【考研类试卷】MPA联考语文-4及答案解析.doc
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1、MPA 联考语文-4 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、(一) 语文能力(总题数:25,分数:50.00)1.词语书写完全正确的一组是:(分数:2.00)A.墨守陈规 锲而不舍 虚无缥缈 枉运心机B.文过饰非 如出一辙 盛气凌人 党同伐异C.立地书橱 漫不经心 冷嘲热讽 刻苦专研D.明珠投暗 刚键质朴 近在百尺 百无聊赖2.横线上依次应填的关联词语正确的一组是: 议论文的语言和其他文体的语言一样_要具有生动性。_议论文语言的生动性,_像文学作品那样为了艺术地再现生活,_为了使论点更有说服力和感染力。(分数:2.00)A.更,但是,不是,而是B.更,不过,既,也C.也,但
2、是,不是,而是D.也,但是,不仅,也3.没有语病的句子是:(分数:2.00)A.许多植物系由病毒和类菌原体混合感染而致病的。B.她面含微笑,憧憬着对未来美好生活的向往。C.建桥工人发扬了不怕苦的革命精神和团结协作的感情。D.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。4.“请示”与“报告”最基本的区别在于:(分数:2.00)A.行文的目的不同。B.尾语不同。C.要不要批复。D.职权范围不同。5.公文落款签印(用印)不正确的一项是:(分数:2.00)A.一个机关时不落款只加盖公章。B.两个机关时都落款并加盖公章。C.一或两个机关时都不落款只加盖公章。D.多个机关时均落款(简称)
3、并逐一加盖公章。6.对下列词语或加点的字的解释有错误的一组是:(分数:2.00)A.和煦:温暖。蜚声遐迩遐迩:远近。B.鄙视:看不起。越俎代庖庖:厨工。C.杜撰:没有根据地编造。假公济私 假:虚假。D.恻隐:怜悯。莫名其妙 名:说得出。7.下列各句中没有语病的一句是:(分数:2.00)A.我以为你有事,一定不能按时赶来,你居然赶来了。B.小郭的一席话真是动人心肺。C.一下火车,我就乘坐村里拉煤的车辆回家了。D.革命前辈那种以党和人民利益为重,艰苦奋斗,始终充满着牺牲精神是留给我们的精神财富。8.对“一日不见,如隔三秋”这句话的理解,最恰当的一项是:(分数:2.00)A.运用对偶,说明分别时间特
4、别长。B.运用比喻,表明分别时间虽短却觉得很长。C.运用排比,说明分别时间特别长。D.运用夸张,表明分别时间虽短却觉得很长。9.有关抄送机关的说明,有错的一项是:(分数:2.00)A.在主题词下一行。B.左右各空一字。C.机关名称之间用逗号。D.在最后一个机关名称后不用标点符号。10.下面说法正确的是:(分数:2.00)A.公文的标题由作者、事由、文种组成。B.拟写标题时,为了简练,可以不标文种。C.所有规范性公文的标题,都可以省略作者及事由。D.为了不产生歧义,公文标题字数可以到 60 字以上。11.下列词语中没有错别字的一组是:(分数:2.00)A.风调雨顺 省悟 以逸代劳 枢纽B.雷历风
5、行 庇护 哗众取宠 拮据C.按图索骥 沮丧 五彩斑澜 诀别D.凤毛麟角 篮球 退避三舍 灰心12.下列各句中加点的成语使用正确的一句是:(分数:2.00)A.他一连好几次都没有考好,真是屡试不爽,因而心情十分沉重。B.由于这些条件的吸引,尽管收费很高,但是顾客们还是趋之若鹜。C.尽管小李的话说得很不好听,可是小范并未反唇相讥,只是淡淡地一笑。D.只要我们按照科学的方法去做,无疑一定能改变那种事半功倍的状况。13.歧义句是指可能有不止一种理解的句子,下列各句中没有歧义的一句是:(分数:2.00)A.在这件事情上,他们谁也没有干涉我的权利。B.他急匆匆地跑过来,一下子撞倒了小王和小李的自行车。C.
