2020版高考政治大一轮复习第一单元生活智慧与时代精神第二课百舸争流的思想课后达标知能提升新人教版必修4.doc
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1、1第二课 百舸争流的思想一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1哲学的基本问题又称哲学的根本问题、哲学的最高问题。这一问题包括( )物质与意识的辩证关系问题思维和存在何者是本原的问题思维和存在有没有同一性的问题唯物主义与唯心主义的关系问题 A BC D解析:选 B。哲学的基本问题包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题,二是思维和存在有没有同一性的问题,入选。2面对哲学的基本问题,唯物主义与唯心主义的回答是不同的。二者的根本区别就在于( )A对物质与意识的相互关系问题作出了解释 B对物质与意识何者是本原问题的不同回答 C对物质的特殊性问题提出了不同的看法 D
2、对人的意识的解释提出了不同的看法 解析:选 B。唯物主义与唯心主义的根本区别,就在于对物质与意识何者是本原问题作出了不同的回答,这也是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准,B 正确。3目前,我国空间科学系列首发星暗物质粒子探测卫星“悟空”已圆满完成在轨测试任务,已完成全天区的扫描,共探测粒子约 16 亿个。由此可知( )思维和存在具有同一性思维是对存在的正确反映思维和存在相互依赖思维能够正确认识存在A BC D解析:选 B。 “我国空间科学系列首发星暗物质粒子探测卫星悟空已圆满完成在轨测试任务” “共探测粒子约 16 亿个”说明思维能够正确认识存在,思维和存在具有同一性,正确。错误,只有正确的思维
3、才是对存在的正确反映;错误,存在不依赖于思维。4 “二月春分八月秋分昼夜不长不短;三年一闰五年再闰阴阳无差无错。 ”这副对联从2一个侧面反映了( )思维和存在具有同一性认识与自然的吻合具有必然性认识以实证和猜测为基础意识活动具有主动创造性A BC D解析:选 C。材料反映人们可以认识和把握自然界的运动规律,表明思维和存在具有同一性,也说明意识活动具有主动创造性,符合题意。认识与自然的吻合不具有必然性,错误。实践是认识的基础,错误。5中国科学院上海应用物理研究所“上海光源国家重大科学工程”曾荣获国家科技进步奖一等奖。上海光源是我国第一个进入国际领先行列的大型多学科研究平台,大幅提升了我国在蛋白质
4、结构、材料和催化剂等方面的实验研究能力。这说明( )A思维和存在具有同一性B哲学研究的问题是多方面的C思维和存在是相互决定的D存在是世界的本原解析:选 A。材料中涉及重大科技进步,说明思维能够正确认识存在,即思维和存在具有同一性,故 A 入选。B 在材料中未体现。存在决定思维,思维不能决定存在,C 错误。D 与题意不符。6. 漫画尝甘蔗表明的哲理是( )世界观决定实践的结果世界观决定方法论思维和存在具有同一性3同一矛盾在不同阶段特点不同A BC D解析:选 D。人们在不同位置尝甘蔗发现味道不同,一方面说明思维和存在具有同一性,另一方面也说明同一矛盾在不同阶段特点不同,符合题意。夸大了意识的重要
5、性。与题意不符。7 “阴阳二气充满太虚,此外更无他物,亦无间隙。天之象,地之形,皆其范围也。 ”下列选项中与王夫之的这段话所蕴含的哲理相一致的是( )A凡有皆象也,凡象皆气也 B攻其一点,不及其余C横看成岭侧成峰,远近高低各不同 D山重水复疑无路,柳暗花明又一村解析:选 A。王夫之认为世界的本原是气,属于古代朴素唯物主义观点, “凡象皆气”属于古代朴素唯物主义观点,A 项符合题意;B 项意思是说对于人或事不从全面看,只是抓住一点就攻击,属于形而上学观点,不符合题意;C 项表明受各种因素的影响,人们对事物的认识不同,不符合题意;D 项体现发展的观点,不符合题意。8 “宇宙创造过程中,上帝没有位置
6、没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键” ,这是斯蒂芬霍金在他的大设计一书中提出的观点。从世界观上看,下列说法与该观点一致的是( )康德:人是万物的尺度赫拉克利特:世界是一团永恒的活火泰勒斯:世界由水构成黑格尔:密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞A BC D解析:选 C。霍金认为世界不是神创的,这是唯物主义观点,世界观与之相同。是主观唯心主义观点,体现思维的机械性,均与题意不符。9英国政治家、哲学家霍布斯曾经写道:“运动就是失掉一个位置而获得另一个位置。”法国启蒙思想家、哲学家拉美特利更干脆地宣布:“人是机器。 ”认为人归根结底是一些在地面上直立着爬行的机器而已。对上述观点认识正确的是( )属于近代形而上学
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