2019年高考政治二轮复习第二编专题整合高频突破生活与哲学_知识板块整合法2.10唯物辩证法课件.ppt
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1、专题十 唯物辩证法,-2-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,坚持联系的观点 考点一 联系的特性 1.(2017全国卷,22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了( ) 通过实践活动可以建立事物的新联系 正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约 事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性 把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现 A. B. C. D.,答案,解析,-3-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,2
2、.(2017江苏卷,27)有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明( ) A.人为事物联系是主观的 B.新事物具有强大的生命力 C.事物的联系是有条件的 D.新事物存在不完善的地方,答案,解析,-4-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,3.(2017江苏卷,29)下列选项与右面漫画蕴含的哲理相符的是( )A.绳锯木断,水滴石穿 B.流水不腐,户枢不蠹 C.人往高处走,水往低处流 D.水至清则无鱼,人至察则无徒,答案,解析,-5-,
3、典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,4.(2016浙江卷,29)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明( ) 事物发展的方向是前进的、上升的 人类社会在本质上是一个客观的物质体系 人类在自然规律面前是无能为力的 整个世界是一个普遍联系的有机整体 A. B. C. D.,答案,解析,-6-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,5.(2015全国卷,23)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝
4、固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明( ) 事物的特性是不变的,其功能是不断变化的 事物的不同特性是由人的不同需要确定的 事物的特性是人们建立新联系的依据 事物在不同的联系中会有不同的特性 A. B. C. D.,答案,解析,-7-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,6.(2015全国卷,22)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的琴诗理解正确的是( ) 琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点 琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关 琴、指、琴声以及三者
5、之间的联系都具有客观实在性 只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐 A. B. C. D.,答案,解析,-8-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点二 整体和部分、系统优化 7.(2018全国卷,21)改革开放40年来,中国经济快速发展,国际影响力越来越大,目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国,对世界经济增长年均贡献率超过30%,对全球减贫贡献率逾70%。中国道路得到越来越多国家的理解,中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界,世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是( ) 整体由部分构成
6、,整体的功能存在于各个部分之中 部分区别于整体,整体的状况不一定影响部分 部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展 整体与部分相互依存,部分在整体中的地位是发展变化的 A. B. C. D.,答案,解析,-9-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,8.(2018北京卷,28)某校中学生提出的图书流动机制建议( ) 可以扩大学生阅读量,有利于文化产业的发展 有利于发挥市场在优化图书资源配置中的作用 着眼整体,共享文化资源,促进京津冀协同发展 体现了中学生积极参与公共事务,担当社会责任 A. B. C. D.,关于建立“京津冀地区城乡中小学图书流动机制”的建议 通过对京津冀地区中小学生图书占
7、有情况的调研,本研究小组发现三地的人均图书占有数量和种类存在差距。为此,我们建议建立“京津冀地区城乡中小学图书流动机制”,鼓励市民捐赠闲置图书,免费借阅,让图书在城乡、地区之间流动。具体方案如下: ,答案,解析,-10-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,9.(2018浙江卷,28)古话说:“单者易折,众则难摧,戮力一心,然后社稷可固。”下列说法中哲学寓意与之相通的是 ( ) A.堤溃蚁孔,气泄针芒 B.挽弓当挽强,用箭当用长 C.形而上者谓之道,形而下者谓之器 D.天地合而万物生,阴阳接而变化起,答案,解析,-11-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,10.(2018江苏卷,
8、29)下列选项与下面漫画盲目加工蕴含的哲理相符的是( )A.捡了芝麻,丢了西瓜 B.一着不慎,满盘皆输 C.百足之虫,死而不僵 D.只见树木,不见森林,答案,解析,-12-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,11.(2016北京卷,27)针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件。该软件具有如下功能:,目标专注:45分钟内,专注于要完成的学习任务,直到铃声响起,休息5分钟后重新进入学习 任务拆分:将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务 量化评估:对学习任务的完成情况进行实时统计 同伴激励:同伴各自将学习任务完成情况上传至平台,相互激励,-13-,