6、今天上午老王一走进工厂,看见他儿子十分高兴。D.本市的电话业近年有了长足的进步,但仍需要发展。14.机关领导人在签发公文文稿时,正确的做法是:(分数:2.00)A.签上意见、姓名。B.签上意见。C.在文件上画圈儿。D.签上姓名。15.下面书信中的专用词语使用不当的一项是:(分数:2.00)A.刘洪写完信后又有需要补充的话,他写道:“又及”。B.张升在给朋友的信中问候朋友的儿子:“顺候令郎佳音”。C.赵林给同学小王写信,赵林的父亲让他在信中代问小王好,赵林写道:“家父秉笔请安”。D.白洁给外甥写信,她在署名下写:“谕”。16.下列加点的字义、字音全都正确的一组是:(分数:2.00)A.纷至沓来(
7、不断地) 高屋建瓴(倾倒) 怨天尤人(yu 怨恨)B.不卑不亢(高傲) 瑕瑜互见(y 比喻优点) 强弩之末(弩弓)C.热泪盈眶(满) 处之泰然(安宁) 一暴十寒(p 猛烈)D.弱不禁风(jn 禁受) 不经之谈(根据) 触类旁通(懂得)17.依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一组是: 她_不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 他们学习了中国教育改革和发展纲要,决心统筹安排,因地制宜,_推进农村教育综合改革。 为了躲避敌人的搜捕,她_成一个阔太太,打扮得珠光宝气。(分数:2.00)A.犹豫 逐步 化装B.迟疑 逐渐 化妆C.迟疑 逐渐 化装D.犹豫 逐步 化妆18.下列各项中对修辞
8、手法的说明,不恰当的一项是:(分数:2.00)A.三四顶旧毡帽从石级下升上来。(借代)B.能够这样做的人,生命不就因之而大大延长了吗?(反问)C.事实就是科学家的空气。(比喻)D.沟仿佛老在那儿说:我臭,你敢把我怎样了?(设问)19.越级行文的条件是:(分数:2.00)A.情况紧急。B.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决。C.需直接询问或联系具体事项。D.检举直接上级机关。20.联合行文需加盖三个以上印章时,成文日期写在:(分数:2.00)A.最后一排印章下右空两字。B.最后一排印章下右空四字。C.最后一排印章下左右各空七字。D.最后一排印章下左右各空两字。21.在“各地房地产开发商以发
9、展的眼光建设住宅小区”一句的省略处是以下几个定语,正确的排列是: 格调高雅 符合广大居民各种需要 创造一种居住文化氛围的 一批(分数:2.00)A.B.C.D.22.下文中“不可思议”所指的对象是: 这部日后投资近三千万,历时四年半,其间因动荡的俄罗斯政局以及拍摄厂家的犹豫而屡遭搁浅的红樱桃,最初竟系于那么一个微弱的思想火花,真有些不可思议。(分数:2.00)A.投资近三千万,历时四年半。B.因动荡的俄罗斯政局以及拍摄厂家的犹豫而屡遭搁浅。C.红樱桃最初竟系于那么一个微弱的思想火花。D.这部日后投资近三千万微弱的思想火花。23.下文中横线上应填的关联词正确的一组是: 中国的教师资格条例终于即将
10、出台,教师在中国,_成了一种必须具备相当资格才能担当的重任。这是百年大计,它证明着,_紧缺,_我们依然不肯放松要求,_他们肩负着民族和祖国的未来。“资格”的出台,_会使本来紧缺的教师一时更加紧缺,_严格的要求,_是一种激励,经过一段时间的努力,一定会有更多的,符合“资格”的人们,走到教师队伍中来。(分数:2.00)A.也 即使 而 因为 必定 然 仍B.也 尽管 但 因为 或许 但 也C.已 尽管 而 由于 或许 然 也D.已 即使 但 由于 必定 但 仍24.为了维护政令一致,凡下行公文:(分数:2.00)A.都要向上级请示。B.都要和有关机关协商。C.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应
11、与其协商一致。D.都要与有关部门联合发文。25.国家秘密级别中,最高一级是:(分数:2.00)A.机密B.绝密C.极密D.秘密二、(二) 议论文写作(总题数:5,分数:50.00)26.根据下面一则材料,写一篇 700 字左右的议论文,题目自拟。 一天,上帝酒足饭饱之后,突发奇想:“假如让现在世界上每一位生存者再活一次,他们会怎样选择呢?”于是,上帝授意给世界众生发一问卷,让大家填写。 答卷收回后,令上帝大吃一惊,请看他们各自的回答 猫:“假如让我再活一次,我要做一只老鼠。我偷吃主人一条鱼,会被人打个半死。老鼠呢,可以在厨房里翻箱倒柜,大吃大喝,人们对它也无可奈何。” 鼠:“假如让我再活一次,
