九年级语文上册第二单元8我们的风景学案鄂教版.doc

《九年级语文上册第二单元8我们的风景学案鄂教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册第二单元8我们的风景学案鄂教版.doc（4页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、18 我们的风景学习目标1.理清散文思路，了解作者及其散文特点。2.明确作品线索，领会作品内涵3.品味课文富有表现力的语言及排比表现手法。一、基础知识1、给下列加点字注音：葳蕤（ ） 雾霭（ ） 沉湎（ ） 恬静（ ） 摇曳（ ）2、解释下列词语：葳蕤：光怪陆离：眼花缭乱：3、作者描写 的五组画面之间有什么顺序吗？想一想， “此刻，我在山巅的路上攀登”这一句话在文中的作用是什么？4、找出文中你最喜欢的语句，说说你喜欢的理由。5、用一句话概括下面这段话的中心。一个好用心机的人容易产生猜忌，于是会把杯中映出的弓影误认为蛇蝎，甚至远远看见石头都会以为是卧虎，结果内心充满杀气；一令心胸豁达的人往往带着

2、平和，即使遇见凶残得像老虎一样的人也能把他感化得像海鸥一般温顺，听到聒噪的蛙声也会把它当作美妙的乐曲，结果到处就会是一片祥和之气。6仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个语段。有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被 考试官看到了，他因此得到了这份工作。原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车 修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领回去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。二、同步解读此刻，我在山巅的路上攀登。2枫树的红 色、白桦树的黄色、槲栎树的茶褐色、山毛榉树的金茶

3、色、七度灶树的深红色。群山峻岭上令人眼花缭乱的红叶色彩缤纷，间或穿插着常绿树的绿，峡谷里荡漾着紫色的影子。相互辉映的色彩鲜艳、丰富。在冬天到来之前，大自然让树木的全部生命力都燃烧起来，漫山遍野呈现一片红彤彤。太阳被遮挡住了。本是竞相斗艳的华丽色调突然转变，呈现出彼此相互谐调的稳重色调，使人感到明暗的对立变得柔和，各种色彩越发加深了各自所具有的妙处。此刻自然景色处在一种恬静的静止状态，应该说这 是一种等待着冬天到来的冷静观察的姿态。7选段写的是什么季节的景色?为什么?8如何理解“在冬天到来之前漫山遍野呈现一片红彤彤。 ”这句话?9 “此刻自然景色处在一种恬静的静止状态，应该说这是一种等待着冬天到

4、来的冷静观察的姿态。 ”你认为作者在此处说的仅仅是自然吗?10作者为什么称此处写的自然景色是“我们的风景”?11联系全文来看“此刻，我在山巅的路上攀登”这句话写的是怎样的一种生命状态?三、美文赏读写给秋天在一年四季里，我最爱的就是你。春是够俏丽的，但我嫌它太喧嚣了，夏天不是我敢领教的，火辣辣的太阳，简直晒得我头昏脑胀。冬天呢?又稍嫌太寂寞了。只有秋天，我可以舒舒贴贴地在你的怀里享受到平静、深思，和诗章一般的旋律。但是，这一些年来，一直生活在都市，到哪里去找寻你的倩影呢?久违了!秋 天，在马尼拉都城，只有旱雨两季，人们对你恐怕是太陌生了吧!多年来，你给我所留下的，是一片寂寞、无声的怀念。这也就是

5、我这些年来都市生活上的点缀和安慰了。我记得那一年在山 区，你是怎么巧妙地把田里的稻禾染上了金黄色的片片，随着轻风摇曳得成为一望无际的稻潮，树上累累的果子，你也不忘为它们带上透红的衣裳，遍地到处是令人惬意的秋收。庭院，山上，田野，远处近处都夹送着幽幽的花香，果子香。我也看到你为水色山光投了一层层薄纱，仿佛是烟波浩渺，使它们都变得神秘无比，叫我想起 王勃的诗句：“落霞 与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ”是你，是的，是你培育了我爱读诗的情怀。每天闲下来，一有时间，我就坐在小几前，推开了窗门，望着门前盈盈一水，依在你的怀里，翻卷读数页，令我感到莫大的快慰。这时节的菊 花最美，浅红的，淡紫的，黄色、白色的

