七年级音乐下册第1单元唱歌《春游》教案2新人教版.doc
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1春游教案教学内容:1器乐:学吹竖笛春游 。2创作与表演:为旋律创作歌词,并表演。教学目标:1通过欣赏以描绘春天为主题的声乐、器乐作品,了解艺术表现形式的多样性,并感受其抒情性、审美性。2学会用竖笛吹奏春游 。3通过学生创编歌词、填词唱歌等活动,培养学生的创作意识以及对音乐的理解、表现能力。教学过程:(一)学吹竖笛春游1教师弹琴,学生轻声哼唱旋律,熟悉曲谱。2学生练习吹奏。学生相互帮助掌握技术难点。3引导学生找出乐曲中旋律的相同和不同之处。如:二、四句旋律完全相同,第三句变化;结尾不同,培养学生的观察能力和分析能力。4为乐曲配打击乐伴奏,在有标记的地方敲击三角铁或其他打击乐器。(二)创作与表演1请学生即兴为春游的旋律配一段歌词,并试着唱一唱。分小组创编,然后为大家展示成果。2师生共同表演春游音乐片段。形式:弹奏、舞蹈、扭秧歌、敲锣打鼓、演唱,教师要将全体学生调动起来,积极参与表演,表演形式由学生自主选择,也可教师、学生讨论安排角色。(3)小结通过让学生聆听、演唱、演奏描绘春天的音乐作品,使他们体验并感受音乐与大自然、音乐与社会生活的密切联系,理解音乐与相关文化相结合所产生的艺术作品独特的魅力,加深对音乐学科价值的认识。
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