广西柳江中学2018_2019学年高二历史上学期期中试题.doc
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1、1柳江中学 2018-2019 学年上学期高二期中考试历 史 试 题第 I 卷(选择题)一、单选题(共 25 题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 )1孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格” ,这段话的主旨意在强调( )A 以法治国 B 百姓必须有规则意识 C 以德治国 D 百姓必须有羞耻意识2战国时期思想家荀子说“礼义生而制法度。法者,治之端也。隆礼至法则国有常。君者,国之隆也。父者,家之隆也。隆一而治,二而乱。 ”以上言论表明荀子( )A 全面解释传统儒家礼治思想 B 已经形成君主专制的思想C 继承发展传统儒
2、家礼治思想 D 背离传统儒家礼治思想3钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府也非军人政府,又非商人政府,而是一个崇尚文治的政府 ,即士人政府。 ”“士人政府”给儒学带来的影响是( )A 儒学功利化 B 儒学思辩化 C 儒学理论化 D 儒学宗教化4明清之际,从李贽“穿衣吃饭,即是人伦物理” ,到黄宗羲“天下为主,君为客” ;从顾炎武批判“私天下” ,到王夫之“孤秦陋宋”论、唐甄的“凡为帝王者皆贼”论,充分说明这一时期思想界的活跃。对此“活跃”理解正确的是( )A 反映了明清思想家的民主思想 B 反映了思想家挑战正统的主张C 宣告宋明理学正统地位的丧失 D 与儒学对立的新式思
3、想已出现5有资料显示,在 14 世纪初的佛罗伦萨 9 万人中,约有 8000-10000 名男女学童在“俗语学校”就读,教育的首要目标不在于传授某种技能,而是促成人心智之完善和潜能的发挥,注重培育人的语言、社交能力和品德。这主要反映了当时教育( )A 开始摆脱宗教神学的束缚 B 重在培养人们的政治素养C 意在复兴古希腊罗马文化 D 渗透人文主义的基本理念6 “当正直的人对一切人都遵守正义的法则,却没有人对他遵守时,正义的法则就只不过造2成了坏人的幸福和正直的人的不幸罢了。因此,就需要有约定和法律来把权利与义务结合在一起,并使正义能符合于它的目的。 ”这段论述出自( )A 伏尔泰哲学通信 B 孟
4、德斯鸠论法的精神C 卢梭社会契约论 D 卢梭论人类不平等的起源和基础7苏格拉底是西方哲学史上第一个从理性角度研究人的哲学家,他一生都在探求什么是正义,什么是非正义;什么是国家,具有什么品质的人才能治理好国家,治国人才应该如何培养等等,从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这从侧面反映出他( )A 重视培养雅典公民的理性思维 B 捍卫思想自由与民主权利C 已认识到雅典民主政治的缺陷 D 试图扩大公民的基本权利816 世纪的英国,天主教会及其信条遭到变革,传统宗教机构被大量解散,使得延续数个世纪之久的社会调节剂和润滑剂几近消逝,给城市的社会秩序带来比较大的麻烦。这说明宗教改革(
5、)A 推动了社会秩序的重组 B 促进了行政机构的调整C 摧毁了民众的宗教信仰 D 阻碍了近代城市的转型9火药和火药武器传入欧洲, “不仅对作战方法本身,而且对统治和奴役的政治关系起了变革的作用” ;“以前一直攻不破的贵族城堡的石墙抵不住市民的大炮,市民的子弹射穿了骑士的盔甲。贵族的统治跟身穿铠甲的贵族骑兵同归于尽了。 ”这从本质上说明了火药和火药武器传到欧洲后( )A 加速了欧洲封建制度的解体过程 B 促使生产关系发生了革命性变革C 促进了欧洲的资本主义萌芽出现 D 大大改善了欧洲各国的军事装备10国学大师王国维在宋元戏剧史序中说:“一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋唐之诗,宋之词,元之曲,皆所
6、谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。 ”此语意在强调古代文学( )A 成果的代表性 B 鲜明的时代性 C 内容的丰富性 D 思想的开放性11近代以来,牛顿的力学把天上和地上所有物体的机械运动规律统一起来,麦克斯韦的电磁理论把电磁、光的运动统一起来,爱因斯坦的相对论把牛顿力学和麦克斯韦电磁理论联系起来。这样的科学事实说明,近代物理学( )A 促进了科学技术进步和社会发展 B 是科学家们刻苦研究的成果3C 在发展中呈现出继承发展与综合性 D 说明了实验对于物理学发展的重要性12由达尔文的生物进化论推衍产生的社会进化学说,比生物进化学说更受读者拥戴,传播通行无阻。究其原因,社会进化学说为各类族群对自身
7、空间定位和未来流动可能提供了想象依据。对此理解正确的是( )A 自然科学理论要依靠社会学说扩大影响 B 生物进化论的社会学转化契合时代精神C 社会进化论指导历史沿正确的方向发展 D 社会进化论揭示了社会发展的根本动力13钱学森认为:“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。 ”下列各项中,符合钱学森所述观点的是( )A 牛顿力学体系蒸汽机工业革命 B 电磁感应理论电动机、发电机电力工业C 电动机飞机第二次工业革命D 电磁波无线电第三次科技革命1421 世纪,人们通过脸书、微信、微博、谷歌、百度
8、、维基百科等工具进行通信和获取信息,通过“优步”共享汽车,通过“奈飞”共享影视节目,大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。这说明( )A 知识经济推动全球同步发展 B 信息技术影响人们生产生活方式C 技术革命改变社会经济结构 D 人们日常生活过度依赖网络技术15 海国图志是鸦片战争后中国人开始“睁眼看世界”的产物,但是到甲午战争前在中国社会几乎没有引起反响;但是在日本明治维新时代, 海国图志成为日本知识界畅销的读物。 海国图志在中日两国不同的命运表明( )A 中国的知识分子大多只关注科举考试,不关注社会变化B 日本民众在明治维新时期对西方了解远远超过中国C 鸦片战争后中国的社会生产方式
9、没有发生根本变化D 中国社会农耕文明“内敛”的思维方式抵制外来知识16有人认为贬黜新文化运动者,常以“打倒孔家店”力证其全盘反传统。事实上,新文化运动者对嵇康、李贽和民间神话、传说等多有借鉴。按此观点,新文化运动期间( )4A 传统文化仍得到弘扬 B 儒学正统地位已被动摇C 中西思想文化融合加强 D 复古思潮引发世人不满17马克思指出“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿这种久受崇敬的衣服,用这种借用的语言,演出历史的新场面。 ”下列人物及其历史活动符合马克思这句话内容特点的是( )A 李鸿章洋务运动 B 康有为维新变法C 孙中山辛亥革命 D 陈独秀新文化运
10、动18从“中体西用”到“进化论” ,再到“阶级斗争论” ,反映了中国社会对近代科学文化的理解和选择。这一选择一以贯之的主题是( )A 否定儒家正统思想 B 进行反帝反封建斗争C 弘扬科学与理性精神 D 探索国家独立与富强19孙中山的民族主义早期以推翻清王朝的封建专制主义为主要内容,辛亥革命后以反对帝国主义,追求中华民族独立为核心, “五四”运动以后则以“济弱扶倾” ,支持全世界弱小民族独立为目标。这说明孙中山的民族主义( )A 始终围绕着民族独立的主题进行着 B 是随着民主革命的发展不断丰富的C 以建立资产阶级共和国为根本目标 D 把反对封建专制和民族独立相对立201923 年底,孙中山认为,
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