2018版高中数学第三章统计案例3.2回归分析学案苏教版选修2_3.doc
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1、- 1 -3.2 回归分析学习目标 1.会建立线性回归模型分析两个变量间的相关关系.2.能通过相关系数判断两个变量间的线性相关程度.3.了解非线性回归分析知识点一 线性回归模型思考 某电脑公司有 5 名产品推销员,其工作年限与年推销金额数据如下表:推销员编号 1 2 3 4 5工作年限 x/年 3 5 6 7 9推销金额 y/万元 2 3 3 4 5请问如何表示推销金额 y 与工作年限 x 之间的相关关系? y 关于 x 的线性回归方程是什么?梳理 线性回归模型(1)随机误差具有线性相关关系的两个变量的取值 x、 y, y 的值不能由 x 完全确定,可将 x, y 之间的关- 2 -系表示为
2、y a bx ,其中_是确定性函数,_称为随机误差(2)随机误差产生的主要原因所用的_不恰当引起的误差;忽略了_;存在_误差(3)线性回归模型中 a, b 值的求法y_称为线性回归模型a, b 的估计值为 ,则a b Error!(4)回归直线和线性回归方程直线 x 称为回归直线,此直线方程即为线性回归方程, 称为_, 称为y a b a b _, 称为_y 知识点二 样本相关系数 r具有相关关系的两个变量的线性回归方程 x .y b a 思考 1 变量 与真实值 y 一样吗?y 思考 2 变量 与真实值 y 之间误差大了好还是小了好?y 梳理 样本相关系数 r 及其性质(1)r_.(2)r
3、具有以下性质:| r|_;| r|越接近于_, x, y 的线性相关程度越强;| r|越接近于_, x, y 的线性相关程度越弱知识点三 对相对关系数 r 进行显著性检验的基本步骤1_:变量 x, y 不具有线性相关关系;2如果以 95%的把握作出判断,那么可以根据 10.950.05 与 n2 在教材附录 2 中查出一个 r 的临界值 r0.05(其中 10.950.05 称为检验水平);3计算_;- 3 -4作出统计推断:若| r|_,则否定 H0,表明有_的把握认为 x 与 y 之间具有线性相关关系;若| r| r0.05,则_原来的假设 H0,即就目前数据而言,没有充分理由认为 y 与
4、 x 之间有线性相关关系类型一 求线性回归方程例 1 某研究机构对高三学生的记忆力 x 和判断力 y 进行统计分析,得下表数据:x 6 8 10 12y 2 3 5 6(1)请画出上表数据的散点图;(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出 y 关于 x 的线性回归方程 x ;y b a (3)试根据求出的线性回归方程,预测记忆力为 9 的同学的判断力(相关公式: , )b ni 1xiyi nx yni 1x2i n x2 a y b x- 4 -反思与感悟 (1)求线性回归方程的基本步骤列出散点图,从直观上分析数据间是否存在线性相关关系计算: , , iyi.xyni 1x2ini 1x
5、代入公式求出 x 中参数 , 的值y b a b a 写出线性回归方程并对实际问题作出估计(2)需特别注意的是,只有在散点图大致呈线性时,求出的回归方程才有实际意义,否则求出的回归方程毫无意义跟踪训练 1 某班 5 名学生的数学和物理成绩如下表:学生编号 1 2 3 4 5学科编号 A B C D E数学成绩( x) 88 76 73 66 63物理成绩( y) 78 65 71 64 61(1)画出散点图;(2)求物理成绩 y 对数学成绩 x 的线性回归方程;(3)一名学生的数学成绩是 96,试预测他的物理成绩- 5 -类型二 线性回归分析例 2 现随机抽取了某中学高一 10 名在校学生,他
6、们入学时的数学成绩( x)与入学后第一次考试的数学成绩( y)如下:学生号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10x 120 108 117 104 103 110 104 105 99 108y 84 64 84 68 69 68 69 46 57 71请问:这 10 名学生的两次数学成绩是否具有线性关系?反思与感悟 相关关系的两种判定方法及流程(1)利用散点图判定的流程- 6 -(2)利用相关系数判定的流程 计 算 r 结 合 r与 相 关 关 系 的 关 系 判 断跟踪训练 2 一台机器由于使用时间较长,但还可以使用,它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺点,每小时生产有缺点的
7、零件的多少,随机器运转的速度而变化,下表为抽样试验的结果:转速 x(转/秒) 16 14 12 8每小时生产有缺点的零件数 y(件) 11 9 8 5对变量 y 与 x 进行线性相关性检验类型三 非线性回归分析例 3 下表为收集到的一组数据:x 21 23 25 27 29 32 35y 7 11 21 24 66 115 325(1)作出 x 与 y 的散点图,并猜测 x 与 y 之间的关系;(2)建立 x 与 y 的关系;(3)利用所得模型,估计当 x40 时 y 的值- 7 -反思与感悟 非线性回归问题的处理方法(1)指数函数型 ye bx a函数 ye bx a的图象处理方法:两边取对
8、数,得 ln yln ebx a,即 ln y bx a.令 zln y,把原始数据(x, y)转化为( x, z),再根据线性回归模型的方法求出 a, b.(2)对数函数型 y bln x a函数 y bln x a 的图象:处理方法:设 xln x,原方程可化为 y bx a,再根据线性回归模型的方法求出 a, b.(3)y bx2 a 型处理方法:设 x x2,原方程可化为 y bx a,再根据线性回归模型的方法求出 a, b.跟踪训练 3 已知某种食品每千克的生产成本 y(元)与生产该食品的重量 x(千克)有关,经生产统计得到以下数据:x 1 2 3 5 10y 10.15 5.52
9、4.08 2.85 2.11x 20 30 50 100 200- 8 -y 1.62 1.41 1.30 1.21 1.15通过以上数据,判断该食品的生产成本 y(元)与生产的重量 x(千克)的倒数 之间是否具有线1x性相关关系若有,求出 y 关于 的回归方程,并估计一下生产该食品 500 千克时每千克的1x生产成本是多少(精确到 0.01)1设有一个线性回归方程 21.5 x,当变量 x 增加 1 个单位时, y 平均_个单位y 2如图四个散点图中,适合用线性回归模型拟合其中两个变量的是_(填序号)3某厂节能降耗技术改造后,在生产 A 产品过程中记录的产量 x(吨)与相应的生产能耗y(吨)
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