9、典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有( ) “目标专注”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间 “任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前 “量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务 “同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后 A. B. C. D.,答案,解析,-14-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,12.(2015江苏卷,33)中国高铁在发展过程中,有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统中的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新,中国高铁在赢得国民信任的同时,也逐渐赢
10、得了国际信誉。截至2014年底,中国高铁运营总里程超过1万6千千米。材料体现的哲理是( ) 要坚持整体与部分的统一 创新推动社会生产力发展 新事物的力量总是强大的 自在事物的联系是客观的 A. B. C. D.,答案,解析,-15-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,13.(2015四川卷,7)党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明( ) 主要矛盾的主要方面决定着事物的性质 社会实践基础上的理论创新是无止境的 事物的整体功能总是大于部分功能之和 系统优化
11、是认识和改造世界的重要方法 A. B. C. D.,答案,解析,-16-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,14.2018浙江卷,38(2)小煤矿关闭后,马家村部分村民逐渐返贫,赌博、酗酒等不良现象死灰复燃。为改变面貌,村两委带领村民以社会主义先进文化统领重振乡村:通过社会主义核心价值观宣传教育、开展年度“最美村民”“最美家庭”评选等,形成文明乡风;坚持绿色发展理念,聘请专家设计整体开发方案,配套利用旧矿、老宅、果蔬田园等资源,开发展示当地民俗民风的民宿、农家乐、特色小吃一条街等,形成观赏游乐、体验休闲旅游综合体。如今,马家村成了闻名遐迩的“生态民俗文化村”。游客多了,乡风美了,村民腰
12、包鼓了,心里乐了。 运用整体和部分关系的有关知识,分析马家村坚持整体开发获得成功的原因。,-17-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,答案: 整体是事物的全局,统率着部分,在事物发展过程中居于主导地位;部分是整体中的部分,应当服从和服务于整体。马家村立足整体科学设计,统筹全局确定方案,统一开发全村多种资源,形成综合优势,取得了良好的经济社会效果,成功实现了乡村振兴。 解析: 本题通过马家村从返贫到脱贫的新农村建设事例,考查获取知识、运用知识、探索问题的能力,增强考生对农村建设的政策认同和公共参与。本题原理指向明确,在分析中既要强调“整体”的作用,也要说明“部分”的作用,同时总结“坚持整
13、体与部分的统一”的重要性,应加大对材料的分析说明力度。,-18-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,15.2017全国卷,39(2)阅读材料,回答下列问题。 中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。 中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多。维和摊款出资位居前列。在应对气候变化问题上,中国率先批准巴黎协定。改革开放以来,中国经济增
14、长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作,“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。,-19-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享,运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。,答案: 整体在事物发展过程中居于主导地位,构建人类命运共同体,明确了人类发展方向,切合了世界各国对于发展的共同诉求。部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体,各国积极响应,共同参与,加强双边、多边
15、合作,实现共赢共享。 解析: 本题借助中国构建人类命运共同体的主张和贡献为背景材料,考查整体与部分的关系。国际社会属于整体,中国等相关国家属于部分。首先强调整体的决定性作用,强调国际社会加强合作的积极作用。其次强调部分的作用,即强调中国与其他国家在推动人类命运共同体建设、维护世界和平与发展中的作用。,-20-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,-21-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,唯物辩证法的联系观,-22-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,-23-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,-24-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,坚持发展的观点 考
16、点一 发展的实质 1.(2015全国卷,21)2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化,提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。从辩证法的观点看,“经济发展进入新常态”意味着( ) 我国经济发展方式正在发生质的变化 我国经济发展呈现出新的阶段性特征 制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 推动我国经济平稳健康发展的新的体制机制已经形成 A. B. C. D.,答案,解析,-25-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点二 发展的状态 2.(2016江苏卷,33)与普通微信群不一样,“日行一善”微信群有个特
