九年级语文下册第二单元作业二习题课件(新版)新人教版.ppt
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1、第二单元,单元作业二,【解析】A项“胚”应读pi;C项“颓”应读tu;D项“唠”应读lo。,B,2从下面两个句子中各找出一个错别字并改正。(4分) (1)怎么样?先写服辫,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。 (2)商店和饭馆的门无精打彩地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。 _分别改为_,辫、彩,辩、采,D,4下列叙述有误的一项是( )(5分) A变色龙蒲柳人家的作者分别是俄国的契诃夫和我国的刘绍棠。 B美国小说家杰克伦敦的热爱生命是一出“残酷的求生剧”。作品中淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里,面临着种种生死考验,最终依靠顽强意志生存下来,使人深切体会到“人”的伟大。
2、C孔乙己社戏和藤野先生里的“我”都是作者自己。 D吴敬梓的范进中举和鲁迅的孔乙己都深刻揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。,C,5(原创)阅读下列材料,用一句话概括其主要内容。(6分) 九寨沟地震,牵动人心。紧张救援背后,是一个个感人的故事。被石头砸中,拼尽全力把孩子从窗户推出去而死去的父亲;酒店里,在强烈余震中奋不顾身救人的保安;当地藏家夫妇不眠不休,为营救出的震区民众免费提供吃住;122人弃飞,只有1人坚持飞往九寨沟,她是当地一家酒店的老板,为守护客人和店员的安危,她坚持飞进震区。还有,余震中逆行的战士,争分夺秒抢救伤员的医生,大爱无疆的志愿团队,危急时用身体护住妻子的丈夫灾难中的温暖,
3、给我们带来勇气和力量! _。,九寨沟震区感动人心的救援,二、阅读理解(45分) (一)(20分) 中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”,掌柜仍然同平常一样
4、,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。,自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。 我到现在终于没有见大约孔乙己的确死
5、了。,6画线句子属于什么描写?有何作用?(5分) 肖像描写。作用:与前面的肖像描写形成对比,突出了孔乙己更加悲惨的境况,暗示了丁举人的罪恶,为孔乙己的悲剧结局做铺垫。7选文中多次写到“笑”,作者这样写的目的是什么?(5分) 作者之所以这样写是为了和孔乙己的悲惨遭遇形成鲜明对比,从而深刻地揭露当时整个社会的黑暗和冷酷。,8“他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里”,句中“摸”字有什么表达作用?(5分) 表明孔乙己衣袋里已经没有剩余的钱了,“摸”字描写出孔乙己穷困不堪的可怜样子,表明他已经穷途末路了。 9快死去的孔乙己的外貌、语言、行动比之以前有了很大的变化,这些变化说明了什么问题?(5分) 这些变
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