河北省武邑中学2019届高三物理上学期第三次调研考试试题.doc

《河北省武邑中学2019届高三物理上学期第三次调研考试试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省武邑中学2019届高三物理上学期第三次调研考试试题.doc（10页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、- 1 -河北武邑中学 20182019 学年高三上学期第三次调研物理试题考生注意：本试卷由选择题、实验题、计算题三部分组成，共 6 页，考试时量 90 分钟，满分 100 分。考生必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括 14 小题，共 46 分. 其中 110 题为单选,每小题 3 分，1114 题为多选，全对得 4 分，部分对得 2 分，错选得 0 分）1伽利略和牛顿都是物理学发展史上非常伟大的科学家,巧合的是,牛顿就出生在伽利略去世后的第二年。下列关于力和运动关系的说法中,不属于他们的观点的是A.自由落体运动是一种匀变速直线运动 B.力是使物体产生加速度的原

2、因C.物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性 D.力是维持物体运动的原因2在粗水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体 A，A 与竖直墙之间放另一截面也为半圆的柱状物体 B，整个装置处于静止状态，截面如图所示。设墙对 B 的作用力为 F1，B 对 A 的作用力为 F2，地面对 A 的作用力为 F3。在 B 上加一物体 C，整个装置仍保持静止，则A（）AF 2增大，F 3增大 BF 1增大，F 3保持不变CF 1保持不变，F 3增大 DF 2增大，F 3保持不变3. 如图，傾角为 的斜面连接水平面，水平面上安装半径为 R 的半圆 0竖直挡板，质量为 m 的小球从斜面上高为 ，处静止释放，

3、到达水平面2R恰能贴着挡板内侧运动，不计小球体积、不告计摩擦和机械能损失则小球沿挡板运动时对挡板的力是A0. 5mg Bmg C 1. 5mg D 2mg4如图所示，固定在水平地面上的物体 A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为 的斜面，一根轻绳跨过物体 A 顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为 m1、 m2的小球 B、 C，假设绳与物体 A 的表面平行，当两球静止时，小球 B 与圆弧圆心之间的连线和水平方向的夹角也为 ，不计一切摩擦，则 m1、 m2之间的关系是( )A m1 m2 B m1 m2tan C m1 m2tan D m1 m2cos - 2 -5下列说法中正确的是（ C ）A 、 分别

4、是电阻和场强的定义式LRSqFEB力的单位（N） 、电流的单位（A）均是国际单位制中的基本单位C质点做曲线运动时，可能在相等的时间内速度变化相等D当加速度与速度同向时，若加速度减小，则物体的速度可能减小 6自由下落的物体，在任何相邻的 1s 时间内下落的距离之差h 和平均速度之差v，数值上分别等于A B gvh2,4,2gvhC D7如图所示，光滑水平面上放置质量分别为 m 和 2m 的四个木块，其中两个质量为 2m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的动摩擦因数为 ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力 F 拉木块 A，使四个木块以同一加速度运动，重力加速度为 g，则水平拉力 F的最

5、大值为( B )A. B.94mg125gC. D153m8如图，光滑的四分之一圆弧轨道 AB 固定在竖直平面内，A 端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力 F 作用下，缓慢地由 A 向 B 运动，F 始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为 FN。在运动过程中：AF 增大，F N减小 BF 减小，F N减小 CF 增大，F N增大 DF 减小，F N增大9一物块沿倾角为 的斜坡向上滑动.当物块的初速度为 时,上升的最大高度为 ,如图所vH示;当物块的初速度为 时,上升的最大高度记为 ,重力加速度大小为 .物块与斜坡间的动2vhg摩擦因数 和 分别为( )h- 3 -324GMTA. 和 B.

6、和tan2H21tanvgH2C. 和 D. 和t42t410最近，不少人喜欢踩着一种独轮车，穿梭街头。这种独轮车全名叫电动平衡独轮车，其中间是一个窄窄的轮子，两侧各有一块踏板。当人站在踏板上向右运动时，可简化为如图甲、乙所示的模型。关于人在运动中踏板对人脚的摩擦力，下列说法正确的是A考虑空气阻力，当人以如图甲所示的状态向右匀速运动时，脚所受摩擦力向左B不计空气阻力，当人以如图甲所示的状态向右加速运动时，脚所受摩擦力向左C考虑空气阻力，当人以如图乙所示的状态向右匀速运动时，脚所受摩擦力可能为零D不计空气阻力，当人以如图乙所示的状态向右加速运动时，脚所受摩擦力不可能为零11如图甲所示,一质量为

