河北省隆化县存瑞中学2019届高三政治上学期第二次质检试题（存瑞部）.doc

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1、- 1 -河北省隆化县存瑞中学 2019 届高三政治上学期第二次质检试题（存瑞部）12.随着居民生活水平和健康饮食意识的提高,人们把对高脂肪的畜肉、禽肉类食品的偏好转移到有益健康的水产品、蔬菜上,猪肉消费需求减少而市场供应增加进而导致猪肉价格整体下降。不考虑其他因素,下列图示(图中的 S、D 和 E 分别表示变化前的供给曲线、需求曲线和市场均衡点,S、D和 E分别表示变化后的供给曲线、需求曲线和市场均衡点)能正确反映猪肉价格变化的是( )A. B. C. D.13.党的十九大首次将“民营企业”写进全国党代会报告,报告指出“支持民营企业发展”“构建亲清新型政商关系”等。将“民营企业”写进全国党代

2、会报告( )是对民营企业为改革开放和经济社会建设作出的贡献的肯定 是基于民营企业是国民经济的细胞和重要的市场主体 有利于激发民营企业的活力,促进民营经济发展 旨在提高资源利用效率、巩固发展新型政商关系A. B. C. D.14供应链是以客户需求为导向，以提高质量和效率为目标，以整合资源为手段，实现产品设计、采购、生产、销售、服务等全过程高效协同的组织形态，面对复杂多变的国际市场环境，国务院印发了关于积极推进供应链创新与应用的指导意见。推进供应链创新与应用( )是压缩再生产环节实现资源最大化利用- 2 -降低企业经营和交易成本，促进供需精准匹配是通过打造信誉和形象提升企业竞争力推动我国企业更深更

3、广地融入全球供给体系A B C. D. 15.2018 年博鳌亚洲论坛年会的主题是“开放创新的亚洲,繁荣发展的世界”,来自各国的200 多位各界嘉宾汇聚海南,为亚洲和世界提供“博鳌智慧”,贡献“博鳌力量”。举办此次年会有助于( )凝聚共识深化合作,创新国际关系的基本形式 共商合作共赢大计,为世界发展带来机遇 共谋发展繁荣良方,助推世界经济持续快速发展 推动双边和多边务实合作,完善全球治理A. B. C. D.16.2018 年 3 月 4 日,在全国政协十三届一次会议经济、农业界委员联组会上,有委员对李克强总理说,我们特别赞许本届政府力推的“放管服”改革,但在推动人工智能方面,我们又希望政府能

4、“多做些事”。总理当即回答,该做的事政府会多做,不该做的事就不做。这表明,政府应该( )强化服务,竭尽全力多管事 简政放权,千方百计少管事 改革创新,诚心诚意办实事 转变职能,实实在在做好事A. B. C. D.17.我国外交部部长在国际形势与中国外交政策研讨会开幕式上表示,打造海外民生工程永远在路上。我们将不断适应海外利益延伸的新形势,适应人员和企业“走出去”的新特点,进一步完善领事保护机制体制,探索构建海外中国平安体系,编织中国公民和企业在海外的可靠安全网络。探索构建海外中国平安体系( )表明我国公民享有宪法和法律规定的基本权利 说明我国对海外的中国居民和企业享有管辖权 反映了我国为世界和

5、平发展事业贡献自身力量 体现了我国外交部门对外职能的转变和创新A. B. C. D.18.大型政论专题片将改革进行到底紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,讲述了习近平总书记带领 13 亿中国人民攻坚克难、砥砺奋进,- 3 -扎实推进全面深化改革的故事。在央视播出后,在国内外引发观看热潮和强烈共鸣。该记录片的成功( )显示出大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能得益于文化传播途径和传播方式的日渐多样 有利于促进文化的交流、传播与创新 有利于促进文化与经济、政治相互交融A. B. C. D.19.发展中国特色社会主义文化需要我们坚守文化立场。所谓文化立场,即理性面

