广东省深圳市高级中学2018_2019学年高二生物上学期期末考试试题.doc
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1、- 1 -深圳高级中学 2018-2019学年级第一学期期末考试高二生物本试卷由两部分组成:第一部分:高二生物第一学期期中前的基础知识和能力考查,共 30分;选择题第 113题,分值共 20分,非选择题第 41题,分值共 10分。第二部分:高二生物第一学期期中后的基础知识和能力考查,共 70分;选择题第 1440题,分值共 40分,非选择题第 4244题,分值共 30分。全卷共计 100分,考试时间 90分钟。注意事项:1、答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2、每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再涂其
2、它答案,不能答在试题卷上。3、考试结束,监考人员将答题卡按座位号、页码顺序收回。一、单选题:本大题共 40小题,每小题 1.5分,满分 60分。1下列关于人类遗传病及其实例的分析中,正确的是A伴 X染色体遗传病的特点是隔代遗传、男性患者多于女性患者B父母正常,其后代可能既患红绿色盲又患白化病C正常双亲致病基因的重组是产生患白化病女儿的原因D人类遗传病包括先天性疾病和家族性疾病2通过对胎儿或新生儿的组织切片观察难以发现的遗传病是A红绿色盲 B21 三体综合征C镰刀型细胞贫血症 D猫叫综合征3下图为某单基因遗传病的家族系谱图,已知-2 为携带者。下列说法正确的是A该病为 X染色体隐性遗传病B一定为
3、携带者的是-3C-4 是携带者的概率为 1/2D-2 是纯合子的概率为 1/34黑麦(纯合二倍体)具有许多普通小麦(纯合六倍体)不具有的优良基因。为了改良小麦品种,育种工作者将黑麦与普通小麦杂交,再将 F1进行处理获得可育植株 X。已知,黑麦及普通小麦的每个染色体组均含 7条染色体,下列叙述错误的是A杂交得到的 F1植株可能较为弱小BF 1根尖细胞有丝分裂后期含 8个染色体组C采用低温处理 F1的种子即可获得可育植株 XD植株 X在减数分裂时可形成 28个四分体,自交全为纯合子- 2 -5某研究小组研究了某地的两个湖泊。这个地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色的和金黄色的。他们
4、不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种假设:假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼;假说乙认为湖 I中原来只有红褐色鱼,湖 II中原来只有金黄色鱼。DNA 分析表明,湖泊 I中红褐色鱼与湖泊 II中的红褐色鱼亲缘关系最近。下列有关叙述错误的是A假说甲没有考虑到隔离在物种形成中的作用B按照假说乙发洪水时这两个湖中的鱼发生了混杂CDNA 分析结果支持假说甲D如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交,说明它们不是一个物种6由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如图所示。下列有关叙述中,错误的是A甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大B
5、两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离C两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同D两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大7下列关于现代生物进化理论的说法正确的是A现代进化理论的核心是拉马克的自然选择学说B滥用抗生素会使“耐药性”细菌发生定向变异,产生新的“耐药性”病菌C现存家鸡的各个品种是人们在大量变异个体中,根据人类需要选择培育出来的D人工饲养的斑马与驴交配产下“斑驴兽”,说明斑马和驴不存在生殖隔离8如图是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,分析这些数据能得出的结论是A.19501980 年该种群始终没有发生进化B.199
6、0年该生物已经进化成了两个物种C.1960年该种群中 Aa基因型的频率为 48%D.变异的有利还是有害取决于生物生存的环境9有关变异、进化、生物多样性知识的叙述,正确的是突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异现代生物进化理论认为生物进化的原材料是基因突变与基因重组种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变,进而导致种群的进化生物的可遗传变异为育种提供了理论基础生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和种群多样性A B C D10生物多样性的形成经历了漫长的进化历程,如印度犄龙化石距今大约有 2.4亿年历史,该化石与
