云南省昆明市黄冈实验学校2016_2017学年高一物理下学期期末考试试题.doc
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1、- 1 -云南省昆明市黄冈实验学校 2016-2017 学年高一物理下学期期末考试试题一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,第18 题只有一个选项符合题目要求;第 912 题有多项符合题目要求,全部选对的给 4 分,选对但不全的给 2 分,有选错的给 0 分)1、关于物体做曲线运动的条件,下列说法中正确的是( )A物体所受的合力是变力B物体所受合力的方向与速度方向不在同一条直线上C物体所受合力的方向与加速度的方向不在同一条直线上D物体所受合力的方向一定是变化的2、一水平抛出的小球落到一倾角为 的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中
2、虚线所示小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为( )Atan B2tan C. D.1tan 12tan 3、关于平抛运动的说法正确的是( )A平抛运动是匀变速曲线运动B平抛运动在 t 时刻速度的方向与 t 时间内位移的方向相同C平抛运 动物体在空中运动的时间随初速度的增大而增大D若平抛物体运动的时间足够长,则速度方向最终会竖直向下4、关于离心运动,下列说法中正确的是( )A物体突然受到离心力的作用,将做离心运动B做匀速圆周运动的物体,在外界提供的向心力突然变大时将做离心运动C做匀速圆周运动的物体,只要向心力的数值发生变化,就将做离心运动D做匀速圆周运动的物体,当外界提供的向心力
3、突然消失或变小时将做离心运动5、如图所示,一个小球绕圆心 O 做匀速圆周运动,已知圆周半径为 r ,该小球运动的线速度大小为 v,则它运动的向心加速度大小为( )- 2 -A B C Drvvrrv22vr6、行星绕太阳做匀速圆周运动所需的向心力是由太阳对行星的万有引力提供,这个力的大小( )A与行星和太阳间的距离成正比 B与行星和太阳间距离的二次方成正比C与行星和太阳间的距离成反比 D与行星和太阳间距离的二次方成反比7、假设地球可视为质量均匀分布的球体已知地球表面重力加速度在两极的大小为 g0,在赤道的大小为 g;地球自转的周期为 T,引力常量为 G.地球的密度为( )A. B 3GT2g0
4、 gg0 3GT2g0g0 gC. D3GT2 3GT2g0g8、下列 物体运动过程中机械能守恒的是( )A物体以一定初 速度沿光滑斜面上滑的过程 B拉着物体匀速上升的过程C雨滴匀速下落 D物体沿斜面匀速下滑的过程9、一物体由 M 点运动到 N 点的过程中,物体的动能由 12J 减少到 8J,重力势能由 3J 增加到7J,此过程中( )A物体的速度减小 B 物体的机械能不变 C物体的机械能减少 D物体的位置降低10、一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定,有质量相同的小球 A 和 B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示, A 的 运动半径较大,则( )A A 球的角速度
5、必小于 B 球的角速度 B A 球的运动周期必等于 B 球的运动周期C A 球的线速度必大于 B 球的线速度 D A 球对筒壁的压力必大于 B 球对筒壁的压力11、研究表明,地球自转在逐渐变慢,3 亿年前地球自转的周期约为 22 小时假设这种趋势- 3 -会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( )A向心加速度变大 B距地面的高度变大C线速度变小 D角速度变大12、一质量为 800kg 的电动汽车由静止开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为 18m/s,利用 传感器测得此过程中不同时刻电动汽车的牵引力 F 与对应的速度 v,并描绘出 F 图象,1v图中 AB、
6、BC 均为直线。若电动汽车在行驶过程中所受的阻力恒定,由图象可知下列说法正确的是( )A电动汽车由静止开始一直做变加速直线运动B电动汽车的额定功率为 10.8kWC电动汽车由静止开始经过 2s,速度达到 6m/sD电动汽车行驶中所受的阻力为 600N二、填空、实验题(本大题共 3 小题,每空 2 分,共 24 分)13、如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹, O 为平抛的起点,在轨迹上任取三点 A、 B、 C,测得 A、 B 两点竖直坐标 y1为 5.0 cm、 y2为 45.0 cm, A、 B 两点水平间距 x为 40.0 cm.则平抛小球的初速度 v0为_m/s,若 C 点的竖直
7、坐标 y3为 60.0 cm,则小球在 C 点的速度 vC为_m/s(结果保留两位有效数字, g 取 10 m/s2)14 探究“合力做功与物体动能改变的关系”设计了如下实验,他的操作步 骤:(1)按图甲摆好实验装置,其中小车质量 M0.20kg,钩码总质量 m0.05kg。- 4 -(2)释放小车,然后接通打点计时器的电源(电源频率为 f50Hz),打出一条纸带。(3)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,如图乙所示。把打下的第一点记作 0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有 4 个点未画出,用厘米刻度尺测得各计数点到 0 点距离分别为d10.041m, d20.055m,
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