【学历类职业资格】医学心理学自考题-5及答案解析.doc

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1、医学心理学自考题-5 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：19，分数：19.00)1.第一个心理学实验室的建立者是( )A冯特 B哈维C华生 D弗洛伊德（分数：1.00）A.B.C.D.2.恩格尔在科学杂志上著文，提出了( )A神灵主义医学模式 B自然哲学医学模式C生物医学模式 D生物心理社会医学模式（分数：1.00）A.B.C.D.3.科学研究中最广、成效最大的一种方法是( )A观察法 B调查法C测验法 D实验法（分数：1.00）A.B.C.D.4.属于人本主义心理学的内容的是( )A反对构造主义 B反对精神分析C否认遗传和本能 D提出人格结构的理论

2、（分数：1.00）A.B.C.D.5.决定了心理发展的现实性的是( )A遗传 B环境C成熟 D学习（分数：1.00）A.B.C.D.6.绝对感受性是指( )A感觉出最小刺激量的能力B感觉出最大刺激量的能力C分辨两个刺激物之间最小差异量的感觉能力D刺激停止作用后感觉没有立刻消失（分数：1.00）A.B.C.D.7.颜色对比属于( )A同时对比 B继时对比C联觉 D感受性的补偿（分数：1.00）A.B.C.D.8.下列关于知觉的叙述，错误的是( )A知觉和感觉不可分割 B知觉的基础是感觉C是感觉的总和 D具有一定的倾向性（分数：1.00）A.B.C.D.9.常见的感觉障碍不包括( )A感觉过敏 B

3、感觉减退C内感性不适 D幻觉（分数：1.00）A.B.C.D.10.幼儿期儿童的主要记忆方式为( )A形象记忆 B运动记忆C逻辑记忆 D情绪记忆（分数：1.00）A.B.C.D.11.短时记忆的信息能保持( )A1/4 秒 B1 分钟左右C5 分钟左右 D10 分钟左右（分数：1.00）A.B.C.D.12.下列关于识记的叙述，错误的是( )A是记忆过程的开端 B无意识记不具有选择性C有意识记具有选择性 D目的任务越明确具体，识记的效果越好（分数：1.00）A.B.C.D.13.提高保持效果的最有效的方法是( )A干扰 B压抑C促进 D复习（分数：1.00）A.B.C.D.14.下列关于概念的

4、叙述，错误的是( )A是思维的一种基本形式 B包含同类事物的本质特征和非本质特征C用词来表达和记载 D概念组成判断（分数：1.00）A.B.C.D.15.医生根据患者的表现和检查结果给患者诊断疾病属于( )A动作思维 B抽象思维C聚合思维 D发散思维（分数：1.00）A.B.C.D.16.思维活动刻板化现象是指( )A知觉特点 B创新C功能固着 D迁移（分数：1.00）A.B.C.D.17.表象的特征不包括( )A逼真性 B直观性C抽象性 D概括性（分数：1.00）A.B.C.D.18.灵感期是指( )A准备阶段 B酝酿阶段C豁朗阶段 D验证阶段（分数：1.00）A.B.C.D.19.测量创造

5、力的方法是测量( )A创造性想象 B发散思维C聚合思维 D形象思维（分数：1.00）A.B.C.D.二、填空题(总题数：9，分数：18.00)20.动物心理的发展过程可分为感觉阶段、_和_。（分数：2.00）填空项 1:_21.一般认为心理是_和_两种因素相互作用的结果。（分数：2.00）填空项 1:_22.根据获取信息的来源不同，感觉可以分为_感觉和_感觉。（分数：2.00）填空项 1:_23.适应的一般规律是持续作用的强刺激使感受性_，持续作用的弱刺激使感受性_。（分数：2.00）填空项 1:_24.感觉对比可以分为_对比和_对比。（分数：2.00）填空项 1:_25.记忆的程序是信息作用

6、于_，进行感觉登记，如果加以注意可进入短时记忆，再经过_转入长时记忆。（分数：2.00）填空项 1:_26.再认与回忆的正确程度一般取决于以下两个条件：一是_，二是_。（分数：2.00）填空项 1:_27.检验假设的方法有两种：_和_。（分数：2.00）填空项 1:_28.创造性行为具有变通性、_、_的特点。（分数：2.00）填空项 1:_三、名词解释(总题数：6，分数：18.00)29.心理现象（分数：3.00）_30.注意（分数：3.00）_31.感受性（分数：3.00）_32.感知综合障碍（分数：3.00）_33.思维（分数：3.00）_34.心理定势（分数：3.00）_四、简答题(总题

7、数：3，分数：15.00)35.简述现代心理学比较有影响的学派。（分数：5.00）_36.简述影响疼痛的心理社会因素。（分数：5.00）_37.简述艾宾浩斯遗忘曲线所表明的遗忘进程的规律。（分数：5.00）_五、论述题(总题数：3，分数：30.00)38.试述医学心理学的研究任务。（分数：10.00）_39.试述知觉的基本特征。（分数：10.00）_40.试述思维的种类。（分数：10.00）_医学心理学自考题-5 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：19，分数：19.00)1.第一个心理学实验室的建立者是( )A冯特 B哈维C华生 D弗洛伊德（分数：1.