7、非洲双角犀牛在形态大小上最为接近,而与北美洲狼在牙齿特征上特别相近。下列相关叙述错误的是A了解这一进化历程的主要依据是化石B北美洲狼的存在不利于增加食草动物的多样性C非洲双角犀牛与北美洲狼的基因库有差异D非洲双角犀牛与北美洲狼之间有生殖隔离- 3 -11下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是A内环境稳态是指内环境中的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B红细胞和口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆和组织液C血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D毛细血管壁通透性增强,可使血浆渗透压升高,引起组织水肿12如图为小肠绒毛上皮细胞及小肠绒毛内部结构示意图,下列说法正确的是A葡萄糖进
8、入 1的方式是协助运输B3 内液体渗透压过高可引起组织水肿C由 2携带的氧到心肌细胞内被利用,至少需要经过 6层生物膜D5 内液体含有的蛋白质与 3内一样多13下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,、表示能直接与内环境进行物质交换的 4种系统(或器官),、是有关的生理过程,下列说法错误的是A人体内环境与交换气体只需通过肺泡壁即可完成B过程是指食物的消化和吸收,是体内血糖的主要来源C是重吸收作用,发生在肾脏的肾小管、集合管部位D表示的器官是皮肤,能排出少量的水和无机盐14图甲表示用电流表检测神经纤维某部位的电位变化情况,图乙是该神经纤维受到一次有效刺激后膜内外的电位变化情况。下列相关
9、叙述,正确的是A该神经纤维未受到刺激时,图甲中电流表指针应指向 0毫伏B图乙中 A点细胞膜上的钾离子通道关闭,钠离子通道开启C图乙中 00.5 毫秒膜电位的变化主要与钠离子大量内流有关D图乙中 12 毫秒钠离子和钾离子进出细胞的方式均为被动运输15下列关于神经系统的分级调节的叙述,错误的是A中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物的呼吸调控有关- 4 -C成年人能有意识地“憋尿”,说明排尿活动可受到高级中枢的调控D饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的结构是小脑16某同学参加本次期末考试,早晨没有进食和饮水,考试过程中体
10、内发生的变化是A中枢神经调控皮肤毛细血管收缩,体温迅速上升B胰岛 B细胞释放胰岛素增加,血糖浓度下降C下丘脑释放促甲状腺激素增加,细胞代谢增强D垂体释放抗利尿激素增加,水的重吸收增加17某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B 为神经纤维上的实验位点,C 为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的实验组和对照组分别是将药物放在 A,刺激 B,肌肉收缩将药物放在 B,刺激 A,肌肉收缩将药物放在 C,刺激 B,肌肉不收缩将药物放在 C,刺激 A,肌肉收缩A BC D18下表为某人血液化验的两项结果,下列相关叙述正确的是
11、测定值 参考范围 单位甲状腺激素 1.5 3.16.8 Pmol/L胰岛素 1.7 5.020.0 mIU/LA甲状腺激素经血液定向运输至神经细胞,使其兴奋增强B胰岛素可加速肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖C此人体内促甲状腺激素释放激素含量可能较正常人高D此人可能患有糖尿病,可通过口服胰岛素进行治疗19下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛 A细胞的分泌活动内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生
12、的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉ABC D20人体调节胃酸分泌有两条途径,途径 1是“胃粘膜壁细胞”,途径 2是“胃粘膜壁细胞”,如下图所示,幽门粘膜 G细胞是一种胃内分泌细胞。下列相关说法错误的是A咀嚼、吞咽食物引起胃酸分泌属于非条件反射B通过途径 2促进胃酸分泌是神经-体液调节C与途径 2相比较,途径 1反应速度较缓慢D胃泌素发挥作用具有微量高效的特点- 5 -21图甲为肾小管重吸收葡萄糖示意图,图乙为不同血糖浓度下肾小管对葡萄糖的滤过、重吸收及排出情况。已知糖尿病患者血糖过高、水分流失过多可能会导致非酮症高渗综合征。下列叙述错误的是A图甲中 SGLT2为 Na+葡萄糖协同转运蛋白,若 Na