6、开满了整个院子。记得陶渊明的诗句3吗?“采菊东篱下，悠然见南山。 ”这份心情，如果不是你到来的缘故，就显不着悠然自得了。秋高气爽，是旅行的好季节。从这山爬到那山，一切愉快的户外活动 ，都是你带来的，落叶知秋，每条小径上都有你的芳踪。叶子随着早起的风被吹落了不少。每每经过 学校，不只一次听到你唱小学生玩赏的歌曲，我最爱的一句是：“花开不愁没颜色，我把树叶都染红” 。是的，尤其是枫叶，红得那么美，比任何一个季节都要来得鲜红，这该又是你巧妙的赐予了。你的到来，也提醒了我：一年的时间已去了一大半，还剩下的，应该好好的利用。我是懒惯了，但一到了你面前，就感到无比的羞愧，恨不得马上学习到点儿什么，才不使你

7、失望。我是急躁的，而你是恬静的，可是我就是爱你这份静意，包含了谦虚、丰盛和富足，我常常希望能在你的怀里，学习到更多，然而，许多年来，还是追不上你的万分之一。现在，更不用说了，离开你是太远了，远得不可捉摸，只能在寂寞之中度过我对你的思念。别来无恙吧!想你早已抵达山上。可惜我因杂务缠身，久不造访你了。别怪我把你忘了，老实说，不但一点不曾淡忘，而且怀念日深。你一定要笑我太庸俗。好久不到山上去了，事实上：我本来就是那副模样，如果我曾经度过清逸的日子，那么一定是你可贵的流质包围了我，使我不觉间沾上了你的光彩。但是现在，我是地地道道的与你各分东西，天涯一方，再也分享不到你一点好处，更沾不上你一点光彩了。当

8、寒意加深的时候，我就知道，你不会滞留太久了。但是我也知道，冬尽春来，在耐心的等待中，你不久又会重回大地，并且告诉我你更丰富的生命。我也希望有一天能够对你倾诉我贫瘠的生命，比以前丰富了一些。你一定有那份耐心为我等待这一天的来到吧！12、第一段作者采用了什么手法?突出了秋天的什么?13文中哪句话表明了作者喜爱秋天的缘由?14第二段主要表达的内容是什么?15第五段， “落叶知秋，每条小径上都有你的芳踪。 ”此句中的“落叶知秋”的意思是什么?“你的芳踪”是指什么?16第七段， “现在，更不用说了，离开你是太远了，远得不可捉摸” ，作者为什么说离秋天太远了?17第七段的结尾一句：“但是现在，我是地地道道

9、的与你各分东西，天涯一方，再也分享不到你一点好处，更沾不上你一点光彩了。 ”此处所说的“好处”和“光彩”是指什么?418本文在写法上最突出的特点是什么，有什么好处?19这篇文章是旅居菲律宾的一位华人作家写的，表达了 作者对秋天的怀念和赞美。除此之外，文章还有更深层的含义，你认为文章还表达了作者一种怎样的情感?（参考答案：1略 2略 3春夏秋冬春；贯穿全文的线索。 4略 5做人要心胸豁达，心平气和。(或：做人不要心存猜忌，煞费苦心。或：做人要心胸豁达，不要心存猜忌。) 6略 7秋天。文中有相关的暗示，如“枫叶” 、 “在 冬天到来之前”等等。 8、这个季节正是大自然成熟与奉献的时刻，也是人生释放

10、创造力的时刻。 9、不仅仅是，也是人生处于冷静思索的状态。 10、这也是我们每个人人生的写照。 11、不断奋进，不断跋涉的生命状态。 12衬托、对比可爱。 13只有秋天，我可以舒舒贴贴地在你的怀里享受到平静、深思和诗章一般的旋律。 14对秋天的怀念以及美好的回忆。 15从树叶凋落而知道秋天到了；“芳踪”是指落叶和落花。 16作者是从大陆移居到菲律宾的华人，菲律 宾地处热带，没有四季之分，只有旱季和雨季，作者在大陆时体味过秋天，而现在却远离大陆，所以说离秋天太远了。 17培育我爱读诗的情怀；欣赏美丽的菊花和红叶，出外旅游；提醒“我”珍惜时间，勤奋上进；在秋的情怀里体悟秋的恬静、谦虚的品格，享受到平静、深思。 18、使用第二人称，采用拟人的手法，使人感到亲切，易于抒发情感。 19、海外的游子对祖国、对故乡的深深怀念之情。 ）