海南省海口第四中学2018_2019届高二生物下学期第一次月考试题.doc

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1、- 1 -海南省海口第四中学 2018-2019 届高二生物下学期第一次月考试题注 意 事 项 ：1、 本 试 卷 分 第 卷 （ 选 择 题 ） 和 第 卷 （ 非 选 择 题 ） 两 部 分 。 答 卷 前 ， 考 生 务 必将 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 学 号 填 写 在 答 题 卡 上 。2、 回 答 第 卷 时 ， 选 出 每 小 题 答 案 后 ， 用 铅 笔 把 答 题 卷 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 。如 需 改 动 ， 用 橡 皮 擦 干 净 后 ， 再 选 涂 其 他 答 案 标 号 。3、 回 答 第 卷 时 ， 将 答 案 写 在 答 题

2、卷 上 ， 写 在 试 题 卷 上 无 效 。第 卷一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）1. 下列说法正确的是（ ）A. 原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成B. 用酶解法获得原生质体后，可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查C. DNA 连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键，且需要模板D. 人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上，是因为它们的 DNA 都是有规则的双螺旋结构，而且 DNA 的基本组成单位相同2. 下列关于基因工程成果的叙述，错误的是（ ）A. 在医药卫生方面，主要用于治疗疾病B. 在农业上主要是培育

3、高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物C. 在畜牧养殖业上培育了生长速度快，品质优良的动物D. 在药品生产中，能高效率地生产出高质量低成本的药品3. 科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是（ ）A. 可采用逆转录的方法得到的目的基因B. DNA 分子杂交技术可以用来检测人奶基因是否表达C. 马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D. 用同种限制酶处理质粒和含有目的基因的 DNA，可产生黏性末端而从而去形成重组DNA 分子- 2 -4. 天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因 B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因 B现用基因工程技术

4、培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（ ）A. 提取矮牵牛蓝色花 mRNA，经逆转录获得互补的 DNA，再扩增基因 BB. 利用 DNA 聚合酶将基因 B 与质粒连接后导入玫瑰细胞C. 将基因 B 直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞D. 将基因 B 导入玫瑰细胞后即可通过植物组织培养培育出蓝玫瑰5. 基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I 的识别序列和切点是-GGATCC-，限制酶的识别序列和切点是-GATC-。根据图示判断下列操作正确的是（ ） A. 目的基因和质粒均用限制酶切割B. 目的基因和质粒均用限制酶切割C. 质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切

5、割D. 质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割6. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是（ ）A. 酵母菌细胞中提取到人的干扰素B. 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因C. 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的 mRNAD. 棉花细胞中检测到载体上的标记基因7. 在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是（ ）A. 用 mRNA 为模板逆转录合成 DNAB. 以 4 种脱氧核苷酸为原料人工合成- 3 -C. 将供体 DNA 片段转入受体细胞中，再进一步筛选D. 先建立基因文库，再从中筛选8. 基因治疗给无数的遗传病患者带来了希望，

6、下列关于基因治疗的叙述正确的是（ ）A. 基因治疗可以治愈所有的遗传病B. 基因治疗就是对有遗传缺陷的细胞进行基因修复C. 基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗，体外基因治疗操作简便，效果可靠D. 基因治疗时可用经过修饰的病毒或农杆菌的质粒作运载体9. 下列不属于基因工程工具的是A. 限制酶 B. DNA 连接酶 C. 运载体 D. DNA 聚合酶10. 下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（ ）A. 基因工程又叫 DNA 拼接技术，所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶和运载体B. 所有的限制性核酸内切酶识别同一种特定的核苷酸序列C. 形成重组质粒时，用 DNA 连接酶将碱基通过氢键连接D.