6、对传统和历史,既摆脱文化上的优越感,亦能摒弃民族自卑心及能增强对西方文明的理解,并能最大限度地在文化领域表达自己的立场。坚守中华文化立场有利于( )传承文化命脉,推动民族文化发展 回归传统文化,促进传统文化传承 增强文化自信,提升文化的软实力 反对文化霸权,抵御西方文化影响A. B. C. D.20.小分子硫醇一直以来被视为消除生命体有害物质的“清道夫”。日前,科研人员发现,它们除了具有清除毒害的保护性功能,还具备“导演”抗生素精密合成的建设性功能。该发现改变了人类对于小分子硫醇的传统认识,为设计和创造新型人造“生命细胞”提供了理论依据。这说明了( )人类对于小分子硫醇的传统认识在无限实践发展

7、中被推翻 人类对于小分子硫醇的认识在不断反复的过程中获得发展 人类可以在对小分子硫醇的新认识指导下创造出新的物质形态 对于小分子硫醇的新认识为创造“生命细胞”奠定了物质基础A. B. C. D.21.经过十多年的努力,我国科学家通过水稻不同基因对应的不同性状,以及不同基因耦合可能产生的性状,将这些基因根据需要进行相对精确的重新组合,实现了“分子设计育种”。这一技术不是用转基因技术,而是发挥自然界本身存在的基因优势来完成。材料说明( )人们能认识水稻不同基因之间的联系并根据需要加以利用 人们可以改变水稻内部基因的原有属性,培育新的稻种 水稻不同基因之间固有的联系是人们建立新联系的依据 离开人为事

8、物的联系,水稻不同基因之间的联系就不能实现A. B. C. D.- 4 -22.面对雾霾天气,人们有两种心理倾向,一种是这种雾霾天气是全国性的。一些地方认为,如此大范围的污染天气,仅靠自己这里一个地区的治理是没有用的。另一种倾向是“谁都有话说,谁都有理”。企业说,几万职工要吃饭,停掉生产只能靠政府来补贴生活;工地说要赶进度,必须在时限内完成;车主说我们不愿意换车以下对这两种心理倾向分析正确的是( )第一种心理倾向没有看到部分发展对推动整体发展的意义 第一种心理倾向没有看到整体的功能、状态影响着部分 第二种心理倾向没有立足整体,树立全局观念 第二种心理倾向没有搞好局部,重视部分的作用A. B.

9、C. D.23. 2018 年是改革开放 40 周年。纪念改革的最好方式,就是以逢山开路、遇水架桥的精神,不断在改革开放上有新作为,将改革进行到底。深化党和国家机构改革( )是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力 是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 是基于生产关系一定要适应生产力发展状况的规律 是基于上层建筑一定要适应经济基础状况的规律A. B. C. D.38、阅读材料，完成下列要求。(14 分)2018 年 2 月 12 日，习近平在四川成都市主持召开打好精准脱贫攻坚战座谈会时强调，打好脱贫攻坚战是党的十九大提出的三大攻坚战之一，对如期全面建成小康社会、实现我们党第一个百年

10、奋斗目标具有十分重要的意义。要清醒认识把握打赢脱贫攻坚战面临任务的艰巨性，清醒认识把握实践中存在的突出问题和解决这些问题的紧迫性，不放松、不停顿、不懈怠，提高脱贫质量，聚焦深贫地区，扎扎实实把脱贫攻坚战推向前进。扶贫必扶智，摆脱贫困需要智慧，培养智慧，教育是根本。调查显示，部分偏远农村教育投入略显不足，且发展不均衡，有很多家长为了获取优质教育资源，不得不在城镇学校旁边租房陪读，因“学”致贫；农村学校师资力量薄弱，受待遇差距、生活条件艰苦等因素制约，优秀教师都纷纷向城市进军；家长对职业教育的认识存在误区，认为读职校没出息，都是“打工仔”；私立学校逐渐增多，一方面有助于缓解教育资源紧张的现状，另一