12、我要做一只猫。吃皇粮,拿官饷,从生到死由主人供养,时不时还有我们的同类给他送鱼送虾,很自在。” 猪:“假如让我再活一次,我要当一头牛。生活虽然苦点,但名声好。我们似乎是傻瓜懒蛋的象征,连骂人也都要说蠢猪。” 牛:“假如让我再活一次,我愿做一头猪。我吃的是草,挤的是奶,干的是力气活,有谁给我评过功,发过奖?做猪我快活,吃罢睡,睡了吃,肥头大耳,生活赛过神仙。” 鹰:“假如让我再活一次,我愿做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受主人保护。我们呢,一年四季漂泊在外,风吹雨淋,还要时刻提防冷枪暗箭,活得多累呀!” 鸡:“假如让我再活一次,我愿做一只鹰,可以翱翔天空,任意捕兔捉鸡。而我们除了生蛋、司晨外
13、,每天还胆战心惊,怕被捉被宰,惶惶不可终日。” 蛇:“假如让我再活一次,我愿做一只青蛙,处处受人类保护。我们呢,走到哪里,都要遭人毒打,还要吃我们的肉,活着有啥意思!” 青蛙:“假如让我再活一次,我愿做一条蛇,人见人怕,躲得远远的。我们呢,本来登不得大雅之堂,现在倒好,却被人们想着法子吃,大型宴会酒席、饭店、餐馆处处可见。” 最有意思的是人的答卷,男人一律填写为:“假如让我再活一次,我要做一个女人,上电视、登报刊、做广告、印挂历,多风光。即使是一个无业青年,只要长得靓,一阵银铃般的笑声,一句嗲声嗲气的撒娇,一个蒙咙的眼神,都能让那些正襟危坐的大款们神魂颠倒。”女人的答卷一律填写为:“假如让我再
14、活一次,一定要做个男人,经常出入酒吧、餐馆、舞厅,不做家务,还摆大男子主义,多潇洒!” 上帝看完,气不打一处来,“哧哧”把所有的答卷全都撕得粉碎,厉声喝道:“一切照旧!” (分数:10.00)_27.阅读下面一则材料,写一篇 700 字左右的议论文,题目自拟。 在西方有一个古老的故事,西方的父母经常把这个故事讲给那些有志的孩子听。 一个国王添了一个可爱漂亮的王子,在孩子洗礼的那一天,有十二个仙女受上帝的派遣前来祝贺,每个仙女都带来了一样珍贵的礼物。第一个仙女带来的礼物是智慧,国王很高兴地收下了。第二个仙女带来的是高贵,国王同样高兴地收下了。第三个带来的是力量,第四个带来的是财富,第五个带来的是
15、英俊,第六个带来的是情感,第七个带来的是健康,第八个带来的是朋友,第九个带来的是爱情,第十个带来的是知识,第十一个带来的是关怀,国王都十分高兴地一一收下了。但是到了第十二个的时候,国王愣住了,因为她带来的礼物是不满。国王认为,我的独生子什么都不缺少,要什么有什么,怎么能够让他有不满呢?他毫不犹豫地拒绝了第十二个仙女的礼物,国王甚至对这个仙女有些不客气。 随着岁月的流逝,王子渐渐长大了,继承了王位的他英俊漂亮,性情温和,身体健康。但是,在他的心灵里,却没有那种因为不满而产生的追求未来的雄心大志,没有因为不满而产生的要建功立业的抱负。对已经拥有的什么都满意,对自己的国家什么都满意,对于再平庸的大臣
16、,也没有什么不满意,从来都不想着改革创新,从来都不想着励精图治。久而久之,因为他每一天都在自得意满的状态中,大臣们也都变得不思进取。他的国家落后了,穷困了,很快沦落为一个落后的国家,不久就被邻国吞并了。 在他的国家被消灭的时候,老国王还没死。面对灾难,他幡然醒悟,原因是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了,不满的礼物对于儿子来说才是最珍贵的。 (分数:10.00)_28.根据下面一则材料,写一篇 700 字左右的议论文,题目自拟。 很早以前,在非洲加纳的库马西寄宿学校,有一位老师走进教室,手里拿着一张画有一个黑点的白纸。他问学生:“孩子们,你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”这时,
17、老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?在今后的生活中你们可不要这样啊!” 这张“白纸”的教导,一直深深藏在当时年仅 17 岁现任联合国秘书长的科菲安南的脑海深处。 在这时刻充满变幻纷繁复杂的世界里,安南以自己敏锐的洞察力,时时注意体会这种“白纸”的深刻内涵。所以,安南能从黑云压城、剑拔弩张、战争一触即发的气氛中,看见和平的橄榄枝这张可爱可敬的“白纸”。 (分数:10.00)_29.阅读下面一则材料,写一篇 700 字左右的议论文,题目自拟。 在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个暖人的细节。 比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,今年 35 岁;年轻的叫巴雷拉,今年 28
