内蒙古包头市第四中学2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc
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1、1包头四中 2018-2019学年度第一学期期中考试高二年级生物试题一、 单选题(共 40小题,每小题 1.5分,共 60分。 )1.如图是某同学建构的人体细胞和内环境的关系图。图中 A 、B 、C 代表液体,、代表结构。下列叙述不正确的是( )AA 、B 、C 是人体内环境的主要组成成分B直接生活的液体环境是血浆和组织液C代表组织细胞,其内部液体是细胞液D A 液、B 液和 C液的成分不完全相同2.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,下列有关叙述正确的是( )A分别代表血浆、淋巴和组织液B正常情况下,的成分保持不变C抗体主要存在于中D蛋白质长期供应不足,处的液体会减少3.
2、下列各组化合物中全是内环境成分的是( )A O 2、CO 2、血红蛋白、H +、Na +B载体蛋白、酶、抗体、激素、H 2OC纤维蛋白原、Ca 2+、突触小泡、尿素 D K +、葡萄糖、氨基酸、尿素、H 2O4.下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B内环境成分中含有抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相同D机体的稳态需要各个器官、系统的协调活动5.如图为内环境稳态的概念图,相关分析错误的是( )AA、B 分别是体液调节、免疫调节BC 可表示体温,其调节中枢位于下丘脑C血浆 pH的稳定与 HCO3 、HPO 42 等离子有关
3、D内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡26.下列有关人体内环境稳态调节的叙述,正确的是( )A引起人体产生渴感的感受器在下丘脑B钾离子对维持细胞外液渗透压起决定作用C细胞外液渗透压降低引起垂体合成抗利尿激素D激素间的拮抗作用对于维持内环境的稳态不利7.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )A所有生物与外界环境进行物质交换都是通过内环境来实现的B代谢废物完全由过程排出CO 2从红细胞进入组织细胞中的线粒体要经过 4层生物膜D内环境从外界环境得到所需物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构8.下列有关内环境稳态的叙述,正确的是( )A目前普遍认为,内环境
4、稳态是在神经调节和体液调节共同作用下实现的B当体温、pH 等因素发生变化时,酶促反应一定加快、细胞代谢一定紊乱C维持血液中的含氧量和血糖含量在正常范围之内,对细胞代谢的影响不大D健康人内环境的各种成分和理化性质都处于动态平衡中9.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是( )A该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经B刺激时,会产生具体效应的结构是C结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D刺激时,产生的具体效应叫做反射10.如图表示一段离体神经纤维的 S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)
5、 。下列相关说法中错误的是( )A从图中可以看出,兴奋在神经纤维上进行双向传导3B膜外局部电流与兴奋传导方向一致CS 点受到刺激后,膜内外的电位变化的是由外正内负变成外负内正DS 点受到刺激后膜电位的变化由 Na大量内流引起的11.下图为突触的部分结构,下列相关叙述不正确的是( )Aa 的形成与高尔基体有关Bc 的释放与 b的流动性有关Cd 对 c的识别具有特异性D若 c为乙酰胆碱,则在 e处膜电位由外负内正变为外正内负12.下列关于突触的说法中,不正确的是( )A突触包括突触小泡、突触间隙、突触后膜B突触是在轴突与另一个神经元的细胞体或树突间形成的C一个神经元可以参与形成一个或数个突触D一个
6、神经元可以通过突触向多个神经元发出信号13.某人因意外受伤而成为“植物人” ,处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲” ,人工向胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是( )A脑干 B小脑和脊髓 C小脑 D只有脊髓14.下面是与促胰液素发现过程有关的实验分析,其中错误的一项是( )A实验对比说明胰液的分泌不是稀盐酸直接作用的结果B促胰液素是人们发现的第一种动物激素,是由胰腺分泌的C实验对比说明胰液的分泌受小肠黏膜产生的物质的调节D要证明胰液的分泌是否受神经的调节应该再设计实验继续探究15.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种
7、药物前后小鼠症状作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( )A先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液16.下列有关血糖调节的叙述,不正确的是( )A血糖浓度的变化不会影响到内环境的水平衡4B胰岛素能促进相应细胞内糖原和脂肪等物质的合成C血糖升高会直接刺激胰岛 B细胞,使其分泌活动加强D若某糖尿病患者注射胰岛素无效,则可能是靶细胞表面胰岛素的受体受损17.下列关于甲状腺激素的叙述,正确的是( )A甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量不变而产热量增
8、加C促甲状腺激素释放激素只作用于甲状腺,甲状腺激素也只作用于一种器官D甲状腺激素越多神经系统兴奋性越强,越有利于内环境稳态的维持和促进机体生长18.下列有关激素调节特点的叙述,错误的是( )A激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了B内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身C体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡D激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用19.下图表示人体内环境部分调节方式示意图,下列说法正确的是( )A所代表的调节方式迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较广泛B和所代表的两种调节方式共同协调,相辅相成,地位平等C体温调节可能涉及三种方式
9、D方式中的信息传递不通过体液20.下列不属于非特异性免疫的是( )A吞噬细胞吞噬病毒 B溶菌酶杀灭细菌C注射疫苗预防肝炎 D皮肤的保护作用21.在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是( )A只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与5B体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线C对侵入人体的病原体仅由体液免疫发挥作用,对癌细胞仅由细胞免疫发挥作用D在抗病毒感染中,往往需要体液免疫和细胞免疫的共同作用22.下图代表人体特异性免疫的过程。下列相关叙述正确的是( )A细胞、均能识别抗原B在和所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与C免疫过程比要慢,免疫效
10、应比要强D图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶23.下列有关免疫失调病的说法正确的是( )A艾滋病是由于 HIV病毒侵入人体后,攻击 B细胞,使人体免疫系统遭到破坏B自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应D人体免疫系统功能过强或过弱,都会引发机体功能紊乱,出现免疫失调病24.植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是( )A促进植物进行光合作用 B促进植物合成生长素C抑制向光一侧的细胞生长 D改变生长素在植物体内的分布25.下列关于植物生长素的叙述中,正确的是( )A生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长B燕麦幼苗中生长素的极性运输与
11、光照方向有关C生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输D自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的26.如图所示,如果根 a侧的生长素浓度在曲线的 A点,下列有关描述正确的是( )A在 FC的范围内均能促进生长BAD 属于生长抑制范围Cb 侧的生长素浓度低于 a侧,相当于曲线 FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D在太空中(重力为 0),根的生长将不同于图中的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长27.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是( )6A用高浓度,以保证生根 B用低浓度,以降低成本C任选一种浓度进行扦
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