2020版高考化学大一轮复习学科素养专项提升9有机化合物的结构与性质课件新人教版.pptx
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1、(九) 有机化合物的结构与性质,核心素养的认知与形成 核心素养1:科学精神与社会责任 关注与化学有关的社会热点问题,认识环境保护和资源合理开发的重要性,具有可持续发展意识和绿色化学观念;深刻理解化学、技术、社会和环境之间的相互关系,通过煤、石油和天然气的综合利用以及高分子材料的合成等赞赏化学对社会发展的重大贡献,能运用已有知识和方法综合分析化学过程对自然可能带来的各种影响,权衡利弊,勇于承担责任,积极参与有关化学问题的社会决策。 核心素养2:证据推理与模型认知 建立结构决定性质的观点,掌握常见官能团的性质,结合常见有机反应类型理解常见有机物能够发生的化学反应。具有证据意识,能基于证据对物质组成
2、、结构及其变化提出可能的假设,通过分析推理加以证实或证伪;知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立认知模型,并能运用模型解释化学现象,揭示现象的本质和规律。,-3-,典例1(2019湖北部分重点中学高三起点考试)甲酸香叶酯(结构如图)为无色透明液体,具有新鲜蔷薇嫩叶的香味,可用于配制香精。下列有关该有机物的叙述正确的是( ) A.分子式为C11H19O2 B.含有羧基和碳碳双键两种官能团 C.能发生加成反应和水解反应 D.23 g Na与过量的该物质反应生成标准状况下11.2 L气体 解析 根据有机物成键特点,其分子式为C11H18O2,故A项错误;根据结
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