13、+/K+ ATP酶活性下降,葡萄糖重吸收减少B若施加细胞呼吸抑制剂,会间接抑制 SGLT2的功能,那么不利于糖尿病患者的血糖控制C肾小管对葡萄糖的吸收速度有限,直接原因最可能是细胞膜上 SGLT2的数量有限D据图乙分析,当血糖浓度在 0-2.3g/L时,正常人尿液中不含葡萄糖22下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是A体液调节比神经调节作用范围广B体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是神经冲动C某些情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节D神经调节和体液调节都有分级调节的现象23下列关于生命活动调节的说法全部正确的是严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压刺激支配肌肉的神经
14、,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素内环境稳态遭到破坏,机体的生命活动将不能正常进行细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快AB C D24下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该过敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞释放出组胺等各种过敏介质。下列说法正确的是A过敏介质需要与
15、受体结合才能发挥效应B临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘- 6 -C浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体D哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象25HIV 侵入人体后会与 T细胞相结合,是由于 T细胞及一些粘膜上皮细胞表面含有 CCR5的特殊蛋白质(由 CCR5基因编码)。某医疗团队从一名天生具有 HIV抵抗力、且 CCR5基因异常的捐赠者(甲)身上取得骨髓,并将其移植到一名患有白血病、并患有 HIV(感染 HTV十多年)的患者身上。结果不但治愈了白血病,而且彻底清除了患者身上的所有 HIV。下列说法不正确的是A可通过对 CCR5基因编辑或敲除实现艾滋病免疫B捐赠者(甲)感染 H
16、IV后,体内既产生了体液免疫,也产生了细胞免疫C艾滋病患者肿瘤的发病率大大上升,可能是因为 HIV是一种致癌因子D艾滋病患者的 HIV不侵染 B细胞,是因为 B细胞的 CCR5基因没有表达26如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是A如果该图表示二次免疫反应,若 c为抗体,则 a表示记忆细胞,b 表示浆细胞B如果 a表示抗原,b 表示吞噬细胞和 T细胞,c 为 B细胞,则该过程表示体液免疫C如果图中 a为下丘脑,b 为垂体,c 为肾小管和集合管,则 d和 e为同一种物质D如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的2
17、7下列有关植物激素的描述,错误的是生长素在植物体成熟组织部位的运输形式是极性运输苯乙酸和 -萘乙酸不都是植物生长调节剂植物激素都是由特定的组织细胞产生的微量有机物外界因素会影响激素的合成,进而调节基因组的表达激素调节只是植物生命活动调节的一部分植物激素具有催化作用,直接参与细胞的代谢细胞分裂素和脱落酸在对植物衰老的调节中起拮抗作用A B C D28科学家在研究非洲沙漠时发现一种奇怪的现象,看似毫无生机的沙丘,在暴雨过后,很短时间内就会长出各式各样的小草,并开出鲜艳的花朵引各种昆虫。下列说法不正确的是A水是群落演替的必要条件 B各种小草之间存在竞争关系C该沙丘上的演替属于次生演替 D沙丘没有分解
18、者不能称为生态系统29下图 1为某池塘生态系统的种群数量增长速率变化曲线,图 2为 ( 是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列叙述正确的是A图 1中 t1t 2表示环境阻力增大,种群增长速率下降,种群数量减少- 7 -B图 1 t1t 2和图 2中的 be 均可表示种群数量呈“S”型增长C种群数量的 K值出现在图 1的 t2时期,种群数量的最小值出现在图 2的 b时期D图 2的 de 时期表示该种群数量呈“J”型增长30在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是A给海龟安装示踪器调查其洄游路线B给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D用标
19、志重捕法调查乌尔黄鼠的丰(富)度31下列有关环境容纳量的叙述不正确的是A在有限资源和空间的情况下,种群数量最终都会稳定在 K值B建立自然保护区能提高环境容纳量,从而提高被保护动物的数量C使用金属粮仓可以降低老鼠的环境容纳量,从而降低其出生率D理想条件下环境容纳量无限大时,种群数量呈“J”型增长32树线是指天然森林垂直分布的上限(最大海拔高度),树线以上即为高山灌丛和草甸。近年全球气候变暖造成树线之上植被厚度增加,下表是树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响。与该生态变化描述相符合的是植被厚度指数 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0树线上升幅度(m) 100 60 20 15 0.
