系，属 于基本概 念的检测，比较容易。知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切

28、国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识。知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与，是全体公民的共同责任。 第一问，判断依法治国的核心 依宪治国。基本概念的考查，对依法治国的了解。 第二问，根据材料的“母法”，及第一问中的“依宪治国”。我们可以知道，我们的解答将以“母法和子法”展开，讲解宪法的地位，即对宪法的认识。 答案 ： 这一说法是正确的。（ 1 分）因为，宪法是国家的根本大法。（ 1 分）宪法规定国家生活中最根本、最重要的方面；宪法是其它法律产生的依据，具有最高法律效力；在制定和修改程序上，

29、宪法也比其他法律更为严格。（ 3 分）而且，宪法是一切国家机关、社会团体和组织、全体公民的最高行为准则。（ 3 分） 25.（ 7 分）网络购物开始于上世纪 90 年代中后期，虽说起步于国外，但却在我国发展最快。 目前，我国已拥有世界上最大的网络零售市场。截至 2014 年 6 月，在我国 6.2 亿网民中，在网上买过东西的就达 3.32 亿人，几乎每 4 名中国人中，就有 1 人有网购经历。但是，随着网络电子商务的快速发展，消费者被侵权的现象也时有发生。调查显示，消费者最常遇到电商网站侵权行为排在首位的是“退换货难” (47.2%)，其次是“价格欺诈” (40.1%)，排在第三位的是“出售假

30、冒伪劣产品” (38.2%)。其他还有：“不能验货” (36.6%)、“不开发票”(36.5%)、“享受三包服务难” (32.2%)、“对投诉置之不理” (30.8%)、“服务电话难打通” (21.9%)等。 结合材料，运用所学知识回答： (1)作为网购时代的消费者，你的合法权利有哪些？（答出 3 个即可 ， 3 分） (2)网上购物与实体店购物是有区别的。那么，网上购物时，怎样做才能减少或防止“被侵权”的现象发生？（ 4 分） 解析：此题考查学生对“维护消费者权“的了解。通过简单的识记消费者权益，结合材料分析对于此现象的解决办法，难度比较大。考查学生解决问题的实践能力。但学生在简单的回答第一

31、问后，往往容易陷入材料设置陷阱，第二问只答侵权后如何维权。只需简单回答消费者的权益，属于简单的识记内容。人身、财产安全权；知情权（知悉权）；自主选择权；公平交易权；依法求偿权；人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利；只需选择记住的 三个，容易得分。 第二问，注意“网上购物与实体店购物是有区别的。那么，网上购物时，怎样做才能减少或防止被侵权的现象发生”首先，这里面已经拿出了网上和现实的对比，在回答时不可以用“直接看”类似的话语。但提高消费意识（询问了解，观察对比）这类是可以答的。即关注消费前的问题，消费前如何保障呢？然后回答遇到侵权怎么办，即课本上“维护消费者权益的途径”。 答案： (1)人身、财

32、产安全权；知情权（知悉权）；自主选择权；公平交易权；依法求偿权； 人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利；对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利；依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利；获得消费和消费者权益保护方面的知识的权利；等等。（每 1 个 1 分，答出 3 个即可，共 3分） (2)答案一：谨慎选择交易对象，注意商家信誉等级；仔细核实商品信息；认 真阅读交易规则；收货时认真查验货品；注意索要购物发票。等等。（每 1 点 1 分，答出任意 4 点给 4 分） 答案二：尽量学习和掌握一些有关的消费知识，增强自己的判断和选择能力；理 智消费，学会比较、鉴别，不盲目追随其他消费 者；

33、要用交易平台的官方聊天工具记录下所有的交易过程；要对购买的商品拍好照片，作为可能的证据；注意索要购物发票；到正规的官方网站购买；如果遭受侵权时，应该采取正确的方式维权。（每 1 点 1 分，答出任意 4 点给 4 分） 答案三：要理性消费，不盲从；选择信誉好的网站和商家；看看其他消费者对网店的评价；先到实体店了解所购商品，做到货比三家；收货时要仔细检查；提高安 全防范意识和维权意识；学习、掌握基本的安全网购常识；不贪图便宜，谨防低价陷阱；等等。（每 1 点 1 分，答出任意 4 点给 4分） 五、创新驱动 文化依托 26.（ 8 分）材料一： 2014 年 5 月，习近平总书记在河南考察时强调

