【学历类职业资格】2005年山东省专升本（教育学）真题试卷及答案解析.doc

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1、2005年山东省专升本（教育学）真题试卷及答案解析(总分：38.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：10，分数：20.00)1.教育的本质是 1。（分数：2.00）填空项 1:_2.现在许多发达国家经济发展的事例表明，经济的高速发展并不是依靠增加劳动力的数量，而是通过提高劳动者 1 水平。（分数：2.00）填空项 1:_3.制定我国教育目的理论依据是 1。（分数：2.00）填空项 1:_4.在德育工作中最基本的方法是 1。（分数：2.00）填空项 1:_5.正确全面贯彻 1 是上好课的根本保证。（分数：2.00）填空项 1:_6.教学的基本组织形式是 1。（分数：2.00）填空项

2、1:_7.学记中说的“学不躐等”体现的是 1 教学原则。（分数：2.00）填空项 1:_8.正确运用德育方法中的 1 法能够达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。（分数：2.00）填空项 1:_9.教育者应在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有 1。（分数：2.00）填空项 1:_10.在家庭、社会、学校三结合教育中，占主导地位的是 1。（分数：2.00）填空项 1:_二、名词解释题(总题数：4，分数：8.00)11.教学(广义)（分数：2.00）_12.班级授课制（分数：2.00）_13.启发式教学（分数：2.00）_14.德育过程（分数：2.00）_三、简答题(总

3、题数：4，分数：8.00)15.教育的社会功能表现在哪些方面?（分数：2.00）_16.选择教学方法的基本依据是什么?（分数：2.00）_17.当代中国教育方针的基本内涵是什么?（分数：2.00）_18.简述正面引导与纪律约束相结合原则的基本涵义及其依据（分数：2.00）_四、论述题(总题数：1，分数：2.00)19.联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。（分数：2.00）_2005年山东省专升本（教育学）真题试卷答案解析(总分：38.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：10，分数：20.00)1.教育的本质是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：

4、正确答案：培养人的活动）解析：2.现在许多发达国家经济发展的事例表明，经济的高速发展并不是依靠增加劳动力的数量，而是通过提高劳动者 1 水平。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：质量）解析：3.制定我国教育目的理论依据是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：马克思主义关于人的全面发展学说）解析：4.在德育工作中最基本的方法是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：说服教育法）解析：5.正确全面贯彻 1 是上好课的根本保证。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：教育规律和教学原则）解析：6.教学的基本组织形式是

5、1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：班级授课制）解析：7.学记中说的“学不躐等”体现的是 1 教学原则。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：循序渐进）解析：8.正确运用德育方法中的 1 法能够达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：情感陶冶法）解析：9.教育者应在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：不平衡性）解析：10.在家庭、社会、学校三结合教育中，占主导地位的是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确

6、答案：正确答案：学校）解析：二、名词解释题(总题数：4，分数：8.00)11.教学(广义)（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：教学(广义)就是一切时间、地点、场合下的传授经验的活动，即是指教的人指导学的人进行学习的活动。)解析：12.班级授课制（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：班级授课制也称班级教学，是根据年龄或知识程度把学生编成固定人数的班级，由教师按照教学计划统一规定的内容和课时数，按照课程表进行教学的组织形式。)解析：13.启发式教学（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：启发式教学是相对于注入式教学而言的，是指教师从学生实际出发，遵循教学规律，运用各种有效的形式去调动和

7、维持学生学习的积极性、主动性和独立性，引导学生发展智力的一种教学指导思想。)解析：14.德育过程（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：德育过程是教育者根据一定社会的要求及受教育者思想品德的形成规律，对受教育者施加影响，通过受教育者能动地认识、体验和实践，使其养成教育者所期望的思想品德的教育活动过程。)解析：三、简答题(总题数：4，分数：8.00)15.教育的社会功能表现在哪些方面?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)教育与经济：经济对教育的制约：A 经济实力制约着教育发展的物质基础。B经济水平制约着教育发展的规模和速度。C 经济结构制约着教育结构。D 经济条件制约着教育的内容和

8、手段。教育对经济的作用：A 教育能够提高劳动力的整体素质。B 教育可以促进科学技术创新 C教育对经济运行具有直接调节作用。(2)教育与政治：政治对教育的影响：A 政治影响着教育目的和内容。B 政治影响教育性质。C 政治影响教育制度。D 政治影响受教育权。E 政治影响着教育内部诸问题。如教育内容的选择、教学方法、学校中的师生关系。教育对政治的反作用：A 教育主要是通过培养一定规格和人才来实现为政治经济的服务；B 教育还通过传播一定思想的意识、影响社会舆论和道德风尚为政治经济服务，促进社会成员政治社会化。C 教育对政治经济制度不起决定作用。(3)教育与文化：文化对教育得影响：A 文化影响着教育的培

9、养规格。B 文化影响着教育的内容。C 文化影响着师生关系和教育教学方法。D文化本身是一种特殊的、强大的教育力量。教育对文化的影响：A 教育具有保存和传递文化的作用。B教育传播和教育文化的作用。C 教育具有选择文化的作用。D 教育具有创新文化的作用。)解析：16.选择教学方法的基本依据是什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：教学方法是指在教学过程中，教师和学生为实现教学目标、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。(1)必须依据教学目标。具体教学目标对教学方法的选择具有导向作用。(2)必须依据教材内容。不同学科性质的教材，要采用不同的教学方法。(3)必须依据学生的实际情况。

10、教学方法的选择受到学生个性心理特征和已有知识条件的限制。(4)必须依据教师的个性化特点。教学方法的选择考虑到教师自身素养和条件。)解析：17.当代中国教育方针的基本内涵是什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：教育方针是国家在一定时期关于教育工作的总方向、总指针，是对教育基本政策的总概括。一般包括三部分内容：教育的性质或任务、教育目的以及实现目的的途径。其中，教育目的是核心内容。我国现阶段的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。当代教育方针应从以下几个方面理解：教育必须为社会主义现代化建设服务，规定我

11、国教育工作的性质和任务。教育必须与生产劳动相结合，规定了实现教育目的的根本途径。培养德智体等方面全面发展的社会主义失业的建设者和接班人，规定了我国的教育目的。)解析：18.简述正面引导与纪律约束相结合原则的基本涵义及其依据（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：正面引导与纪律约束相结合原则，又叫疏导原则，指在德育过程中，既要通过摆事实、讲道理、树榜样进行正面启发诱导，同时还要指定必要的规章制度进行约束。依据：(1)社会主义教育目的；(2)德育过程本质和学生思想品德形成规律。贯彻要求：A 要注意运用正确思想教育学生；B 在评价学生时要以表扬、鼓励为主；C 要建立、健全学校规章制度，定期检查监督

12、；D 养成学生自觉遵守纪律及各项规章制度的行为和习惯。)解析：四、论述题(总题数：1，分数：2.00)19.联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：严格要求与尊重信任相结合原则指在德育过程中，教育者既要热爱、尊重、信任学生，又要向他们提出严格的合理的要求，要求他们受到关怀和鼓舞，增强进取心。依据：(1)这是马卡连柯的成功经验；(2)社会主义新型师生关系的体现；(3)“思想品德形成是学生思想内部矛盾斗争发展的结果”这一规律的要求。贯彻要求：在尊重信任学生的同时，坚持严格要求，防止无原则迁就和放任。要根据学生年龄特征和原有道德水平提出合理、明确具体、适度的要求。要尊重学生的个别差异，因材施教，不强求一致。教育者要严于律已，以身作则。)解析：