20、2 0 0A树线之上和之下植被分布属于群落的垂直结构B树线上升过程中流入生态系统的总能量增加C臭氧层的破坏造成气候变暖从而影响树线移动D树线上升幅度受外界环境的影响与种间关系无关33下列有关生物种群和群落的说法,错误的是A预测野生北极驯鹿种群数量将减少的主要依据是其出生率死亡率B种群密度能反映种群在一定时期的数量,但仅据此还不能反映种群数量的变化趋势C物种组成是决定群落性质的重要因素,也是鉴别不同群落类型的基本特征D群落演替是群落组成向着一定方向,具有一定规律,随时间变化的有序过程34下列有关生态系统的结构和功能的说法错误的是A非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条件B生产者除绿色植物外,
21、还包括黑藻、蓝藻、硝化细菌等原核生物C消费者和分解者都是异养生物,但它们获取营养的方式有区别D在任何生态系统中都存在着捕食食物链和腐食食物链35下图 1为某生态系统中食物链中能量流动情况,图中的箭头为能量的流动方向,单位为kcal/(m2年)。图 2为某一生态系统的能量金字塔,其中、分别代表营养级,E1、E2 代表能量的形式;图 3为某生态系统食物网图。据此分析不能得出的结论是A据图 1可知,在入射的有机物中的化学能中,生产者只利用了其中的 1%左右- 8 -B据图 2可知为分解者,相当于图 1中的 A,能够利用各营养级转移来的能量C图 3中猫头鹰体重每增加 1 kg,至少消耗 A约 25 k
22、gD据图可知,图 1中的生产者相当于图 2中的,相当于图 3中的 A36人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地中,主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。下列相关叙述,不合理的是A人工湿地是一个小型生态系统 B该湿地具有一定的自我调节能力C湿地微生物可以促进物质循环 D人工湿地可以提高能量传递的效率37下图为部分碳循环示意图,下列叙述正确的是A图中由生产者、和构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的B生产者为第一营养级,之和为生产者固定的总能量C根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自过程D过程以 CO2的形式进行,过程以有机物的形式进行
23、38有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是A硝化细菌能将无机物合成糖类等有机物,属于分解者B该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上,具有明显的分层分布现象C植物为鱼类提供了食物,鱼类为植物提供了无机盐,实现了系统中能量的循环利用D输入该生态系统的总能量大于该生态系统生产者所固定的全部太阳能39下列关于种群、群落、生态系统的说法,正确的是()A样方法既可用来调查植物的种群密度又可用来调查植物的丰富度B种群水平的研究就是研究种群的数量变化特征C果园生态系统养鸡会延长食物链,降低生态系统的稳定性D大量引入外来物种,能增加当地生态系统的物种多样性40已知图甲中沼蟹会破坏大米草根系, 土壤中的磷可促进
24、藻类生长。据图分析正确的是- 9 -A在甲图生态系统中, 既是分解者又可作为消费者食物的生物是线虫B乙图中营养级包括甲图中的生物有:藻类、大米草、细菌C据丙图可推知食草虫死亡率最大的时期是二龄幼虫D图甲若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,一段时间后大米草数量不增反降二、非选择题:本题共 4小题,每小题 10分,满分 40分41(10 分)水稻是湖南主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断追求的目标。下图表示水稻育种的一些途径,请回答下列问题:(1)若采用所示的育种方法,需进行人工诱变处理,目的是。(2)方向所示的育种方法区别于其他育种方法的最大优势是。(3) 方向所示育种方法
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