7、 基因工程育种能克服生殖隔离且定向改变生物性状11. 下列对基因工程的理解，正确的是（ ） 它是一种按照人们的意愿，定向改造生物遗传特性的工程 对基因进行人为改造 是体外进行的人为的基因重组 在实验室内，利用相关的酶和原料合成 DNA 主要技术为体外 DNA 重组技术和转基因技术A. B. C. D. 12. 用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（ ）A. 该愈伤组织是细胞经过脱分化形成的B. 该愈伤组织的细胞没有全能性C. 该愈伤组织是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞D. 该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构13. 植物细胞工程的应用不包

8、括（ ）A. 培育番茄一马铃薯植株 B. 培育无子西瓜试管苗C. 人参皂甙的工厂化生产 D. 培育高产青霉菌株- 4 -14. 如图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程下列说法正确的是（ ）A. 植物体细胞杂交技术体现出了植物细胞膜的功能特点B. 愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成C. 上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D. “白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果15. 在离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程中，下列哪些条件是必需的（ ） 无菌空气 充足的光照 适宜的温度 适宜的养料和激素 消毒灭菌 适宜的水分 A. B. C. D. 16. 植物细胞工程

9、作为一门新兴的生物技术，被广泛应用于社会生产，下列说法错误的是（ ）A. 人工种子常使用人工薄膜作为种皮包被植物愈伤组织制作而成B. 植物微型繁殖运用了植物组织培养技术，可快速繁殖良种植物C. 作物脱毒常选取植物的茎尖，因为该处病毒较少或无病毒D. 植物细胞融合中常用的融合手段有离心、振动、电激和 PEG 法17. 将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是（ ）A. B. C. D. 18. 关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是（ ）- 5 -A. 限制酶可以使特定碱基对之间的氢键断裂B. 转基因抗虫棉可以抵抗病毒感染C. 脱毒苗是

10、利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞培养成的新品种D. 植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体19. 作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用（ ） 基因工程 细胞工程 蛋白质工程A. B. C. D. 20. 下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（ ）A. 以同一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同B. 培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用C. 愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高D. 脱分化和再分化过程中均需要植物激素的诱导作用21. 下列各项中，属于植物体

11、细胞融合完成的标志的是（ ）A. 细胞膜发生融合 B. 细胞质发生融合C. 产生新的细胞壁 D. 细胞核发生融合22. 下列有关植物组织培养技术的叙述，正确的是（ ）A.培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向B.经脱分化和再分化过程形成的胚状体细胞不具有细胞全能性C.茎尖细胞具有很强的分裂能力，离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株D.愈伤组织是一团处于高度分化状态的薄壁细胞23. 下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是（ ）A. 利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B. 利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状C. 利用组织培养技术获得紫草素，

12、实现了细胞产物的工厂化生产D. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍24. 通过植物组织培养的方法快速繁殖蔬菜，获得完整幼苗，这一过程均不涉及（ ）A. 细胞呼吸、光合作用 B. 细胞的分裂、分化、衰老和凋亡C. 减数分裂、受精作用 D. DNA 的复制、转录和翻译25. 植物组织培养时所用的外植体必须经过处理后才能接种，这种处理方法是（ ）- 6 -A. 表面消毒 B. 灭菌 C. 喷洒生长素 D. 灼烧第 卷二、非选择题（本大题共 5 小题，每空 2 分，除特殊说明外，共 50 分）26. （11 分）真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，

13、原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的 RNA 序列的机制已知在人体中基因 A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白 A）回答下列问题： （1）某同学从人的基因组文库中获得了基因 A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是_。（3 分）（2）若用家蚕作为表达基因 A 的载体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用_（1 分）作为载体，其原因是_。 （3）若要高效地获得蛋白 A，可选用大肠杆菌作为受体因为与家蚕相比，大肠杆菌具有_（答出两点即可）等优点。（4）若要检测基因 A 是否翻译出蛋白 A，可用的检测物质是_（填“蛋白 A 的基因”或“蛋白 A 的抗体”）（1 分）。 （

14、5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明 DNA 是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是_。27. （12 分）图（a）中的三个 DNA 片段上依次表示出了 EcoRI、BamHI 和 Sau3AI 三种限制性内切酶的识别序列与切割位点，图（b）为某种表达载体示意图（载体上的EcoRI、Sau3AI 的切点是唯一的）根据基因工程的有关知识，回答下列问题：（1）经 BamHI 酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被_酶切后的产物连接，理由是_。（2）若某人利用图（b）所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重