18、岁。上半场两人打了 6 个回合,实力相当,难分胜负。在下半场第 7 个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,使他鼻青脸肿。 短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,后把矿泉水洒在卡非拉头上,一脸歉意,那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。 按规则,对手被打倒在地上后,由裁判连喊 3 声,如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:1、2、3,当 3 还没出口,巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊,这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释
19、说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”扶起卡非拉后,他们微笑着击掌,继续交战。 最终,卡非拉以 108:110 的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开入群径直走向被冷落的老将卡非拉,他把鲜花送给了卡非拉。两人紧紧地抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场观众致敬。 (分数:10.00)_30.根据下面一则材料,写一篇 700 字左右的议论文,题目自拟。 美国前总统克林顿在白宫的一次谈话中说:“如果要我读一遍针对我的指责,更不用说逐一作出相应的辩解,那我还不如辞职
20、算了。我在凭借自己的知识和能力而尽力工作,而且将始终不渝。如果事实证明我是正确的,那些反对意见就会不攻自破;如果事实最后证明我是错的,那么即使有十个天使启示说我是正确的,也无济于事。” 况且有些无事生非的人是一种习惯性的找碴生事,如果你受他们影响或分散精力去反击,那就如同艾伯拉姆斯将军说的那样:“别跟猪打架到时候你弄得一身泥,而它们却乐得很呢。” (分数:10.00)_MPA 联考语文-4 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、(一) 语文能力(总题数:25,分数:50.00)1.词语书写完全正确的一组是:(分数:2.00)A.墨守陈规 锲而不舍 虚无缥缈 枉运心机B.文过饰
21、非 如出一辙 盛气凌人 党同伐异 C.立地书橱 漫不经心 冷嘲热讽 刻苦专研D.明珠投暗 刚键质朴 近在百尺 百无聊赖解析:解析 A 应为“墨守成规”、“枉费心机”,C 应为“刻苦钻研”,D 应为“刚健质朴”、“近在咫尺”。2.横线上依次应填的关联词语正确的一组是: 议论文的语言和其他文体的语言一样_要具有生动性。_议论文语言的生动性,_像文学作品那样为了艺术地再现生活,_为了使论点更有说服力和感染力。(分数:2.00)A.更,但是,不是,而是B.更,不过,既,也C.也,但是,不是,而是 D.也,但是,不仅,也解析:3.没有语病的句子是:(分数:2.00)A.许多植物系由病毒和类菌原体混合感染
22、而致病的。 B.她面含微笑,憧憬着对未来美好生活的向往。C.建桥工人发扬了不怕苦的革命精神和团结协作的感情。D.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。解析:解析 B 语意重复,词语多余。C 搭配不当。D 判断失当。4.“请示”与“报告”最基本的区别在于:(分数:2.00)A.行文的目的不同。B.尾语不同。C.要不要批复。 D.职权范围不同。解析:解析 A、B、D 都对,但最基本的区别是 C。5.公文落款签印(用印)不正确的一项是:(分数:2.00)A.一个机关时不落款只加盖公章。B.两个机关时都落款并加盖公章。 C.一或两个机关时都不落款只加盖公章。D.多个机关时均落款
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