8、00）A. B.C.D.解析：2.恩格尔在科学杂志上著文，提出了( )A神灵主义医学模式 B自然哲学医学模式C生物医学模式 D生物心理社会医学模式（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：3.科学研究中最广、成效最大的一种方法是( )A观察法 B调查法C测验法 D实验法（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 本题主要考查的知识点是医学心理学研究方法的分类。要点透析 实验法是在控制的条件下进行的一种研究方法。在科学研究中应用最广，成效最大。4.属于人本主义心理学的内容的是( )A反对构造主义 B反对精神分析C否认遗传和本能 D提出人格结构的理论（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解

9、析 本题主要考查的知识点是人本主义心理学。要点透析 人本主义心理学主张心理学必须说明人的本质，研究人的尊严、价值、创造力和自我实现。反对只研究外显行为、精神分析，自称为心理学“第三阵营”。5.决定了心理发展的现实性的是( )A遗传 B环境C成熟 D学习（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 本题主要考查的知识点是个体心理发展的有关因素。要点透析 心理是由遗传和环境两种因素相互作用的结果。成熟和学习是心理发展的有关因素。其中遗传素质提供了心理的发生发展的可能性，环境则决定了心理发展的现实性。6.绝对感受性是指( )A感觉出最小刺激量的能力B感觉出最大刺激量的能力C分辨两个刺激物之间最小差

10、异量的感觉能力D刺激停止作用后感觉没有立刻消失（分数：1.00）A. B.C.D.解析：7.颜色对比属于( )A同时对比 B继时对比C联觉 D感受性的补偿（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 本题主要考查的知识点是感受性变化的规律。要点透析 颜色对比时，不同颜色同时作用于同一感受器，这属于同时对比。8.下列关于知觉的叙述，错误的是( )A知觉和感觉不可分割 B知觉的基础是感觉C是感觉的总和 D具有一定的倾向性（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 本题主要考查的知识点是知觉的概念。要点透析 感觉和知觉互不相同又不可分割。感觉是知觉的基础，知觉不是感觉的总和。知觉依赖于人的主观

11、态度和过去的知识经验，所以具有一定的倾向性。9.常见的感觉障碍不包括( )A感觉过敏 B感觉减退C内感性不适 D幻觉（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 本题主要考查的知识点是感觉障碍的类型。要点透析 常见的感觉障碍包括感觉过敏、感觉减退和内感性不适。幻觉属于知觉障碍。10.幼儿期儿童的主要记忆方式为( )A形象记忆 B运动记忆C逻辑记忆 D情绪记忆（分数：1.00）A. B.C.D.解析：11.短时记忆的信息能保持( )A1/4 秒 B1 分钟左右C5 分钟左右 D10 分钟左右（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 本题主要考查的知识点是记忆的分类。要点透析 短时记忆是指

12、在感觉记忆的基础上，信息能保持 1 分钟左右的记忆。12.下列关于识记的叙述，错误的是( )A是记忆过程的开端 B无意识记不具有选择性C有意识记具有选择性 D目的任务越明确具体，识记的效果越好（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 本题主要考查的知识点是识记的概念和分类、影响识记的因素。要点透析 识记是记忆过程的开端。无意识记和有意识记都具有选择性。目的任务越明确具体，识记的效果越好。13.提高保持效果的最有效的方法是( )A干扰 B压抑C促进 D复习（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：14.下列关于概念的叙述，错误的是( )A是思维的一种基本形式 B包含同类事物的本质特征和非本

13、质特征C用词来表达和记载 D概念组成判断（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 本题主要考查的知识点是概念的定义和特征。要点透析 每一种事物都具有本质特征和非本质特征，在概念中只包含同类事物的本质特征。15.医生根据患者的表现和检查结果给患者诊断疾病属于( )A动作思维 B抽象思维C聚合思维 D发散思维（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 本题主要考查的知识点是思维根据探索答案方向的分类。要点透析 医生根据患者的表现和检查结果给患者诊断疾病的过程，是把各种信息聚合起来，得到正确的或最好的答案，这属于聚合思维。16.思维活动刻板化现象是指( )A知觉特点 B创新C功能固着 D迁

14、移（分数：1.00）A.B.C. D.解析：17.表象的特征不包括( )A逼真性 B直观性C抽象性 D概括性（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 本题主要考查的知识点是表象的特征。要点透析 表象有两个重要特征：一为逼真性或直观性，一为概括性。18.灵感期是指( )A准备阶段 B酝酿阶段C豁朗阶段 D验证阶段（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 本题主要考查的知识点是创造性问题解决模式。要点透析 创造性问题解决模式一般分为 4 个阶段：准备阶段、酝酿阶段、豁朗阶段和验证阶段，其中豁朗阶段又称为灵感期。19.测量创造力的方法是测量( )A创造性想象 B发散思维C聚合思维 D形象

