【学历类职业资格】护理学导论自考题模拟2及答案解析.doc

《【学历类职业资格】护理学导论自考题模拟2及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【学历类职业资格】护理学导论自考题模拟2及答案解析.doc（12页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、护理学导论自考题模拟 2及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第部分 选择题(总题数：20，分数：20.00)1.“日出模式”是由谁创立的_（分数：1.00）A.马斯洛B.卡利什C.莱宁格D.韩德森2.“看到黄色就会联想到中国”体现了文化的哪个特征_（分数：1.00）A.地域性B.时代性C.象征性D.继承性3.书籍、计算机属于哪一种文化现象_（分数：1.00）A.硬文化B.软文化C.方式文化D.经济文化4.一位留学生初到国外对一切都感到新奇，此时处于文化休克的哪一期_（分数：1.00）A.兴奋期B.意识期C.转变期D.接受期5.护理人员与服务对象始终保持互动的关系，属于_（

2、分数：1.00）A.服务对象决策模式B.护理人员决策模式C.共同决策模式D.家属决策模式6.个例报告属于循证护理证据分级中的第几级_（分数：1.00）A.级B.级C.级D.级7.下列哪项属于同步性评价_（分数：1.00）A.出院病历的评价B.治愈好转率的评价C.入院诊断和出院诊断符合率D.病人住院期间的评价8.下列说法属于描述医疗诊断的是_（分数：1.00）A.由护理人员决策B.医疗诊断往往有多个C.随病情变化而变化D.描述的是一种疾病9.“母乳喂养有效”的护理诊断属于_（分数：1.00）A.现存的护理诊断B.潜在的护理诊断C.健康的护理诊断D.综合的护理诊断10.下列哪项不属于按照理论的专业

3、性分类的内容_（分数：1.00）A.护理理论B.基础理论C.生物学理论D.医学理论11.下列关于理念的描述，哪项不确切_（分数：1.00）A.理念是人的价值观及信念的组合B.所谓理念，不会影响人们的行为C.它以原则的形式左右及指引个人的思维方式D.它能帮助个人判断是非，决定事物的价值12.下列不属于护理学基本概念的是_（分数：1.00）A人B.护理C.护患关系D.环境与健康13.主要是对事物特性的具体描述，是一种公认概念，相对的概念，此概念类型是_（分数：1.00）A.具体概念B.统计性概念C.总结性概念D.列举性概念14.在护理理论类型中，以护理程序为中心的类型是_（分数：1.00）A.以需

4、要及问题为中心的理论B.以护患关系为中心的理论C.以系统为中心的理论D.以能量源为中心的护理理论15.奥瑞姆的自理理论学说不包括_（分数：1.00）A.自理学说B.适应学说C.自理缺陷学说D.护理系统学说16.下列哪项不属于艺术_（分数：1.00）A.绘画B.音乐C.著作D.科学17.下列哪项不属于中国文化的中和主义_（分数：1.00）A.不走极端B.求大同存小异C.重视集体利益D.鼓励个性张扬18.超越文化关怀理论的提出者是_（分数：1.00）A.南丁格尔B.莱宁格C.简瓦森D.怀森19.护理程序的第三步是_（分数：1.00）A.护理评估B.护理评价C.护理实施D.护理计划20.“有窒息的危

5、险”属于_（分数：1.00）A.潜在的护理诊断B.现存的护理诊断C.综合的护理诊断D.健康的护理诊断二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.科学思维的方法包括_（分数：2.00）A.观察B.归纳C.演绎D.分析E.综合22.下列有关制定护理目标的注意事项哪些是正确的_（分数：2.00）A.目标与护理诊断相对应B.目标的主语是护士C.目标是可观察、可测量的D.目标可以通过护理活动达到E.指导病人参与到护理目标制定中23.护理计划的内容不包括_（分数：2.00）A.重新评估B.确定预期目标C.制订护理措施D.书写护理计划E.预测护理评价24.下列属于按理论的应用范围分类的是_（分数：2

6、.00）A.应用理论B.宏观理论C.微观理论D.护理理论E.医学理论25.根据概念的性质和应用范围将概念分为_（分数：2.00）A.列举性概念B.关联性概念C.统计性概念D.抽象概念E.具体概念三、第部分 非选择题(总题数：10，分数：10.00)26.个体已适应新环境的文化模式并且生活的舒适满意，说明此期是 1。 （分数：1.00）27.文化是人类创造出来的物质财富和 1 的总称。 （分数：1.00）28.文化休克又称为 1。 （分数：1.00）29.人类交流信息最常见、最重要的工具是 1。 （分数：1.00）30. 1是逻辑思维的初级阶段。 （分数：1.00）31.评判性思维又称为 1。

