2019一年级语文下册课文311彩虹课件新人教版.ppt

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1、,11 彩 虹,“半天空中一座桥，太阳对面你去找，红黄蓝紫多好看，人还未过桥没了。”你见过这种桥吗？让我们走进课文，看看文中的小朋友看到这种桥想到了什么吧。,新课导入,资料宝袋,彩虹：又称天虹，简称为“虹”，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。形状弯曲，通常为半圆状。色彩艳丽。,吃,n,笔顺：,组词：那边 那个 那样 那些,书写提示：左宽右窄，双耳旁写得自然有笔锋，横撇弯钩，竖笔顺要强调，第一笔横折钩在竖中线上。,叫,zhe,笔顺：,组词：提着 走着 敞着 放着,书写提示：起笔的点和撇在竖中线的两侧，第五笔长横在横中线上

2、，第六笔撇起笔在竖中线上。,着,那,字词乐园会写字,造句：那边就是我的家乡。,造句：爸爸提着公文包去上班。,巧记：月到十三（“阝”形似 13）变了样。,巧记：小羊的眼睛。（口诀）,吃,do,笔顺：,组词：走到 到达 面面俱到,巧记：至少还有一把刀。（字谜）,书写提示：左窄右宽，第二笔撇折贴着横中线“土”下面一横变为提，立刀旁的竖钩高于左半部分。,叫,go,笔顺：,组词：兴高采烈 高兴 高空 高峰,巧记：月亮下面变了样。（口诀）,书写提示：两个“口”要写得扁一些，横折钩在横中线上。,高,到,字词乐园会写字,造句：我梦想着有一天走到西藏。,造句：大家兴高采烈地跳起来。,吃,xng,笔顺：,组词：高

3、兴 兴致 助兴 败兴,巧记：举头望明月。（口诀）,书写提示：第一个点在左上格，靠近横中线，第二笔在竖中线上，比第一笔短小，第三笔略长，在横中线收笔，最后两笔舒展平稳。,叫,qin,笔顺：,组词：秋千 千万 千米,巧记：这字有十撇。（字谜）,书写提示：第一笔是短撇，第二横在横中线上，竖在竖中线上。,千,兴,字词乐园会写字,造句：我每天都高兴地去上学。,造句：孩子在秋千上玩得多开心啊！,吃,chng,笔顺：,组词：成为 长成 大功告成,巧记：城墙没有土。（字谜）,书写提示：第一笔横略短，第四笔斜钩在竖中线的左侧起笔，往右下格延伸，最后一笔在横的斜上方。,成,字词乐园会写字,造句：小红和小刚握手成为

4、好朋友。,hng,组词：彩虹 虹吸,易错提示：后鼻音，二声。,虹,zu,组词：座位 座舱,易错提示：三拼音节，四声。,座,jio,组词:浇水 浇地,易错提示：三拼音节，不要丢掉i。,t,组词：提水 提篮,易错提示：二声。,tio,组词：洒水 潇洒,易错提示：三声。,s,组词：挑水 挑担,易错提示：三拼音节，一声。,提,浇,洒,挑,hng,zu,jio,t,tio,s,字词乐园会认字,jng,组词：眼镜 镜子,易错提示：后鼻音，四声,镜,n,组词：拿来 拿走,易错提示：二声。,拿,zho,组词：照明 照亮,易错提示：翘舌音，四声。,qn,组词：裙子 连衣裙,易错提示：二声。,裙,照,jng,n,

5、zho,qn,字词乐园会认字,洒,提,浇,虹,座,这些字你认识吗？快来读一读。,追气球啦！,字词乐园会认字,裙,照,拿,挑,镜,这些字你认识吗？快来读一读。,追气球啦！,字词乐园会认字,字词乐园近义词、反义词、多音字,近义词,反义词,多音字,词语解释,这篇课文写了“我”幻想着自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地、照妈妈梳头、荡秋千让哥哥高兴，表现了“我”丰富的想象力，教育我们要做一个关心家人的孩子。,课文早知道,树上的秋千,朗读指导,门前树上的秋千,系在门前树上的秋千,读好带有“的”的复杂短语：,先从较短的短语朗读，读出事物的特点，再逐层展开读。,“我”希望到彩虹上去做什么呢？,A.给田地浇水

6、,C.荡秋千给哥哥看,B.拿着月亮照着妈妈梳头,重难点点拨,可以看出“我”关心爸爸， 希望为爸爸减轻负担。“你高兴吗”写出了“我”为自己的想法感到高兴。,爸爸，如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,重难点点拨,想象力丰富,多么充满童趣的想象！月亮照妈妈 梳头，妈妈一定高兴。,妈妈，如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？,重难点点拨,设想“我”拿着镜子走到彩虹桥上， 天上就多了一个月亮。,把“我”的花裙子比作成什么？,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？,重难点点拨,词语搭配： （美丽）的桥 （圆

7、圆）的镜子彩云（飘啊飘的） 秋千（荡来荡去）,拓展：,词语积累,“ 来 去”式词语： 荡来荡去 摇来摇去 摆来摆去 晃来晃去 蹦来蹦去 跳来跳去,新词： 美丽 浇花 挑水 高兴梳头 彩云,词语积累,通过朗读，我们了解了课文主要内容：讲述“我”看到彩虹后的无限遐想，写出了“我”是一个关心父母、富有奇思妙想的女孩。也告诉我们要做一个关爱家人的孩子。,课堂小结,我还积累了很多词语。,板书设计,彩 虹,爸爸,妈妈,哥哥,（浇田）,（照镜子梳头）,（荡秋千给哥哥看）,让我们插上想象的翅膀，一起去彩虹的世界里遨游吧！如果你到彩虹上去，会干些什么呢？仿照课文写一写。,我想到彩虹上去看看美丽的蓝天。,我想到彩虹上去看看有没有仙女。,拓展延伸,菩萨蛮大柏地 毛泽东 赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。 当年鏖战急， 弹洞前村壁。 装点此关山， 今朝更好看。,拓展延伸,毛主席的这首诗我读过。,课堂作业,高,兴,天,那,到,课堂作业,飞来飞去,走来走去,跳来跳去,说来说去,课堂作业,小米送给小鸡,妈妈,水果送给奶奶,你去公园高兴,