八年级物理上册4.2《探究汽化和液化的特点》拔高练习1（新版）粤教沪版.doc

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1、探究汽化和液化的特点拔高练习 1一、选择题1、夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（ ）A、扇来的风是凉的B、扇来的风把身上的热吹掉了C、扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热D、扇风能使空气温度降低2、甲苯在 1atm 下的沸点是 111，如果在 1atm 时，甲苯的温度是 111，则下列说法正确的是（ ）A、甲苯沸腾B、甲苯不沸腾C、甲苯继续吸热，则能沸腾D、以上说法都不正确3、图所示，大容器 A 和小容器 B 内均装有水，在容器 A 底部加热使容器 A 内的水沸腾，继续加热，容器 B 内的水（ ）A、不能达到沸点，不能沸腾 B、能达到沸点，但不能沸腾C、不能达到沸点，但能沸腾 D、能达到沸点

2、，也能沸腾4、夏天，在盛有冰冻饮料的玻璃杯外壁上有许许多多的小水珠，这是（ ）A、杯中的水渗透出来的 B、空气中的水蒸气遇冷液化而成的C、空气遇冷液化而成的 D、跟人体出汗道理相似5、很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为（ ）A、室内的水气留在眼镜上B、眼镜上有灰尘C、室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上D、受到感动热泪盈眶6、雾属于下列哪种物态变化？（ ）A、熔化 B、凝固 C、汽化 D、液化7、下列物质中属于非晶体的是（ ）A、冰 B、铁块 C、食盐 D、玻璃8、南极的最低气温可达90，科考队队员要测量南极的气温，应选用（ ）A、体温计 B、煤油

3、温度计 C、酒精温度计 D、水银温度计9、对于物态变化，下列说法正确的是（ ）A、熔化、凝华吸热，凝固、升华放热B、凝固、升华吸热、熔化、凝华放热C、熔化、液化吸热，凝固、汽化放热D、熔化、汽化吸热，凝固、液化放热10、根据下表中所列的几种物质的熔点，判断下列说法正确的是（ ）物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 固态氢 固态氦熔点/ -39 1064 1083 1300 3410 -259 -272A、电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化B、纯金掉入铜水中不会熔化C、水银温度计在-40时已失效，不能使用D、在-265时，氢气是固态11、如图所示，铁匠将烧红的铁器打制后放入冷水时，升腾起一团“白气”，

4、“白气”是由（ ）A、水汽化形成的B、水蒸气液化形成的C、铁汽化形成的D、铁和水反应生成的12、下列关于自然界中物态变化的说法正确的是（ ）A、雪是水蒸气凝固而成的 B、雾是由水汽化而成的C、露水是由水液化而成的 D、霜是由水蒸气凝华而成的13、在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，可以用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过 80的温度下提取，则应采用的方法是（ ）A、增加容器内的气压，使水的沸点低于 80B、降低容器内的气压，使水的沸点低于 80C、缩短加热沸腾的时间D、用微火加热使其沸腾14、晶体在熔点温度时的状态是（ ）A、一定是液态B、一定是固态C、一定是固、液共存状态D、固态

5、、液态或固、液共存状态三种情况都有可能15、炎炎夏日，绿地中央比马路中央凉爽，其主要原因是（ ）A、绿色植物的蒸腾作用降低温度B、马路对太阳光的反射作用较弱C、绿色植物的光合作用放出氧气D、马路对太阳光有会聚作用16、下列现象中不可能发生的是（ ）A、物体吸收热量，温度保持不变B、固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C、把一块10的冰放到 0的房间里，冰会慢慢地融化D、水的沸点会低于或高于 100二、填空题17、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的 过程，它是物态变化中的 现象的一种，它可以在 温度下进行、18、一杯 40的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度 40（填：高于、低于

