三年级语文上册第6单元19《航天飞机》课件苏教版.ppt

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1、19 航天飞机,庞然大物,俯冲 机舱 捞回 翻筋斗 脑袋 手臂 维修 翅膀 突然 心思 究竟 （竞赛） 无影无踪 智慧老人 自由自在 航天飞机 人造地球卫星,一架飞机在天空自由自在地飞着。,一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻 筋斗，觉得很得意。,一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。,突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。,突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。,学习要求：,读第二节,在文中画出介绍航天飞机样子的有关词句，再读一读。,只见他三角形 的翅膀，尖尖的 脑袋，方方的机 尾，转眼间便飞 得无影无踪了。,飞机想：“这是

2、什么呀？怎么飞得这样快呢？”,哥伦比亚号航天飞 才 机总长约56米，展 开的两个翅膀宽约24米，起飞重量约2040吨。每次飞行最多可载8名宇航员，飞行时间7至30天。,你知道吗？,突然一声呼啸（ ），一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”,自 我 介 绍（一）,我的名字叫（ ），我是一个（ ）。你瞧我（ ）的脑袋，（ ）的翅膀，（ ）的机尾，多么（ ）呀！,猜猜我是谁？（ ）的脑袋，（ ）的 翅膀，（ ）的机尾。我可不是一架普通的飞机，我是太空中的常客（ ）。,究竟,这件事他想问个究竟。（ ）,究竟是

3、怎么回事？（ ）,大家想知道个究竟。（ ）,1、到底 2、结果 3、清楚明白,3,1,2,他找到智慧老人，想问个究竟。,默读课文第3节，想一想，智慧老人从哪几个方面 介绍了航天飞机。,他比你飞得更高飞得更快。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要7分钟。,他比你飞得更高飞得更快。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要7分钟。,航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。,读例句，想象划线的句子起什么作

4、用。再在另外两个句子前面写上起同样作用的句子。,例：航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。,（1） 普通飞机能飞两万米高，而航天飞机能飞几十万米高。,（2） 从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机要飞行四个多小时，航天飞机只需要7分钟。,如果你是航天飞机，会怎样向大家介绍你的本领呢？,我当智慧小博士,自 我 介 绍（二）,1、我飞得可高了！ 。 2、我飞得可快了！ 。 3、我的本领可大了！ 。,航天飞机和宇宙飞船一样，需要用运载火箭从发射台垂直发射。在重返大气层后，它和普通飞机一样能在机场跑道上滑行着

5、陆。航天飞机每次飞行后，经过短时间的检修，又可以重新发射升空，而且可以反复使用100次。从外形上看，航天飞机是一个带翼飞行器，与普通飞机相似。它有一对呈三角形的机翼。在飞行器的主发动机旁边，还安装了两台火箭发动机，用来改变航天飞机的轨道，并使它减速返回地球。另外，在机身的下面还装有,可收起的轮子，可在跑道上着陆行驶。航天飞机飞得快，飞得高，来去自如。它的本领是用来发射、维修和回收卫星，甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。航天飞机不仅能用来击毁对方的飞船和卫星，还能拦截敌方正在飞行中的导弹，甚至还能装载导弹去袭击敌方的重要目标。,“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀

6、！”,智慧老人看出了飞机的心思，亲 切地说：“航天飞机有他的长处，你 也有你的长处。你的作用也是航天飞 机替代不了的呀！”,各有所长,不可替代,神舟五号发射升空,杨利伟,聂海胜 费俊龙,神舟六号,景海鹏,翟志刚,刘伯明,神舟七号,作业：为航天飞机写一段自我介绍， 还可以配上航天飞机的图片。,（外形、名字、飞得高、飞得快、本领大）,我有一个新朋友，他叫航天飞机。你们看，他_的脑袋，_的机尾，两侧长着_。他速度惊人，从东海之滨到帕米尔高原只需要_！航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间，能_，能_，还能_，他的本领真是神通广大啊！我为有这样一个朋友而感到 _。,1、多音字组词xng（ ） zhun（ ） du （ ）行 转 斗hng（ ） zhun（ ） du （ ）,2、在括号内填上合适的词语。( )地飞着 ( )地演算 ( )地望着( )地批评 ( )地学习 ( )地走路,3、读句子，学习用划线的词语造句。 （1） 他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。 （2）从东海之滨到帕海原，他只需要飞行7分钟。,