西藏日喀则市南木林高级中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题.doc

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1、- 1 -西藏日喀则市南木林高级中学 2018-2019 学年高一语文上学期期中试题注意事项：1、本试题全部为笔答题，共 6 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。2、答卷前将密封线内的项目填写清楚，密封线内禁止答题。3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。4、本试题为闭卷考试，请考生勿将课本进入考场。一、 选择题（每小题 3 分，15 小题，共 45 分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （ ） A譬如（p） 掳走（l） 针灸（ji） 霹雳（p）B震悚（sng） 尴尬（gn） 威慑（sh） 粗拙（zhu）C浙江（zh） 水浒（h） 羞赧（nn） 报偿（chng）D馈赠（

2、ku） 酵母（xio） 和睦（m） 打盹（dn）2.下列词语书写无误的一项是（ ）A、寂寥 威摄 忧豫 借鉴 独具惠眼B、感概 疏懒 充盈 黯淡 别出心裁C、烦锁 心仪 阔气 拘瑾 截然不同D、诘问 喧嚣 醇美 打盹 壮志未酬3.下列全是近义词的一项是（ ）A、爱惜珍惜 的确正确 譬如比如 大抵抵消B、辅佐协助 着实确实 忘却忘记 诘问反问C、惧怕害怕 抱负理想 沉重沉着 烦躁烦琐D、重新重复 寂静寂寞 企盼企图 用意目的4.感情色彩相同的一项是（ ）A呕心沥血 独具慧眼 滚瓜烂熟 流光溢彩B诸如此类 凄凄惨惨 想入非非 千篇一律C繁琐之至 混为一谈 美不胜收 油然而生D壮志未酬 生机勃勃 精

3、益求精 为所欲为5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )- 2 -作为语文教师，我们不会笑话学生的_，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_，冰心的童真和大爱是她的人格力量的_ 。人生如茶，有时_ 也是一种成全。A浅显 大功告成 表露 折磨 B浅薄 大彻大悟 流露 煎熬C浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D肤浅 大梦初醒 透露 痛苦6.填入下列句子横线上的关联词正确的一组是 ( )发这种脾气，我 不惭愧， 不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。 天气多么糟糕，扎西 会准时到校的。 认真听讲，刻苦学习， 能取得理想的成绩。 遇到再大的困难，海伦凯勒 不会退缩。A不但而

4、且 不管也 只有就 即使都B既又 即使也 只要才 无论都C既也 就是都 因为所以 就算也D既也 无论都 只有才 即使也7.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A、我们应未雨绸缪，提前做好防火工作。B、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢” ，是设计和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。C、经过大家的抢救，这只小鹿又栩栩如生了。D、我们不要妄自菲薄，也不要骄傲自满，而应当正确的对待自己。8.下列各项缩句后意思与原来句子意思不相同的一项是( )A.父亲细眯眯的眼睛一下子变得那样忧郁。 （父亲变得忧郁。 ）B. 那热红的鞭记，成了美枝所有的童年回忆。 （鞭记，成了回忆。 ）C.

5、我一时也对她发生过空前的敬意。 （我发生过敬意。 ）D.恰恰正在此时，爱的光明照到了我的身上。 （光明照到我的身上。 ）9.下列各项句子句式变换后与原来意思不相同的一项是( )A.大家都这样写没意思。 感叹句：大家都这样写多没意思！B.卓玛的字写得不错。 肯定句：卓玛的字写得好。C.那是父亲的眼睛，我怎么会猜不出呢？ 陈述句：那是父亲的眼睛，我猜不出。- 3 -D.几年以后，我的那些因创作优美的拉丁诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学，只能靠普通的英语来谋生或开拓事业。双重否定句：几年以后，我的那些因创作优美的拉丁诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学，不得不靠普通的英语来谋生或开拓事业。1

