2019版高考生物二轮复习高考重点冲关练18种群的特征和数量变化.doc
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1、- 1 -高考重点冲关练 18.种群的特征和数量变化满分 30 分,攻坚克难,12 分钟突破高考易失分点!一、单项选择题(共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)1.如图是某动物种群年龄结构的调查结果,对于该种群的相关说法不正确的是( )A.该种群的年龄结构属于稳定性B.此时种群的出生率不一定等于死亡率C.该动物种群密度的调查方法一定是标志重捕法D.种群的年龄结构不是预测种群数量动态变化的唯一依据【解析】选 C。各年龄段比例相当,此年龄结构属于稳定型,A 正确。由于性别比例不清楚,故不能确定出生率与死亡率的关系,B 正确。不确定种群的类型,故不能确定种群密度的调查方法,C错误。预测种群数量
2、动态变化的依据还包括性别比例、天敌因素、气候因素(如果是人类还要考虑文化、政策)等,D 正确。2.如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述正确的是( )A.一段时间后绵羊种群数量在 K 值上下波动B.绵羊数量达 1 000 只时,绵羊种内斗争最缓和C.绵羊数量达到 K 时,种群的年龄结构为增长型D.在该岛屿中,绵羊种群的 K 值将一直保持不变【解析】选 A。由曲线可知,最终绵羊的数量维持相对稳定,A 正确。绵羊数量越少,种内斗争越- 2 -缓和,绵羊数量达到 1 000 只时,种内斗争已较强,B 错误。种群数量稳定,对应的年龄结构也应该为稳定型,C 错误。岛屿的环境若发生变化,会影
3、响 K 值,故 D 错误。3.如图,曲线 a、b 表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是 ( )A.曲线 a 代表的种群个体一般体型大,营养级高B.曲线 b 代表的种群,种群密度为 d 时,其数量不一定会增加C.对大型动物易地保护,迁移的种群密度不宜过大D.由图像可知 a、b 两种生物之间存在着竞争关系【解析】选 D。曲线 a 代表的生物种群密度很少时,存活率才高,可能原因是该生物生存所需要能量多、该生物所处营养级能量少,A 正确。曲线 b 代表的种群,种群密度为 d 时,存活率高,但此时的死亡率未知,所以其种群的增长趋势不确定,B 正确。大型动物,所需要资源多,易地保护时迁
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