7、（分数：1.00）32.决策既是行为过程，又是 1。 （分数：1.00）33. 1是护理过程的基础与核心部分。 （分数：1.00）34.理论可以描述、解释、预测客观事物，并指导 1。 （分数：1.00）35. 1是做出护理诊断的临床判断标准。 （分数：1.00）四、名词解释(总题数：5，分数：15.00)36.亚文化 （分数：3.00）_37.思维 （分数：3.00）_38.系统论 （分数：3.00）_39.理念 （分数：3.00）_40.理论 （分数：3.00）_五、简答题(总题数：5，分数：25.00)41.简述西方礼仪文化的基本原则。 （分数：5.00）_42.简述护理计划的内容。 （分

8、数：5.00）_43.列举护理实施过程的记录方法。 （分数：5.00）_44.简述循证护理证据的质量分级。 （分数：5.00）_45.简述“日出模式”的四个层次。 （分数：5.00）_六、论述题(总题数：1，分数：10.00)46.试述莱宁格的跨文化护理理论的主要概念。 （分数：10.00）_七、案例分析题(总题数：1，分数：10.00)男，40 岁，夏季在室外高温下进行高强度作业，引起心肌缺氧，出现胸痛，心跳、呼吸加快。请问：（分数：10.00）(1).该病例的主要刺激、相关刺激和固有刺激分别包括哪些内容?（分数：5.00）_(2).该病例的生理调节和心理调节方法有哪些?（分数：5.00）_

9、护理学导论自考题模拟 2答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第部分 选择题(总题数：20，分数：20.00)1.“日出模式”是由谁创立的_（分数：1.00）A.马斯洛B.卡利什C.莱宁格 D.韩德森解析：考点 本题考查“日出模式”的创立者。 解析 莱宁格提出了跨文化护理理论，其中主要内容为“日出模式”，故“日出模式”的创立者为莱宁格。2.“看到黄色就会联想到中国”体现了文化的哪个特征_（分数：1.00）A.地域性B.时代性C.象征性 D.继承性解析：考点 本题考查文化的特征。 解析 黄色本身只是一种颜色，当它作为一种文化因素时，便超出了本身的狭小范围，具有了广泛的象征性。因

10、此“看到黄色想到中国”体现了文化的象征性。3.书籍、计算机属于哪一种文化现象_（分数：1.00）A.硬文化 B.软文化C.方式文化D.经济文化解析：4.一位留学生初到国外对一切都感到新奇，此时处于文化休克的哪一期_（分数：1.00）A.兴奋期 B.意识期C.转变期D.接受期解析：考点 本题考查文化休克的发展过程。 解析 初到某个新环境感到新奇是处于文化休克的兴奋期(也称蜜月期)。5.护理人员与服务对象始终保持互动的关系，属于_（分数：1.00）A.服务对象决策模式B.护理人员决策模式C.共同决策模式 D.家属决策模式解析：考点 本题考查临床护理决策的模式。 解析 护理人员与服务对象始终互动，说

11、明双方共同参与护理决策，因此属于共同决策模式。6.个例报告属于循证护理证据分级中的第几级_（分数：1.00）A.级B.级C.级D.级 解析：7.下列哪项属于同步性评价_（分数：1.00）A.出院病历的评价B.治愈好转率的评价C.入院诊断和出院诊断符合率D.病人住院期间的评价 解析：考点 本题考查护理质量的效果评价方法。 解析 D 项属于同步性评价，A、B、C 项属于回顾性评价。8.下列说法属于描述医疗诊断的是_（分数：1.00）A.由护理人员决策B.医疗诊断往往有多个C.随病情变化而变化D.描述的是一种疾病 解析：考点 本题考查医疗诊断与护理诊断的区别。 解析 D 项描述的是医疗诊断，A、B、

12、C 项描述的是护理诊断。9.“母乳喂养有效”的护理诊断属于_（分数：1.00）A.现存的护理诊断B.潜在的护理诊断C.健康的护理诊断 D.综合的护理诊断解析：10.下列哪项不属于按照理论的专业性分类的内容_（分数：1.00）A.护理理论B.基础理论 C.生物学理论D.医学理论解析：考点 本题考查理论的分类。 解析 A、C、D 项均是依专业性而划分的，基础理论和应用理论是依理论的用途而划分的。11.下列关于理念的描述，哪项不确切_（分数：1.00）A.理念是人的价值观及信念的组合B.所谓理念，不会影响人们的行为 C.它以原则的形式左右及指引个人的思维方式D.它能帮助个人判断是非，决定事物的价值解

