(江苏专版)2020版高考物理一轮复习第二章第1节重力弹力讲义(含解析).doc
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1、1重力 弹力(1)自由下落的物体所受重力为零。()(2)重力的方向不一定指向地心。()(3)弹力一定产生在相互接触的物体之间。()(4)相互接触的物体间一定有弹力。()(5)F kx中“ x”表示弹簧形变后的长度。 ()(6)弹簧的形变量越大,劲度系数越大。()(7)弹簧的劲度系数由弹簧自身性质决定。()胡克定律是英国科学家胡克发现的。突破点(一) 弹力的有无及方向判断1弹力有无的判断“三法”(1)条件法:根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。多用来判断形变较明显的情况。(2)假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间不存在弹力,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此
2、处不存在弹力;若运动状态改变,则此处一定存在弹力。2(3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断是否存在弹力。2弹力方向的确定题点全练1.(2019如东中学月考)如图所示,跳板运动员的起跳过程中,跳板对运动员脚尖的弹力的方向为( )A竖直向上B竖直向下C垂直跳板斜向上D沿跳板方向解析:选 C 该情景相当于点面接触,故弹力方向应垂直接触面指向受力物体,即垂直跳板斜向上,C 正确。2多选(2018启东期末)如图所示的对物体 A的四幅受力图中,正确的是( )解析:选 BD A处于静止,则杆一定受球面或地面的摩擦力,故 A错误; A一定受地面的支持力及重力,球与斜面没有挤压,
3、故不受斜面的弹力,故 B正确;物体匀速下滑,则物体一定受力平衡,而图中很明显合力不可能为零,故 C错误;对 A分析, A处于平衡状态,合力为零,故一定受向上的摩擦力,摩擦力与支持力的合力与重力等大反向,故 D正确。3突破点(二) 弹力的分析与计算典例 (2018天门期末)三个质量均为 2 kg的相同木块 a、 b、 c和两个劲度系数均为 500 N/m的相同轻弹簧 p、 q用轻绳连接如图所示,其中 a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉 p弹簧的左端,直到 c木块刚好离开水平地面为止,取 g10 m/s 2。则该过程 p弹簧的左端向左移动的距离为多少
4、?解析 刚开始弹簧 q处于压缩状态,设其压缩量为 x1,则根据胡克定律有:x1 m0.04 m4 cmmgk 210500最终 c木块刚好离开水平地面,弹簧 q处于拉伸状态,设其拉伸量为 x2,则:x2 m0.04 m4 cmmgk 210500c木块刚好离开水平地面时,拉弹簧 p的水平拉力大小为:F2 mg410 N40 N则弹簧 p的伸长量为: x3 m0.08 m8 cmFk 40500p弹簧左端向左移动的距离: x x1 x2 x34 cm4 cm8 cm16 cm。答案 16 cm方法规律计算弹力的四种方法(1)根据胡克定律计算。 (2)根据力的平衡条件计算。(3)根据牛顿第二定律计
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