2018_2019学年高中政治专题四结合实践善于创新4.6鸟瞰思维研究练习新人教版选修4.doc

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1、16 鸟瞰思维研究一、选择题1.爱因斯坦说:“科学的最基本的观念,按其本质来说,大都是简单的。”这就要求在科学研究中必须注意运用( )还原论 分析的方法 非线性思维 线性思维A. B. C. D.答案:C解析:爱因斯坦强调世界是简单的,与简单性观点相对应的思维方法是还原论。还原论就是用分析的方法,把整体分解为部分,把高层次还原到低层次,从大到小、从上到下、由浅入深来认识事物。线性思维是简单性科学的思维方式。故符合题意。错误,与复杂性观点相对应的思维方法是复杂性思维方法,又称为非线性思维方法。2.当代哲学和科学都在努力地探索思维的本质和规律。哲学对思维的研究已得出了一系列科学的结论,这些观点有(

2、 )思维是物质运动的最高级形态 思维是人脑对客观事物的正确反映 思维是大脑的机能 思维是人类认识的高级阶段,是对客观事物间接、概括、能动的反映A. B.C. D.答案:A解析:思维是人脑对客观事物的反映,有正确与错误之分,错误;思维是人脑的机能,不是所有大脑的机能,错误。3.与复杂性观点相对应的思维方法是复杂性思维方法,又称为非线性思维方法。它是( )以多变的方向、非均匀的分布、可变的速度为特 点 具有不确定性和不可预料性 是简单性科学的思维方式 适宜于解决复杂问题A. B. C. D.答案:D解析:从思维方式特点、解决对象等方面对非线性思维认识正确,故正确答案为 D项。错误,简单性科 学的思

3、维方式是还原论。4.线性思维与非线性思维是两个数学概念,用来区分不同量变之间的两种性质不同的关系。二者的区别在于( )2单一的方向与多变的方向 均匀的分布与非均匀的分 布 不变的速度与可变的速度 确定性、预见性与不确定性、不可预料性A.B.C.D.答案:B解析:线性思维是简单性科学的思维方式。线性思维的特点是单一的方向、均匀 的分布、不变的速度等;非线性思维方法又称为复杂性思维方法,是复杂性科学的思维方式,非线性思维的特点是多变的方向、非均匀的分布、可变的速度等。都是线性思维与非线性思维两个概念的区别。5.在从思维抽象上升到思维具体的过程中,运用的思维方法主要是( )分析与分解 综合与整合 还

4、原论 非线性思维A. B. C. D.答案:D解析:从感性具体到思维抽象主要是分析、分解在起作用,是运用还原论的方法。在从思维抽象上升到思维具体的过程中,主要是综合、整合在 起作用,是运用非线性思维的方法。故符合题意,答案选 D项。6.人们无法通过打开正常人的大脑而直接观察和研究活生生的思维过程,因此哲学和科学在研究思维时主要运用 ( )A.通过语言来研究思维B.“黑箱方法”C.发散思维法D.聚合思维法答案:B解析:“黑箱方法”是指不打开或不损害事物的内在结构,仅从输入输出的整体转换功能的角度来猜测性把握事物的方法。在人们无法通过打开正常人的大脑而直接观察和研究活生生的思维过程时要用“黑箱方法

5、”。7.智利发生大地震后,日本气象厅错误发出大海啸警报,在民间引起一定恐慌。之后日本每日新闻对误报原因进行了分析:在日本近海,日本划分了约 5 000个网格,设置了 10万种近海海啸模式。然而,智利距离日本非常遥远,日本只为这一广大区域设置了 270个海啸模型,导致历史数据严重不足,这就造成海啸预警难以准确。从上述材料我们可以看出( )A.日本气象厅没有坚持求真务实的科学精神B.世界是简单的,简单性是科学追求的目标C.世界是复杂的,需要复杂性思维方法D.人的认识能力是有限的,有些现象不可认识答案:C解析:地震现象是复杂的,需要复杂性思维方法,C 项正确、B 项错误;日 本气象厅之所以错误发出大