6、0. 把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是( )你的面前有两个门，左门和右门，你必须在它们之间选择这里我们不考虑道德因素，你将如何选择这时候，屋里突然失火，火势很大，无法扑灭，此时你想逃生但问题是，其他人也要争抢这两个门出逃一天晚上，你参加一个派对，屋里有很多人，你玩得很开心如果你选择的门是很多人选择的，那么你将因人多拥挤、冲不出去而烧死相反，如果你选择的是较少人选择的，那么你将逃生A. B. C. D.11. 结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一组是（ ） 近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，_，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里_，接着，就像早约好似的

7、，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。 A. 大雁掠过蓝天 溜来一抹新绿 B. 大雁掠过蓝天 长出一片绿色C. 蓝天上掠过一群大雁 长出一片绿色 D.蓝天上掠过一群大雁 溜来一抹新绿12.下列各句的修辞手法，与其他三句不同的一项是( )A爱是一把雨伞，为我们遮风挡雨。B像你似的小孩子，长毛也要掳去的，掳去做小长毛。C秋天是一个穿着金色裙的仙女。D我又发现了一块绿洲小镇上兴办的文化站有几百册图书！13.下列各句标点符号使用正确的一项是( )A、 “屋里怎么没有人哪？”我一边说。一边抖着大衣和帽子上的雪。B、他的一篇文章在“语文报”上发表了。C、扎西终于明白了做这件事有什么意义？D、莎士比

8、亚说：“书籍是全世界的营养品。 ”- 4 -14没有语病的一句是（ ）A在父母的劝说下，使扎西改变了不想上学的念头。B社会的进步与发展，离不开人的劳动与创造。C从这篇文章中，给了我很大的启发和鼓励。D晚会过去几天了，她那优美的舞姿和动听的歌声还时时回响在我耳边。15.下列各项说法表述错误的一项是（ ）A、散文的特点是“形散而神不散” 。B、写招领启事的目的是要失主来认领物件，所以数量、特征要写的详细具体明确。C、记叙文的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙。D、记叙文的六要素是时间、地点、人物、时间的起因、经过、结果。二、阅读题。 （共 8 小题，共 25 分）美 丽未过多地留意楼前那排我叫不出名字的树

9、。一天，忽然来了登高远眺的雅兴，一口气登上六楼阳台，凭栏放眼，无意间有了惊奇的发现：楼前的树开花了！朵朵紫中透着粉白的花，一团团，一簇簇，合抱着条条刚刚活软起来的青枝儿，在微风吹拂下，温柔地舞动着，起起伏伏地如一片漾着香波的花海。看那繁盛的样子，不知在被我发现之前，它已经在那里寂寞地开了多少日子。无意间的发现令我惊喜，也唤起我深深的内疚。阳春时节，只顾追随人流，陶醉于“桃红三尺，鸭绿一湾”的胜景，却忽略了身边这普普通通的树。多少次在路旁小路上漫步，却未曾想过抬起头，望望枝头是否有了春的消息；也根本不曾料到，这枝干皱裂的树会开出光润鲜亮的花来。可是，面对许多如我这般的人的疏忽与冷淡，这看似平凡无

10、奇的树，在草长莺飞的季节，还是一如既往地让蓓蕾绽放枝头，无声地将生命的美丽尽情挥洒。望着棵棵寂寞的花树，我的心被一股感动的潮水鼓荡着，眼前浮现出一张熟悉的笑脸来。家乡的一个男孩，很有头脑，也很有才华，本可凭此谋一份不错的职业，享受舒适的生活，但他却着魔似地爱上了那身国防绿，中学毕业后到荒凉的地方守卫国门。许多朋友对此叹息不止：“哎，到了那人烟稀少的大西北，你就是再有才华，又有谁知道呢？”他却不以为然地笑了，说：“我不在乎有多少人知道我，我只想好好干，将来能够说，在大西北，我的青春曾经美丽过。 ”后来的事实证明，他的确干得很出色，但也并没有因此声名远扬。- 5 -边陲的军旅生活艰苦而寂寞。别后的