6、或等于）、19、沸腾是在 温度下，在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，需要_热，温度 、20、水沸腾时观察到的现象是：水中形成 ，上升时 ，到水面 ，里面的水蒸气散发到空气中、21、 和 是使气体液化的两种方法、22、打开冰箱门，看到冒“白气”，这“白气”是 ，这是由于 _遇冷 形成的、23、人被 100的水蒸气烫伤要比 100的开水烫伤厉害，这是因为 24、小刚洗手时不慎将衣服弄湿，请你帮他想办法，让他的衣服干得快些，并说明理由。（1）办法：（2）理由：25、日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用 的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。26、如图所示，夏天游泳后刚从水

7、中上岸的人感到冷，其原因是由于 吸热致冷。27、如图所示，戴眼镜的同学看不清热锅内的食物，这是由于水蒸气在镜片上发生了 现象。28、如图所示，是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度时间图像。由图可知，其中 物质是晶体。 温 度 / 乙 甲 O 时 间 /min 29、同样多的水，倒在碟子里蒸发得快，装在瓶子里蒸发得慢，这表明液体的_，蒸发得越快。三、作图，简答题30、某课外研究小组，为了比较两种材料保温性能的好坏，采用如下器材进行实验探究：2 只分别盛有 250g 水的相同的烧瓶，2 只相同电加热器，厚度相同的两种保温材料（记为1 号和 2 号），2

8、只温度计。他们将盛水的烧瓶分别用电加热器同时加热 3min，使两烧瓶中的水达到相同的温度后，停止加热，并立即用 1 号和 2 号材料分别将两烧瓶包好，随后，定时测量并记录两烧瓶中水的温度。（1）根据这些数据在下面的直角坐标系中做出水温与时间的关系图像。时间/min 0 5 10 15 20 25 35 45 55 65 80 95 110 125 140 155t/（1 号） 80 65 56 48 43 38 32 28 26 24 22 22 21 21 20 20t/（2 号） 80 72 64 59 55 51 44 40 37 34 30 26 24 22 21 20（2）已知在实验

9、过程中室温保持不变，请回答如下问题：（1）当时的室温大约是_（2）哪种材料的保温性能较好？试简要说明理由。31、下表是某同学做“观察水的沸腾”实验中所测得的一组数据时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/ 28 44 60 78 98 98 98 根据表中实验数据可以得出水的沸点是_，沸点偏低的主要原因可能是：。32、小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验、他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况、温 度 / 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 时

10、 间 /min 20 10 80 60 40 （1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其它因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和_相同、（2）按照计划操作，小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中：分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是_、经过 40 分钟后，泡沫塑料包的烧瓶水温降低了_；而棉絮包的烧瓶水温降低了_，由此可以得出的实验结论是：_、（3）除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用_方法来比较这两种材料的保温性能、33、夏收农忙季节，为了将麦粒尽快晾干，

11、农民总是将麦粒放在向阳、通风的地方晾晒，并尽量将粮食摊开，请你解释一下这样做的物理道理。参考答案一、选择题1、C2、C3、B4、B5、C6、D7、D时间 t/分 0 10 20 30 40 150 180泡沫塑料组水温 T1/ 80 64 55 50 41 21 20棉絮组水温 T2/ 80 56 43 32 28 20 208、B9、D10、A11、A12、C13、B14、D15、A16、C二、填空题17、蒸发；汽化；任意18、蒸发吸热；低于19、一定；表面；内部；吸；不变20、气泡；变大；破裂21、降低温度；压缩体积；压缩体积22、小水珠；水蒸气液化23、水蒸气液化放热24、（1）办法：太阳晒、展开、通风（2）理由：液体温度高，表面积大，通风蒸发加快25、压缩体积26、蒸发27、液化28、甲29、液体表面积大三、作图，简答题30、（1）温 度 / 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 时 间 /min 20 10 80 60 40 2 1 （2）20；略31、98；气压偏低，沸点低32、热水质量相同；20；39；52；泡沫塑料的保温性能比棉絮要好；降低相同的温度时，比较所用时间的长短33、摊开增大表面积，太阳晒提高温度，通风处空气流通快，有利于蒸发加快，使粮食尽快干燥