13、析：考点 本题考查理念的相关知识。 解析 A、C、D 项均为正确的说法，B 项不正确，理念指引人们的思维，必然影响人们的行为。12.下列不属于护理学基本概念的是_（分数：1.00）A人B.护理C.护患关系 D.环境与健康解析：考点 本题考查护理学的基本概念。 解析 护理学的四个基本概念是人、健康、环境、护理，不包括护患关系。13.主要是对事物特性的具体描述，是一种公认概念，相对的概念，此概念类型是_（分数：1.00）A.具体概念B.统计性概念C.总结性概念D.列举性概念 解析：14.在护理理论类型中，以护理程序为中心的类型是_（分数：1.00）A.以需要及问题为中心的理论 B.以护患关系为中心

14、的理论C.以系统为中心的理论D.以能量源为中心的护理理论解析：考点 本题考查以需要及问题为中心的理论。 解析 以需要及问题为中心的理论研究如何解决服务对象的问题以及如何满足服务对象的需要，是以护理程序为中心的。15.奥瑞姆的自理理论学说不包括_（分数：1.00）A.自理学说B.适应学说 C.自理缺陷学说D.护理系统学说解析：考点 本题考查奥瑞姆的自理理论。 解析 其理论包括：自理学说、自理缺陷学说、护理系统学说。16.下列哪项不属于艺术_（分数：1.00）A.绘画B.音乐C.著作D.科学 解析：17.下列哪项不属于中国文化的中和主义_（分数：1.00）A.不走极端B.求大同存小异C.重视集体利

15、益D.鼓励个性张扬 解析：考点 本题考查中国文化的核心精神。 解析 D 项属于西方文化的特征，不属于中国文化的中和主义。18.超越文化关怀理论的提出者是_（分数：1.00）A.南丁格尔B.莱宁格C.简瓦森 D.怀森解析：19.护理程序的第三步是_（分数：1.00）A.护理评估B.护理评价C.护理实施D.护理计划 解析：考点 本题考查护理程序的步骤。 解析 其步骤为护理评估护理诊断护理计划护理实施护理评价。20.“有窒息的危险”属于_（分数：1.00）A.潜在的护理诊断 B.现存的护理诊断C.综合的护理诊断D.健康的护理诊断解析：考点 本题考查护理诊断的分类。 解析 “有窒息的危险”，服务对象目

16、前尚未发生，但有危险因素存在，因此属于潜在的护理诊断。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.科学思维的方法包括_（分数：2.00）A.观察 B.归纳 C.演绎 D.分析 E.综合 解析：22.下列有关制定护理目标的注意事项哪些是正确的_（分数：2.00）A.目标与护理诊断相对应 B.目标的主语是护士C.目标是可观察、可测量的 D.目标可以通过护理活动达到 E.指导病人参与到护理目标制定中 解析：考点 本题考查制定护理目标的注意事项。 解析 B 项错误，目标的主语是服务对象或其生理功能和机体的一部分，而非护士。23.护理计划的内容不包括_（分数：2.00）A.重新评估 B.确定预期

17、目标C.制订护理措施D.书写护理计划E.预测护理评价 解析：24.下列属于按理论的应用范围分类的是_（分数：2.00）A.应用理论B.宏观理论 C.微观理论 D.护理理论E.医学理论解析：考点 本题考查理论的分类。 解析 A 项是根据理论的用途分类的，D、E 项是根据理论的专业性分类的。25.根据概念的性质和应用范围将概念分为_（分数：2.00）A.列举性概念 B.关联性概念 C.统计性概念 D.抽象概念E.具体概念解析：考点 本题考查概念的分类。 解析 D、E 项是根据人们对概念的认识而划分的。三、第部分 非选择题(总题数：10，分数：10.00)26.个体已适应新环境的文化模式并且生活的舒

18、适满意，说明此期是 1。 （分数：1.00）解析：接受期27.文化是人类创造出来的物质财富和 1 的总称。 （分数：1.00）解析：精神财富28.文化休克又称为 1。 （分数：1.00）解析：文化震撼(文化震惊)29.人类交流信息最常见、最重要的工具是 1。 （分数：1.00）解析：语言30. 1是逻辑思维的初级阶段。 （分数：1.00）解析：形式逻辑思维(普通逻辑思维)31.评判性思维又称为 1。 （分数：1.00）解析：批判性思维32.决策既是行为过程，又是 1。 （分数：1.00）解析：思维过程33. 1是护理过程的基础与核心部分。 （分数：1.00）解析：护理评估34.理论可以描述、解

19、释、预测客观事物，并指导 1。 （分数：1.00）解析：实践35. 1是做出护理诊断的临床判断标准。 （分数：1.00）解析：诊断依据四、名词解释(总题数：5，分数：15.00)36.亚文化 （分数：3.00）_正确答案：()解析：当一个社会的某一群体形成一种既包括主文化的某些特征，又包括一些其他群体所不具备的文化要素的生活方式时，这种群体文化被称为亚文化。37.思维 （分数：3.00）_正确答案：()解析：是人脑对客观事物间接的、概括的反映，是借助语言实现的、能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动，属于认知过程的高级阶段。38.系统论 （分数：3.00）_正确答案：()解析：是研究系统的