17、别的群规,群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱,都被用来帮助贫困人群,日行一善,积小善成大善,弘扬社会正能量。材料表明( ) 价值观影响人们的行为选择 事物的发展是从量变开始的 人们的价值选择是因时而变的 量变引起质变是事物发展的总趋势 A. B. C. D.,答案,解析,-26-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,3.(2016北京卷,28)跑步正成为许多人青睐的健身方式。“奔跑,两腿以最简单的方式交替前行,无数次地重复,但每一步都是新的迈进,最后能成就出一个看似难以企及的跨越。”“奔跑,让我知道自己正在努力,普通可以变得独特,平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中,可以领
18、悟到( ) A.人生价值的大小通常来自个人体验 B.生命的意义在于社会对个体的肯定 C.人可以在量的积累中获得精神提升 D.人的意志不断推动社会发展,答案,解析,-27-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,4.2015山东卷,43(2)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行。阅读材料,回答问题。 材料 公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。 结合材料,运用量变和质变的关系原理,诠释个
19、人积极践行社会主义道德的重要意义。,-28-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,答案: 量变是质变的必要准备,这就要求我们做任何事情都要重视量的积累,只有每个人都积极践行社会主义道德,才能为实现全面建成小康社会的目标创造条件;质变是量变的必然结果,这就要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变,每个人都应该勇于承担道德责任,不断促成社会道德水准的提高,争取早日实现全面建成小康社会的目标。 解析: 设问切口很小,要求必须熟练掌握量变与质变的辩证关系原理。每个人的行为属于量变,“每个人积极承担职责促进社会道德水准提高争取早日实现全面建成小康社会的实现”体现了积极促进质的飞跃,属于质变。从重视
20、量变和积极促进质变两个角度合理组织答案。,-29-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,-30-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(一)唯物辩证法的发展观,-31-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,-32-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,-33-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(二)正确把握联系、发展、矛盾之间的关系 1.正是由于事物的普遍联系,它们之间的相互作用、相互影响,才构成了事物的运动、变化和发展。没有联系,就没有发展。 2.事物的内部联系,就是事物内部矛盾即内因,它是事物发展的根本原因;事物的外部联系,就是事物的外部矛盾即外因,它是事
21、物发展不可缺少的条件。 3.联系是事物存在和发展的基本条件,矛盾是事物发展的动力,事物的发展是内外部矛盾共同作用的结果,矛盾是联系的根本内容。,-34-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,矛盾分析法 考点一 矛盾即对立统一 1.(2017江苏卷,31)在古希腊时期,由 造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解,引发了“第一次数学危机”,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是( ) A.主要矛盾和次要矛盾相互转化 B.矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面 C.矛盾是事物发展的源泉和动力 D.主要矛盾在事物发展中处于支配地位,答案,解析,-35
22、-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,2.(2015重庆卷,10)事物的矛盾包括两个基本属性:斗争性与同一性。下列强调同一性的是( ) 君子喻于义,小人喻于利 垃圾,只是放错了位置的资源 卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭 没有当年中国人民的抗日战争,就不会有今天的和平生活 A. B. C. D.,答案,解析,-36-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,3. 阅读材料,回答问题。 义利观是中国传统文化价值观的核心。当前,弘扬具有社会进步意义的义利观,对构建和谐社会,实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。 材料 人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化。孔子
23、主张“君子喻于义,小人喻于利”;孙中山提倡“大义所在”,坚持革命和民族大义,反对“重私心而忘公义”;中国共产党倡导“把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益”的社会主义义利观。 材料中义利观的演变过程如何体现了矛盾观点?,-37-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,答案: 对义利关系的探索,推动了人们对义利观认识的不断深化,体现了矛盾是事物发展的源泉和动力。 对义利关系的认识既看到二者的不同,又看到二者的统一,体现了矛盾的对立统一,全面地看问题。 不同历史时代的义利观各有其特点,体现了矛盾具有特殊性,具体问题具体分析。 解析: 要求说明材料中义利观演变过程如何体现矛盾
24、的观点。解答此题要求审清两个方面:一是材料中义利观的演变过程是怎样的,二是矛盾的观点有哪些内容。“义”与“利”在孔子的思想中是对立的两个方面,在以后的发展过程中,两者逐渐统一了起来。这体现了矛盾就是对立统一的思想。在不同历史时期,人们对义利观的不同观点,体现了矛盾的特殊性。材料中义利观的演变是人们不断实践与探索的结果,这表明矛盾是事物发展的动力。,-38-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点二 矛盾的特殊性 4.(2018北京卷,24)每年三四月间,居庸关长城附 近山花盛放。市郊铁路S2线列车穿行于花海中, 被称为“开往春天的列车”,吸引了大量踏青的游 客。游客的涌入给森林消防和轨
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