四川省广元市川师大万达中学2018_2019学年高二物理3月月考试题（无答案）.doc

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1、- 1 -四川省广元市川师大万达中学 2018-2019 学年高二物理 3 月月考试题（无答案）1、选择题（1-6 题只有一个选项正确，7-8 题有两个选项正确。每题 6 分，共 48 分。 ）1下列说法正确的是（ ）A弹簧振子的回复力，一定由弹簧的弹力提供B单摆振动的周期，一定等于它固有周期C机械波从一种介质进入另一种介质，如果波速变大，那么波长一定变大D在干涉现象中，振动加强点的位移有时一定比振动减弱的点的位移小2某质点做简谐运动，其位移随时间变化的关系式为 则（ ）A质点的振幅为 8cmB质点的振动周期为 2sC在 01s 内，质点的速度逐渐增大D在 12s 内，质点的动能逐渐增大3一水

2、平的弹簧振子，以平衡位置 O 点为中心，在 A、 B 两点间作简谐振动，则（ ）A振子在 O 点的速度和加速度都达到最大B振子的速度减小时，位移就增大C振子的加速度减小时，速度值一定变小D振子的速度方向与加速度方向一定相反4根据图甲、乙所示，分别判断下列说法正确的是( )A甲是振动图象，乙是波动图象B甲是波动图象，乙是振动图象C甲中 A 质点向下振，乙中 B 时刻质点向下振D甲中 A 质点向上振，乙中 B 时刻质点向上振5一列横波沿直线传播,在某一时刻的波形图如图所示,介质中质点 A 的位置与坐标原点相距 0.5m,此时质点 A 沿 y 轴正方向运动,再经过 0.02s，质点- 2 -A 将第

3、一次达到正向最大位移,由此可见（ ）A这列波的波长是 4mB这列波是向右传播的C这列波的周期是 0.08sD这列波的波速是 4m/s6蜘蛛捕食是依靠昆虫落在丝网上引起的振动准确判断昆虫的方位。已知丝网固有频率f0，某昆虫掉落在丝网上挣扎时振动频率为 f，则该昆虫落在丝网上时（ ）A f 增大，则丝网振幅增大 B f 减小，则丝网振幅减小C昆虫引起丝网振动的频率为 f0 D丝网和昆虫挣扎振动周期相同7如图 43 所示，一列简谐横波在某一时刻的波的图象，A、B、C 是介质中的三个质点已知波是向 x 正方向传播的，波速为 v20m/s，下列说法中正确的是（ ）A这列波的波长是 10mB质点 A 的振

4、幅为零C质点 B 此刻向 y 轴正方向运动D质点 C 再经过 0.15s 通过平衡位置8两列机械波在介质中产生干涉现象，它们的振幅分别为 A1和 A2，某一时刻介质中质点 P 的位移大小为 A1+A2，则（ ）A质点 P 的振幅一直为 A1+A2 B质点 P 的振幅再过半个周期为| A1-A2|C质点 P 的位移大小一直为 A1+A2 D质点 P 的位移大小再过 个周期为零4二、实验题（前面四问每空 2 分，最后两问各 4 分，共 16 分。 ）9 （1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学甲用毫米刻度尺测得摆线；用游标卡尺测得摆球的直径如图所示，则摆球直径 d=_mm用035.8Lm

5、秒表测得单摆完成 n=40 次全振动的时间 80s，则周期 T=_s；若用给出的各物理量符号（ 、d、n、t）表示当地的重力加速度 ，则计算 的表达式为0 g_g- 3 -（2）实验中同学甲发现测得的 值偏小，可能的原因是（_）gA测摆线长时摆线拉得过紧B摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了C开始计时时，秒表过迟按下D实验中误将 39 次全振动计为 40 次（3）为了提高实验精度，某同学乙在实验中通过改变几次摆长 L，并测出相应的周期 T，从而得到一组对应的 L 与 T 的数据，再以 L 为横坐标、 为纵坐标，建立坐标系，将所得数据2T进行连线，实验测得的数据如下表所示：

6、请将表中三次测量数据标在下图中，并在图中作出 随 L 变化的关系图象2T根据图象，可知当地的重力加速度为_（保留 3 位有效数字） 三、计算题（写出必要的文字说明和步骤，共 36 分。 ）- 4 -10如图所示,甲为某一列简谐波 t=t0时刻的图象,乙是这列波上 P 点从这一时刻起的振动图象,试讨论: 波的传播方向和传播速度 . 求 02.3 s 内 P 质点通过的路程 .11如图实线是某时刻的波形图象，虚线是经过 0.2s 时的波形图象求（1）可能的周期；（2）可能的波速；（3）若波速是 35m/s，求波的传播方向；12一列简谐横波沿 x 轴传播，图甲为 t=4s 时的波形图，P、Q 是介质中的两个质点。图乙为质点 P 的振动图象，求：（1）波的传播方向和波速的大小；（2）质点 Q 平衡位置的坐标。- 5 -