34、，我国经济发展进入“新常态”。旧常态侧重经济发展的速度和总量，新常态则强调发展的效益和质量。新常态下中国经济发展的特征之一就是：从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。所以，经济新常态被称为更高层次的改革开放，它要破茧成蝶，除了靠制度设计，更要靠科技创新。 2013 年，我国同样的资源投入，所产出的财富是 1978 年的 3 倍，就主要是科技创新的结果。 材料二：党的十一届三中全会后，中国打开封闭的国门走向世界。经济特区迅速崛起，浦东新区加速发展，以及加入世界贸易组织，成立上海自贸区，我国的对外开放一次次进入崭新的阶段。同时，我国的海尔、格兰仕、联想、华为等众多自主知识品牌不断打入国际市场。近几年，

35、高铁及相关轨道车等设备走向世界。人民币在一些国家可以和美元同样成为世界流通货币。中华文化在世界各地传播。中国海军舰艇编队多次出国访问，或参加联合演习。应联合国的要求，我国多次向境外派遣维和部队和警察。 2011 年，利比亚局势恶化，中国政府成功将逾万名中国公民撤离利比 亚。 2015 年 4 月，也门局势恶化之后，中国政府派遣海军护卫舰协助 10 个国家的 225 名公民撤离。可见，开放的中国正积极走向世界。 结合材料，运用所学知识回答： (1)结合材料一，说说我国经济发展进入新常态之后，如何才能更好地实现“创新驱动” ?（ 4 分） (2)结合材料二，谈谈你对“开放的中国正积极走向世界”的认

36、识？（ 4 分） 解析：本题考查科教兴国战略及“活跃在世界舞台上的中国”相关内容，考查学生主要考查学生理解、分析问题的能力 ,难度中等。试题由低到难，通过材料及课本相关内容，让学生对科教兴国及世界的中国作出概括 性的简答。“如何才能更好地实现创新驱动”，就是问你，国家应该怎么做？关于创新，我们知道人才是最重要资源，科学技术是第一生产力，教育又是发展科技，培养人才及国家发展创新能力的基础。这里面已经可以找到三方面作答了。另外再从国家的利好政策战略分析，四个层面分析便能得出答案。 第二问，考查学生对时事的了解，并概括的能力。像打开国家大门，进行对外开放，与各国各地区交流合作。概括中国在全球化的今天

37、所作的成就和地位及影响力。 答案： (1)坚持科教兴国和人才强国战略；把科技创新摆在国家发展全局的核心位置； 从政 策和资金上加大对企业创新的扶持力度，提高企业的自主创新能力；加大对知识产权的保护力度；提高科技成果转化为现实生产力的能力；培养创新人才，从娃娃抓起；要在全社会营造和形成尊重知识、鼓励创新的良好氛围；要坚持培养、留住和引进创新型人才相结合；等等。（每 1 点 1 分，答出任意 4 点给 4分） (2)答案一：对外开放，是我国一项基本国策，它使我国的综合国力大大提高，总体小康成为现实；开放的中国积极参与国际事务，树立了一个负责任的大国形象；我国坚持走和平发展道路，争取和平的国际环境来

38、发展自己，又以自己的发展来 维护世界和平；我国的日益强大，不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。（每 1 点 1 分，共 4分） 答案二：对外开放是我国长期坚持的一项基本国策；改革开放以来，我国经济持续 健康发展，综合国力不断增强，国际地位日益提高；我国积极参与国际事务，树立了和平、合作、负责任的大国形象；我国始终坚持走和平发展道路，这不仅有利于本国的发展，更有利于世界的和平与稳定。（每 1 点 1 分，共 4 分） 27.（ 12 分）材料一： 2014 年暑假，初中生小军随父母一起出国旅游，到了很多地方。小军走出国门，领略异域风光的同时 ，也感受到了中国的崛起：外国市场上到处可

