2014年高中政治总复习配套课时训练唯物辩证法的实质与核心(带解析).doc
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1、2014年高中政治总复习配套课时训练唯物辩证法的实质与核心(带解析) 单选题 矛盾规律是宇宙间的根本规律。下列包含矛盾观点的有 ( ) 失败是成功之母 金无足赤,人无完人 刻舟求剑 居安思危 A B C D 答案: D 有两位画家以安静为题各画了一幅画,一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解了安静的内涵,因为他懂得 ( ) 世界是充满矛盾的 任何事物都包含既对立又统一的两个方面 运动是物质的固有属性 差别和对立以同一为前提 A B C D 答案: A 中央经济工作
2、会议指出,做好明年经济工作,重点要在促进发展方式转变上下工夫,真正把保持经济平稳较快发展和加快经济发展方式转变有机统一起来,在发展中促转变,在转变中谋发展。这一决策 ( ) A坚持了两点论和重点论相结合 B体现了矛盾普遍性和特殊性的统一 C做到了在运动中把握静止 D实现了事物的飞跃和发展 答案: A “清能有容,仁能善断,明不伤察,直不过矫。是谓蜜饯不甜,海味不咸,才是懿德。 ”这说明 ( ) A正确认识事物要坚持具体问题具体分析 B矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中 C矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性 D矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中 答案: B “竹竿效应 ”理论源于对果农收摘果实的观察。果
3、农常用竹竿收取有刺大树上的果实,竹竿最长的收获最多。 “竹竿效应 ”蕴含了这样的道理:系统功能往往决定于其中的关键因素 “ 竹竿 ”, “竹竿 ”有多长,系统的功能、水平就有多高。这给我们的哲学启示是 ( ) 关 键部分的功能及其变化决定整体的功能,要树立全局观念,立足整体 系统和要素是相互制约的,要恰当处理好关系全局的决定因素 矛盾双方是相互依赖、相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾 主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中主要力量解决主要矛盾 A B C D 答案: D 所谓具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。下列成语体现这个方法论
4、的是 ( ) 对症下药,量体裁衣 欲擒故纵,声东击西 因时制宜,因地制宜 因材施教,因人而异 A B C D 答案: B 下边的漫画给我们的哲学启示是 ( ) A要坚持前进性和曲折性的统一 B要坚持运动的观点 C要坚持全面的观点 D要善于抓住主要矛盾 答案: C 联合国气候变化框架公约第 17次缔约方会议暨京都议定书第 7次缔约方会议在南非德班举行。中国重申并强调,在控制全球气候变暖上应坚持“共同但有差别的责任 ”原则。这是因为 ( ) A联系的客观性并不否定人们根据自身的需要而建立新的具体联系 B在整体与部分的联系中,部分对整体有着决定性作用 C在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾特殊性才是
5、实事求是的态度 D矛盾的统一性推动着事物和谐发展 答案: C “小岗村的历史是改革开放的历史,小岗村是中国农村改革的缩影。 ”从中同学们可以领悟到的哲学道理是 ( ) A事物发展的前途都是光明的 B矛盾的普遍性寓于特殊性中 C矛盾是事物发展的源泉和动力 D量变达到一定程度必然引起质变 答案: B 中医在实践中逐渐形成了一种 “取类比象 ”的思维方法:一是 “取类 ”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性, “观其所聚,而天地万物之情可见矣 ”;二是 “比象 ”,在对 “类 ”有了认识之后, “因而伸之,触类而长之 ”。中医 “取类比象 ”的思维方法包含的哲理是 ( ) A把握主
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