20、一般模式、结构和规律的学问，它研究各种系统的共同特征，用数学方法定量地描述其功能，寻求并确立适用于一切系统的原理、原则和数学模型，是具有逻辑和数学性质的一门新兴的科学。39.理念 （分数：3.00）_正确答案：()解析：是指引个人思维及行为的价值观与信念。40.理论 （分数：3.00）_正确答案：()解析：是人们对自然界及人类社会现象的规律的系统性认识。每个理论都由一个以上的概念及概念之间的相互关系(如并列、相关、因果等关系)而组成。五、简答题(总题数：5，分数：25.00)41.简述西方礼仪文化的基本原则。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：(1)直率坦诚原则； (2)女士优先原则；

21、(3)尊重隐私原则； (4)尊重宗教原则； (5)守时守约原则。42.简述护理计划的内容。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：(1)排列护理诊断的顺序； (2)确定预期目标； (3)制订护理措施； (4)护理计划的书写。43.列举护理实施过程的记录方法。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：POR 记录法：以问题为中心的记录，格式为：S(主观资料)、O(客观资料)、A(评估)、P(计划)、I(干预)、E(评价)。 要点记录表格记录法：包括 D(资料)、A(措施)、R(反应)。 问题、干预、评价系统记录表格记录法：此记录法是将 POR和 APIE因情况而异的综合应用，包括 A(评估)、

22、P(问题)、I(干预)、E(评价)。44.简述循证护理证据的质量分级。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：级：强有力的证据，来自于设计严谨的随机对照试验的系统评价； 级：强有力的证据，来自于适当样本量的合理设计的 RCT； 级：来源于一些设计良好但非随机的研究，或某组前后对照实验。证据来自于非随机但设计严谨的试验。有缺点的临床试验或分析性观察性研究； 级：证据来自于多中心或研究小组设计的非实验性研究。系列病例分析和质量较差的病例对照研究； 级：专家个人意见、个例报告。45.简述“日出模式”的四个层次。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：级(最外一层)：世界观和文化社会结构层； 级(

23、第二层)：文化关怀与健康层； 级(第三层)：健康系统层； 级(第四层)：护理关怀决策和行为层。六、论述题(总题数：1，分数：10.00)46.试述莱宁格的跨文化护理理论的主要概念。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：(1)文化：是指不同个体、群体或机构通过学习、共享和传播等方式塑造的，并随时间代代相传形成的模式化的生活方式、价值观、信仰、行为标准、个体特征和实践活动的总称。 (2)关怀：是指对丧失某种能力或有某种需求的人提供支持性的、有效的和方便的帮助，从而满足自己或他人需要，促进健康，改善机体状况或生活方式，更好地面对伤残或平静地面对死亡的一种行为相关现象。(3)文化关怀：是指为了维

24、持自己或他人现有的或潜在的完好健康，应对伤残、死亡或其他状况的需要，用一些符合文化、能被接受和认可的价值观、信念和定势的表达方式，为自己和他人提供文化相适应的综合性帮助和支持，开展促进性的关怀行为。 (4)跨文化护理：莱宁格认为跨文化护理通过文化环境和文化来影响服务对象的心理，使其能处于一种良好的心理状态，以利于疾病康复。七、案例分析题(总题数：1，分数：10.00)男，40 岁，夏季在室外高温下进行高强度作业，引起心肌缺氧，出现胸痛，心跳、呼吸加快。请问：（分数：10.00）(1).该病例的主要刺激、相关刺激和固有刺激分别包括哪些内容?（分数：5.00）_正确答案：()解析：该病例的主要刺激

25、是心肌缺血。 相关刺激包括高温、疼痛感、年龄、体温、冠状动脉的耐受程度等。 固有刺激为出现胸痛，心跳、呼吸加快产生影响的一些不确定的因素，如吸烟史和与其职业有关的应激等。(2).该病例的生理调节和心理调节方法有哪些?（分数：5.00）_正确答案：()解析：生理调节主要是经神经-化学-内分泌过程调节的自主性反应。心肌缺氧刺激心肌痛觉感受器经交感神经传入纤维传入中枢神经系统，后者通过脊髓植物神经中枢的交感神经传出纤维到达效应器官，引起呼吸、心跳加快，以增加对心脏的供氧，为生理调节器的作用。 心理调节是指机体通过大脑皮质接收信息，经认知、信息处理、学习、判断和情感的过程进行的反应。因此病人根据经验立即停止高温作用，到阴凉处休息，进行深而慢的呼吸，或者躺下并把腿部抬高，通过这些相应的措施，病人的自觉症状可能缓解，这就是认知调节器的作用。如果症状不能缓解，必须去医院进行医疗处理。因此认知调节器的作用结果可能是有效的，但也可能是无效的。