15、思维（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 本题主要考查的知识点是创造力的测量。要点透析 创造性思维是发散思维和聚合思维的有机结合，以发散思维为主。故常以测量发散思维作为测量创造力的方法。二、填空题(总题数：9，分数：18.00)20.动物心理的发展过程可分为感觉阶段、_和_。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：知觉阶段 思维萌芽阶段）解析：21.一般认为心理是_和_两种因素相互作用的结果。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：遗传 环境）解析：22.根据获取信息的来源不同，感觉可以分为_感觉和_感觉。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：外部 内部）解析：2

16、3.适应的一般规律是持续作用的强刺激使感受性_，持续作用的弱刺激使感受性_。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：降低 增高）解析：24.感觉对比可以分为_对比和_对比。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：同时 继时）解析：25.记忆的程序是信息作用于_，进行感觉登记，如果加以注意可进入短时记忆，再经过_转入长时记忆。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：感官 复述和编码）解析：26.再认与回忆的正确程度一般取决于以下两个条件：一是_，二是_。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：对原识记材料的巩固程度 依赖于积极的思维活动）解析：27.检验假设的方法有两种：

17、_和_。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：实验的检验 通过智力活动进行检验）解析：28.创造性行为具有变通性、_、_的特点。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：独特性 流畅性）解析：三、名词解释(总题数：6，分数：18.00)29.心理现象（分数：3.00）_正确答案：(心理现象：是心理活动的表现形式。一般分为心理过程和人格(或个性)两个统一不可分割的方面。)解析：30.注意（分数：3.00）_正确答案：(注意：是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。)解析：31.感受性（分数：3.00）_正确答案：(感受性：感受器对适宜刺激的感觉能力称为感受性。)解析：32.感知综合障

18、碍（分数：3.00）_正确答案：(感知综合障碍：患者对某一客观事物的整体认知是正确的，但对这一事物的形象、大小、颜色、位置等某一个别属性却产生错误感知，即感知综合障碍。)解析：33.思维（分数：3.00）_正确答案：(思维：是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。)解析：34.心理定势（分数：3.00）_正确答案：(心理定势：个人面对问题情境时，无论情境中所显示的客观条件如何，个人总是先以其主观的经验与习惯方式去处理问题。这种心理现象称为这种心理倾向的心理定势。)解析：四、简答题(总题数：3，分数：15.00)35.简述现代心理学比较有影响的学派。（分数：5.00）_正确答案：(1)构造主义。(

19、2)功能主义。(3)行为主义。(4)完形心理学。(5)精神分析。(6)皮亚杰学派。(7)人本主义心理学。(8)认知心理学。)解析：36.简述影响疼痛的心理社会因素。（分数：5.00）_正确答案：(1)早期经验。(2)产生疼痛的原因和对后果的评价。(3)情绪。(4)注意。(5)暗示。(6)人格特点。(7)文化教育。)解析：37.简述艾宾浩斯遗忘曲线所表明的遗忘进程的规律。（分数：5.00）_正确答案：(遗忘的进程是不均匀的，在识记后的短时间内，遗忘的发展速度较快，后来逐渐缓慢，稳定在一个水平上。因而遗忘的发展呈现先快后慢的规律。)解析：五、论述题(总题数：3，分数：30.00)38.试述医学心理

20、学的研究任务。（分数：10.00）_正确答案：(医学心理学研究的任务表现为：研究病人的心理活动的过程、个性性格特点和生理心理的基本规律；用心理学的知识来解答心理因素在疾病的发生、发展、诊断、治疗、护理和预防工作中的作用。具体任务为：(1)心理社会因素在疾病的发生、发展和变化过程中的作用规律。(2)心理评估手段在疾病的诊断、治疗、护理与预防中的作用。(3)运用心理治疗的方法达到治病、防病与养生保健的目的。(4)患者心理活动的特点以及心理护理的方法的运用。)解析：39.试述知觉的基本特征。（分数：10.00）_正确答案：(选择性：在众多刺激物中选择少数刺激物作为知觉对象，就是知觉的选择性。(2)整

21、体性：人在过去经验的基础上，把由多种属性构成的事物知觉作为一个统一的整体的特性，就是知觉的整体性。(3)理解性：在知觉过程中，个体根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用概念或名称的形式把它标示出来，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。(4)恒常性：当知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉的映象仍保持相对不变，这就是知觉的恒常性。)解析：40.试述思维的种类。（分数：10.00）_正确答案：(1)根据思维过程中的凭借物的不同进行分类，可分为：动作思维：以实际动作为支柱的思维。形象思维：以事物的具体形象和表象为支柱的思维。抽象思维：运用概念进行判断、推理的思维活动。(2)根据探索答案的方向进行分类，可分为：聚合思维：是把问题提供的各种信息聚合起来，得出一个正确的或最好的答案。发散思维：是一种求异思维。根据已有信息，从不同角度、不同方向思考，寻求多样性答案的一种展开性思维方式。(3)根据思维的主动性和独创性进行分类，可分为：习惯性思维：又称再造性思维，是指人在解决问题时，常常不加改变地运用解决类似问题时获得的知识经验和解决问题的方法，来解决当前的问题。创造性思维：是具有主动性和独创性的思维。)解析：