6、海啸警报是因为历史数据不足,并非没有坚持求真务实的科学精神,A 项不符合题意;D 项观点属于不可知论。8.求真、求善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是( )路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 各美 其美,美人之美,美美与共,天下大同 以天下之至柔,驰骋天下之至坚3A.B.C.D.答案:A解析:本题以求真、求善、塑美的价值追求立意,以优秀的中华传统文化为载体,考查对求真务实精神相关知识的理解,引导学生积极求真、求善、塑美,提高精神修养。侧重求真,侧重向善,侧重塑美,都符 合题意。体现的是矛盾对立统一,与题意不符合。故

7、选 A项。9.在自然科学中,从激光物理学、 量子混沌和气象学直到化学中的分子建模和生物学中对细胞生长的计算机辅助模拟,非线性复杂系统已经成为一种成功的求解问题方式。另一方面,社会科学也认识到,人类面临的主要问题也是全球性的、 复杂的和非线性的。线 性的思维方式以及把整体仅仅看作其部分之和的观点,显然已经过时。非线性和复杂性是物质、生命和人类社会进化的显著特征,要真正认识现实世界,把握世界的本质,就必须把注意力转向研究系统之间及系统构成要素之间的非线性相互作用。(1)材料体现了线性思维和非线性思维的哪些特点?(2)“还原论是错误的,只有复杂性思维才是科学的”,这种观点是否正确?答案:(1)线性思

8、维是简单性科学的思维方式。线性的特点是单一的方向、均匀的分布、不变的速度等,还原论就是用分析的方法,把整体分解为部分,把高层次还原到低层次,从大到小、从上到下、由浅入深来认识事物。还原论的思维方法对认识物理和化学领域的简单系统是有效的,但仅用分析还原的方法不能帮助我们很好地理解系统的整体涌现的性质。复杂性思维方法又称为非线性思维方法。非线性的特点相反,它是多变的方向、非均匀的分布、可变的速度等,具有种种内在的不确定性和不可预料性。现代科学的发展已经充分表明,世界是复杂的,自然界、社会和思维都是复杂的。非线性思维强调不同要素之间的非线性相互作用,强调关联、演化和不 稳定性,因此,在解决复杂问题、

9、进行思维创新时,应该自觉地学习和运用非线性思维方法。(2)这种观点是不科学的。世界既受客观规律的支配,也受偶然因素的重要影响。自然界如此,社会历史 领域更是如此。我们应该辩证地看待线性思维方法与非线性思维方法。从认识的辩证发展过程看,从感性具体到思维抽象主要是分析、分解在起作用,是运用还原论的方法。在从思维抽象上升到思维具体的过程中,主要是综合、整合在起作用,是运用非线性思维的方法。复杂性思维或非线性思维方法是辩证思维方法的当代形式,是对辩证思维方法的丰富和发展。 10 亚里士多德非常尊敬他的老师柏拉图,但是他也说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”他超越了柏拉图的学说,在逻辑学、哲学、生物学等领域都

10、有重要建树。爱因斯坦很敬重牛顿,但对牛顿力学理论感到不满。他在自述中写道:“你所发现的道路,在你那个时代,是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路。我们现在知道,如果要更加深入地理解各种关系,那就必须用另外一些离直接经验领域较远的概念代替这些概念。”(1)亚里士多德和爱因斯坦在思维创新过程中具 有一种什么精神?(2)请简要说明上述精神对思维创新的意义。(3)请结合材料谈谈你在科学思维方面有哪些启示。答案:(1)二人不唯书、不唯上,以事实为依据,以实践为检验标准,脚踏实地,不断创新进取,这是一种求真务实的精神。(2)求真务实的精神是科学的精神。坚持求真务实精神,有利于在认识世界和改造世界的道路上,不断克服困难和挫折,推动社会历史不断向前发展。求真务实的精神是一种敬业献身的精4神。我们只有自觉地站在最广大人民的立场上,求为人民服务的本领之真,务维护、发展人民的根本利益之实,才能保证我们创新活动的价值选择的正确性。(3)我们应该在正确的世界观、人生观和价值观的引导下,正确对待前人的成果,以求真务实的精神学习和运用科学思维。解析:本题考查求真务实的含义、作用及要求。本题设问较为明确,只要能够 理解求真务实的含义即可答出第(1)问,其余两问根据教材知识不难回答。