39、见中国产品；很多国家的路标上有了中文标识；不少国家开办了“孔子学院”，外国公民说中国话 的越来越多。在旅游结束回来的飞机上，小军掩饰不住自己的兴奋，非常自豪地说：“我骄傲，我们是炎黄子孙，我是中国人。” 材料二： 2014 年 9 月 9 日，习近平总书记在北京师范大学与师生交流时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，去中国化很悲哀。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。” 材料三：当前，全社会都在培育和践行社会主义核心价值观。所谓社会主义核心价值观就是“ 24 个字”：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。习近平总书记强调，要注意

40、把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；要使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 阅读材料后，运用所学知识回答： (1)小军的感慨“我骄傲，我们是炎黄子孙，我是中国人”说明了什么？（ 5 分） (2)请你对材料二进行点评。（ 4 分） (3)结合材料三，请你从“诚信”或者“友善”的角度，谈 谈中学生应该如何践行社会主义核心价值观。（ 3 分） 解析：材料一中小强非常自豪地说：“我骄傲，我们是炎黄子孙，我是中国人。”说明小强因为祖国的荣誉而自豪，具有强烈的民族自豪感和国家荣誉感。因为他看到祖国日益强大，国际地位日益提高，国家强大了，人民也受益，我们个人的生

41、活与民族文化和国家命运息息相关的。 (2)材料二中习近平总书记说应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。说明中华民族优秀文化的重要性。因为中华优秀传统文化是中华民族的根，是中华民族生命力、创造力和凝聚力的有力支撑和重要体现，它不仅对今 天中国人的价值观念、生活方式和发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远影响；青少年学生是祖国的未来，民族的希望，所以要多学习古代经典诗词和散文，担负起传承本民族优秀传统文化的重任，增强文化认同感和民族自豪感。 (3)本题考查的是践行社会主义核心价值观的正确做法。诚信是诚实守信，是指对人诚实，对事负责。友善是尊重他人，宽容他人，

42、平等待人，乐于助人的体现。只要能从这几个方面回答即可。 答案： (1)小军很强的文化认同感和民族自豪感（或“国家荣誉感”）；我们个人的生活与民族文化和国家命运 息息相关（或“国荣我荣，国衰我耻”）；我们的祖国日益强大，国际地位显著提高（或“开放的中国正积极走向世界”）。（第、点各 2 分，第点 1 分，共 5 分；如果学生第点未答出，但答出了“小军具有强烈的爱国主义精神”，可以给 1分） (2)答案一：材料二中习总书记的讲话强调了中华优秀传统文化对于青年学生成长的重要性；一个人从小学习古代经典诗词和散文，有利于加强传统文化修养，增强民族文化的认同感，以及民族的自豪感、自尊心、自信心；我们学习和

43、掌握古代经典诗词和散文，有利于传播中华优秀传统文化，增强我们国家的文化 软实力；多学习古代经典的诗词和散文，有利于增强民族凝聚力；立足于中华优秀传统文化，才能更好地培育、弘扬和践行社会主义核心价值观；等等。（第点 1 分；第点中答出 3 点即可，每 1点 1 分；总共 4分） 答案二：材料二中习总书记的讲话强调了中华优秀传统文化对于青年学生成长的重要性；（ 1 分）中华优秀传统文化是中华民族的根，是中华民族生命力、创造力和凝聚力的有力支撑和重要体现，它不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远影响；（ 1 分）青少年学生是祖 国的未来，民族的希望，所以要多学习古代经典诗词和散文，担负起传承本民族优秀传统文化的重任，增强文化认同感和民族自豪感。（ 2 分） (3)答案一：从“诚信”角度 我们中学生要坚持从自己做起，从小事做起，并持之以恒，（ 1 分）做到：真实不欺，表里如一，信守诺言。（ 2 分） 答案二：从“友善”角度 我们中学生要坚持从自己做起，从小事做起，并持之以恒，（ 1分）做到：平等待人，彼此包容，换位思考，乐于助人。（ 2 分）