15、组子，如图（c）所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_，不能表达的原因是_。（3 分）- 7 -（3）DNA 连接酶是将两个 DNA 片段连接起来的酶，常见的有_（1 分）和_（1 分），其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是_（1 分）。第 27 题图28. （6 分，每空 1 分，除特殊说明外）水稻常常由于害虫而导致产量急剧下降，下列是有关抗虫基因导入水稻细胞的部分过程，请回答与基因工程和植物克隆有关的问题：（1）已知抗虫基因来自于 cDNA 文库，在构建基因表达载体时_（填“需要”或“不需要”）在目的基因的首端添加启动子，原因是_。（2 分）（2）取田间不同品种水稻

16、的幼胚，先进行消毒，然后接种到培养基中培养，幼胚发生_形成愈伤组织，并进行继代培养。选择幼胚的原因_是用含重组质粒的农杆菌侵染愈伤组织，再培养愈伤组织，以便获得抗虫的转基因水稻。由幼胚能够培育出幼苗，体现了植物细胞具有_。29. （12 分）抗草胺磷(一种除草剂)转基因大豆的培育过程如图所示。 - 8 -(1)用_处理，获得上图中所示的“来自矮牵牛的抗草胺磷基因”、含有抗四环素基因的“质粒”。其中质粒上“抗四环素基因”的作用是_。(2)图中应为_。（1 分）(3)部分农杆菌不能在培养基(含四环素)上生长的原因是_。(4)在 AD 过程中，AB 过程在恒温箱中_（1 分）(填“避光”或“光照”)

17、培养，注意观察、记录_的生长情况。(5)从某种蛋白质的氨基酸序列出发，利用人工合成方法获得目的基因，通过基因工程可以生产自然界中不存在的蛋白质。以下是某多肽链的一段氨基酸序列：赖氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-甲硫氨酸-（参考密码子：赖氨酸 AAA，苯丙氨酸 UUC，丙氨酸 GCU，色氨酸 UGG，甲硫氨酸 AUG）请把相应的脱氧核苷酸序列写出来。_30. （9 分）胡萝卜的根细胞中含有大量 胡萝卜素，为培育出含 胡萝卜素的水稻，科学家进行了如下实验，请回答下列问题： （1）过程使用了_酶，获得具有活力的原生质体。 （2）过程用化学药剂_（1 分）作为诱导剂来诱导细胞融合，此过程依赖于生物膜_。 （3

18、）融合成功的细胞进行过程前需要进行筛选，原因是_。（3 分） （4）过程依据的原理是_。（1 分）- 9 -海口四中 2018-2019 学年度第二学期高二第一次月考生物答案1、题（每小题 2 分，共 50 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 D A B A D A B D D D D B D题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 D A A B D B D C A A C A二、非选择题（每空 2 分，除特殊说明外，共 50 分）26.（11 分）（1）基因 A 有内含子，在大肠杆菌中，其初始转录产物中与内含子对

19、应的 RNA序列不能被切除，无法表达出蛋白 A（3 分） （2）噬菌体（1 分） 噬菌体的宿主是细菌，而不是家蚕（3）繁殖快、容易培养 （4）蛋白 A 的抗体（1 分）（5）DNA 可以从一种生物个体转移到另一种生物个体27.（12 分）（1）Sau3AI 两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 （2） 甲、丙 甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，二者的目的基因均不能被转录（3 分） （3）（每空 1 分） EcoliDNA 连接酶 T 4DNA 连接酶 T 4DNA 连接酶28.6 分，每空 1 分）（1）需要； cDNA 文库由 mRNA 反转录而来，基因中无启动子（2 分）；（2）脱分化； 容易诱导形成愈伤组织； 全能性 29.（12 分）（1）同一种限制酶 供重组质粒的鉴定和选择 （2）重组质粒（1 分） （3）重组质粒未导入 （4）避光（1 分） 愈伤组织 （5） TTTAAGCGAACCTAC30.（9 分）（1）纤维素酶和果胶酶（2）聚乙二醇（PEG）（1 分）；一定的流动性；- 10 -（3）两两融合的原生质体共有三种类型，符合要求的只有胡萝卜细胞和水稻细胞融合的类型，因此需要进行筛选（3 分） （4）细胞的全能性（1 分）。