11、信中，他常向我讲边疆的生活，字里行间没有一丝怨悔，充满了对西北高原和青春生命的热爱。日子云烟般一天天飘远，那张熟悉的笑脸却从未在我的记忆中淡去。如今睹树思人，心被深深地触动，总觉得他与眼前的花树有一种无言的默契。黄昏，又上阳台。正是夕阳流金百鸟归林的时刻。树下不断有穿着入时的人走过，大都行色匆匆，不曾注意头顶那满枝的花朵。凝望春风中繁花灿烂的树那夕阳下独自静立的花树，心头却少了几份惊喜，多了几份落寞和惆怅。不觉地，我又想起那熟悉的笑脸，想起祖国边陲的国防绿，想起在实验室里日夜钻研的学者，想起在城市晨曦中挥动扫把的清洁工生活中多少美丽的东西，就像这眼前的花树，虽在平凡中经受着寂寞，但那份本质的美

12、却潇潇洒洒地存在，不曾因少了欣赏的目光而削弱丝毫。我懂了花树的美丽，也懂了花树的寂寞。它的寂寞是因为无人欣赏它的美丽，而它的美丽正是因为它承受了无人欣赏的寂寞。于是，寂寞的花树成为我心中最美的风景。16、为本文划分段落，最恰当的一项是（ ） （3 分）A. B. C. D.17、文中前三个自然段中反复出现“从未过多地留意” 、 “无意间” 、 “忽略了” 、 “未曾想过” 、“根本不曾料到”等词语。这些词语对中心的表达作用，最接近作者意图的一项是（ ）（3 分）A.自责对美丽的花树所表现出的那种疏忽、冷淡的态度。B.批评包括自己在内的人们对美丽的花树所表现出的疏忽、冷淡的态度。C.衬托美丽的花

13、树那种不事炫耀、甘受寂寞的品质。D.强调平凡而美丽的花树遭人冷遇、被人忽视的境遇。18、文章第自然段中画线句子运用( )的表达方式，表现了作者对花树的赞叹之情。（3 分）A.说明 B.议论 C.叙述 D.描写19、第自然段引用了“许多朋友”的话，起到 ( )作用。 （3 分）20、第段画线句“在大西北，我的青春曾经美丽过。 ”用自己的话，阐释“美丽”在文中的含义。 （3 分）21、第自然段中“寂寞的花树”象征什么？（3 分）- 6 -22、依据下列解释，从文中找出相应的成语。 （3 分）（1）完全跟过去一样。 ( ) （2）不以为是对的，表示不同意。 ( )23、第自然段中“心头却少了几份惊喜

14、，多了几份落寞和惆怅。 ”这里的“惊喜”和“落寞惆怅”分别指什么？（各用一句话概括回答） （答对一个得 2 分，共 4 分）3、作文（30 分）根据下面材料和要求写一篇文章。材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。 ”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？” “孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。 ”要求：1、角度自选，立意自定，题目自拟。2、诗歌除外，文体不限，不少于 600 字。3、文中不得出现真实的地名校名。- 7 -期中考试高一汉语文试卷答案一 选择(45 分)1-5 BDBAB 6-10 DCACC 11-15 ABDBB二 阅读（25 分）16、 A 17、 C 18、 D19 反衬（或衬托）20 为守卫大西北奉献过自己的青春。 （意思对即可）21 象征那些乐于奉献却又自甘寂寞的普通劳动者、战士。 （意思对即可）22 一如既往 不以为然 （答对一个 2 分，答对 2 个得 3 分，写错字不给分）23 惊喜：无意间发现了楼前的花树居然开出了一树光润鲜亮的花来。落寞惆怅：行人都不去注意头顶满枝的花朵。 （意思对即可，答对一个得 2 分，全对得 4 分）