7、m 的小滑块放置在质量为 M 的长木板上,木板放置在光滑的地面上。现对木板施加一随时间 变化的水平推力 F 的作用,通过传感器测得木板的加速度 a 随推力 F 变化的图 象如图乙所示,g 取 10m/s2。下列说法正确的是( ) A.木板的质量 M=4kg B.滑块的质量 m=4kgC.当 F=8N 时滑块的加速度为 2m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因数为 0.112质量为 m 的物体，在 、 、 三个共点力的作用下做匀速直线运动，保持 、1F23 1F不变，仅将 的方向改变 90 (大小不变)后，物体可能做（ ）2F3A.加速度大小为 的匀变速直线运动 B.加速度大小为 的匀变速直线m32

8、运动C.加速度大小为 的匀变速曲线运动 D.匀速直线运动mF3213如图所示，质量为 M=1 kg 的木板静止在光滑水平面上，一个质量为 m=3 kg 滑块以初速度 v0=2 m/s 从木板的左端向右滑上木板，滑块始终未离开木板。则下面说法正确是 - 4 -A滑块和木板的加速度之比是 13 B整个过程中因摩擦产生的热量是 1.5 JC可以求出木板的最小长度是 1.5 m D从开始到滑块与木板相对静止这段时间内，滑块与木板的位移之比是 7314如图所示，轻质弹簧左端固定，右端与质量为 m 的重物相连，重物套在固定的粗糙竖直杆上开始时重物处于 A 处，此时弹簧水平且处于原长现将重物从A 处由静止开

9、始释放，重物下落过程中经过 B 处时速度最大，到达 C 处时速度为零。已知弹簧始终在弹性限度之内，重物与杆之间动摩擦因数恒定，则下列说法中正确的是（ ）A重物下滑到 B 处时，加速度一定为零B重物下滑到 C 处时，加速度一定为零C重物在下滑过程中所受摩擦力先增大后减小D重物在下滑过程中所受摩擦力一直增大二、实 验 题 （ 每 空 2 分 ， 共 20 分 ）15某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当： ； 。- 5 -该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F 为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离

10、分别为 h1、 h2、 h3、 h4、 h5若打点的频率为 f，则打E点时重物速度的表达式为 vE = ；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（ v2）与距离（ h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度 g= _ m/s2。16(1) 物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展 .下列说法符合事实的是 . A. J.J.汤姆孙发现了电子,并提出了原子的核式结构模型B. 结合能越大的原子核,核子结合得越牢固,原子核越稳定C. 黑体辐射与材料的种类及表面状况无关D. 动量相等的质子和电子,它们的德布罗意波波长也相等(2) 1919 年,卢瑟

11、福发现了质子 .现在科学家用质子轰击锂核 Li,生成了 2 个 粒子,这个核反应方程为 ,若用 m1表示质子质量, m2表示锂核质量, m3表示 粒子质量,则此反应中释放的能量 E= . (3) 氢原子的能级图如图所示,原子从能级 n=3 向 n=2 跃迁所放出的光子正好使某种金属材料发生光电效应 .求: 该金属的逸出功 .h/mv2/（ms -1） 2 8.40.25 O3.6h2A B C D E Fh3h4h5h1图甲 图丙图乙打点计时器纸带重物将纸带由静止释放学生电源直流 交流- 6 - 原子从能级 n=2 向 n=1 跃迁所放出的光子照射该金属,产生的光电子的最大初动能 .17某班级

12、同学用如图( a)所示的装置验证加速度 a 和力 F,质量 m 的关系.甲、乙两辆小车放在倾斜轨道上,小车乙上固定一个加速度传感器,小车甲上固定一个力传感器,力传感器和小车乙之间用一根不可伸长的细线连接,在弹簧拉力的作用下两辆小车一起开始向下运动,利用两个传感器可以采集记录同一时刻小车乙受到的拉力和加速度的大小.(1)下列关于实验操作的说法中正确的是 (填“ A”或“ B”). A.轨道倾斜是为了平衡小车甲受到的摩擦力B.轨道倾斜是为了平衡小车乙受到的摩擦力(2)三个实验小组选用的小车乙(含加速度传感器)的质量分别为 m1=1.0kg,m2=2.0kg,m3=3.0kg.三个小组已经完成了 a

13、 F 图象,如图( b)所示.(3)在验证了a 和 F 的关系后,为了进一步验证 a 和 m 的关系,可直接利用图( b)的三条图线收集数据,然后作图.请写出该如何收集数据 三、计 算 题 ： （ 本 题 共 4 小 题 ， 共 34 分 ）18（6 分）原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目。已知质量 m=60 kg 的运动员原地（不起跳）摸高为 2.05 米，比赛过程中，该运动员先下蹲，重心下降 0.5 米，经过充分调整后，发力跳起摸到了 2.85 米的高度。假设运动员起跳过程为匀加速运动，忽略空气阻力影响,g 取 10 m/s2 。求： （1）该运动员 离开地面时的速度大小为多少； 图