11、方面却加重了学生家庭负担。结合材料，运用经济生活知识，分析“扶贫必扶智”的依据，并说明国家在扶智方面应如何作为。(14 分)39、阅读材料,回答问题。- 5 -政府是改革的组织者、推动者,也是改革的对象。进一步深化经济体制改革,完善社会主义市场经济体制,需要推动政府职能转变。党的十九大报告指出,要全面实施市场准入负面清单制度, 清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法,支持民营企业发展,激发各类市场主体活力。一方面发挥市场在资源配置中的决定性作用,另一方面更好地发挥政府作用。结合材料,运用政治生活知识,说明政府如何打造便利公平的市场环境,推动治理体系现代化。(12 分)40、阅读材料，完

12、成下列要求。(26 分)文化作为一种更基本、更深沉、更持久的力量，为乡村振兴战略提供了智慧支持、精神激励和文化滋养。江苏省徐州市贾汪区的马庄村演绎出激活文化元素、实现乡村振兴的动人故事。改革开放走过的第一个 10 年，马庄村农民的温饱问题得到了解决，但头脑空虚、思想混乱等问题随之而来。村党支部和村委会带领全村村民挖掘村庄历史和民俗、非遗中药香包等资源，发展特色文化产业，修建综合性农家乐体验中心，焕发经济活力。追寻民间文化的思想价值，评选“好婆婆”“好媳妇”“最美家庭”，焕发家风、乡风文明风尚。举办科学文化知识讲座，培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。村庄旧貌换新颜，村民生活丰富多彩，集体

13、经济蓬勃发展，马庄村实现了华丽转身，被誉为“华夏文明一枝花”。(1)激活文化元素是马庄村实现乡村振兴的重要经验，运用文化生活知识加以阐述。(10 分)(2)运用矛盾特殊性知识并结合材料，分析马庄村在实现乡村振兴过程中是如何实现华丽转身的。(10 分)(3)某班级以“文化的力量有多大”为议题，探究乡村文化的影响力。假如你是该班同学，请就此活动提出三种可行的探究途径。(6 分)- 6 -政治参考答案12.A 13.B 14.C 15.C 16.D 17.A 18.A 19.B 20.B 21.B 22.A 23.D38、(1)依据：人是生产力中决定性的因素，在生产力中起主导作用。(3 分)科技是第

14、一生产力，坚持科教兴国战略和人才强国战略，努力提高人的素质。(3 分)国家的作为：加大财政对农村教育的投入，大力发展农村教育和职业教育，促进教育公平，提升农民素质。(2 分)完善分配政策，规范分配秩序，保障农村及艰苦地区教师的收入待遇，提高农村教师的获得感，保障农村教育的优质师资队伍。(2 分)加大“扶贫必扶智”宣传教育，引导农民树立正确的就业观念，通过就业促进脱贫。(2 分)鼓励、规范和引导社会资本发展民办教育，充分发挥社会资本的活力。(2 分)39、(1)坚持党对社会主义市场经济建设的集中统一领导。(2)实施市场准入负面清单制度,进行行政审批制度改革,简政放权、“放管服”相结合,转变政府职

15、能,提高政府的服务水平和能力,建设服务型政府。(3)清理废除各种规定做法,完善行政法规,坚持依法行政,审慎用权,全面正确履行职能。(4)科学决策,遵循市场经济规律,处理好政府和市场的关系,推动治理体系、能力现代化。(每点 3 分,共 12 分)40.(1)积极培育和发展乡村文化生产力，利用优秀传统文化资源发展文化产业，实现乡村产业振兴。(4 分)以文化活动为载体，培育优良家风、文明乡风，弘扬社会主义核心价值观，为乡村振兴提供精神动力。(3 分)通过培训活动提升农民科学文化素质，培育新型农民，为乡村振兴提供人才和科技支撑。(3 分)(2)矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾，要求坚持具体问题具体分析，正确认识事物和解决矛盾。(4 分)马庄村针对存在的头脑空虚、思想混乱等问题，根据自身的村庄历史、民俗、非遗文化资源的实际，采取具体措施，追寻文化思想价值，挖掘文化资源，发展特色文化产业，改变村庄面貌，改善了村民生活，推动了集体经济发展，实现了华丽转身。(6 分)(3)答案示例：社会调研，感受乡村文化对村落的凝聚力。人物访谈，体会乡村文化对人的塑造功能。问卷调查，思考人们对乡村文化的归属感。(每点 2 分，言之有理即可)- 7 -