14、甲垫块- 7 -（2）起跳过程中运动员对地面的压力； 19.（8 分）如图所示，平板车静止在光滑水平面上，当小滑块以 v0=10m/s 的水平初速度从车的左端滑上平板车时，给车施加一个水平向右的恒力 F=16N,经过一段时间，小滑块不再相对车滑动。已知平板车质量为 M=2kg,滑块质量 m=4kg,滑块与平板车之间的动摩擦因数 =0.4,取 g=10m/s2.求：(1)小滑块在平板车上滑动时平板车的加速度大小；(2)经多长时间小滑块不再相对车滑动；(3)滑块相对平板车静止时距车的左端多远。20 （10 分）传送带与平板紧靠在一起，且上表面在同一水平面内，两者长度分别为 L12.5 m、 L22

15、 m传送带始终保持以速度 v 匀速运动现将一滑块(可视为质点)轻放到传送带的左端，然后平稳地滑上平板已知：滑块与传送带间的动摩擦因数 0.5，滑块与平板、平板与支持面的动摩擦因数分别为 10.3、 20.1，滑块、平板的质量均为 m2 kg， g 取 10 m/s2.求：(1)若滑块恰好不从平板上掉下，求 v 的大小；(2)若 v6 m/s，求滑块离开平板时的速度大小。21 （10 分）如图所示，长为 3l 的不可伸长的轻绳，穿过一长为 l 的竖直轻质细管，两端拴着质量分别为 m、 m 的小球 A 和小物块 B，开始时 B 先放在细管正下方的水平地面2上手握细管轻轻摇动一段时 间后， B 对地

16、面的压力恰好为零， A 在水平面内做匀速圆周运动已知重力加速度为 g，不计一切阻力 （1）求 A 做匀速圆周运动时绳与竖直方向的夹角 ；（2）求摇动细管过程中绳上拉力对小球 A 所做的功；（3）轻摇细管可使 B 在管口下的任意位置处于平衡，当 B 在某一位置平衡时，管内一触发装置使绳断开，求 A 做平抛运动的最大水平距离- 8 -物理参考答案 1. D 2. A 3. B 4. B 5. C 6 .C 7. B 8. A 9. D 10. C 11. BD 12. BC 13. ABD 14. AD 15、答案：（1）打点计时器应接交流电源；（2 分）重物释放时应紧靠打点计时器（2 分） （2

17、） （2 分） 9.6 （3 分）)(35fh16、(1) CD(4 分) (2) H Li He(2 分) (m1+m2-2m3)c2(2 分)17、(1) B（2 分）(3)在 aF 图象上作一条垂直于横轴的直线,与四条图线分别有三个交点,记录下三个交点的纵坐标 a,分别与各图线对应的 m 组成三组数据.（3 分）三、计算题：（本题共 4 小题，18 题 6 分，19 题 8 分，20 题 10 分，21 题 10 分，共 34 分）18、解：（1）从开始起跳到脚离开地面重心上升 h1=0.5m,离开地面到上升到最高点的过程重心上升 h2=0.8m由 2=2gh2得 =4m/s （2 分）

18、(2)脚蹬地上升过程 2 =2ah1得 a=16 m/s2 （2 分）对人：FN-mg =ma 得 FN=1560N （1 分）由牛顿第三定律可知运动员对地面的压力为 1560N （1 分）19、(1) 16m/s 2 (2) (3) 0.5s2.520解：(1)滑块在平板上做匀减速运动，加速度大小： a1 3 m/s 2（1 分） 1mgm- 9 -由于 1mg2 2mg 故平板做匀加速运动，加速度大小： a2 1 m/s2（2 1mg 22mgm分）设滑块滑至平板右端用时为 t，共同速度为 v，平板位移为 x，对滑块： v v a1t（1 分）L2 x vt a1t2（1 分）12对平板： v a2t x a2t2（2 分）12联立以上各式代入数据解得： t1 s， v4 m/s. （2 分）(2)滑块在传送带上的加速度： a3 5 m/s 2（1 分） mgm若滑块在传送带上一直加速，则获得的速度为： v1 5 m/s6 m/s2a3L1即滑块滑上平板的速度为 5 m/s.21、 （1）如图， ， = 45 2TgTcos=g（2）如图 sinsiv=ml2glv212(cos)(1)4W=mlmgl（3）设拉 A 的绳长为 x（ lx2l ） ， ， 2sinTxvsi2=gx2()lxt=g时， ()StllmSl- 10 -