四川省成都外国语学校2018_2019学年高一历史下学期入学考试试题2019030602200.doc

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1、- 1 -四川省成都外国语学校 2018-2019 学年高一历史下学期入学考试试题注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。2本堂考试 100 分钟，满分 100 分。3答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卷上，并使用 2B 铅笔填涂。4考试结束后，将答题卷交回。第卷（选择题，共 48 分）一、选择题：每小题 15 分，共 48 分。在所给的四个选项中，只有一个答案是正确的。1周朝时，士以下的胥吏阶层靠“稍食”(官府发放的口粮及衣装)为生，它的多少要依职事与考课而定，按等级发放。该制度 A说明官僚政治开始形成 B有利于加强中央集权C服务于分封制和宗法制 D说明等级制

2、度逐渐加强2 资治通鉴以“三家分晋”为开篇：周威烈王二十三年，天子正式任命晋国大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸候。司马光认为这是真正礼崩乐坏的开端，是周室衰落的关键， “非三晋之坏礼，乃天子自坏也” 。司马光此举意在 A对周天子的分封表示不满 B强调坚持传统秩序的重要性C说明维护纲常伦理的必要 D承认“三家分晋”的合法性3汉高祖吸取秦始皇时形成“内重外轻”二世而亡的教训，实行郡国并行制，形成了“外重内轻”的局面。汉武帝时又形成“内重外轻”局面，至汉平帝时基本达到了“内外相制”的境地；但到东汉末年又形成了“外重内轻”的局面，最终导致东汉灭亡。这些变化说明 A中央行政体制尚未完善 B中央集权在不断加强C中

3、央与地方要适度分权 D地方分权在不断削弱4据宋史记载，北宋有 7 位武将曾担任过地方知州： 人物 官职 事迹 人物 官职 事迹 郭进 登州刺史、卫州刺史 为人俭于己，便于人次之以德政，化俗于斯 刘谦 邠州知州 谦无所扰，邠人多爱之 刘福 卫州刺史、雄州刺史 治五年，境内宁谧百姓立遗爱碑，以闻其状 马怀德 雄州知州 有材勇智力，可以遍知州事 高化 知事诸州(具体不详) 虽起身行伍，然颇知民事 马知节 知益州兼转运使；主政枢密院十年 马枢密知节劲直抑好强，恤孤弱 孟元 沧州知州 家有文风；应变活民 由此可知这一时期的宋代 A武将担任地方知州较为普遍 B武将在吏治中发挥重要作用C统治者改变重文轻武的

4、政策 D地方百姓更加拥戴武将知州5宋、元以来的进士中榜后直接被授予官职。明初开始实行“观政进士”制度：进士中榜- 2 -后，并不立即实授官职，而是将其分派中央各衙门观政，之后方实授官职。这一变化 A强化了中央集权 B提高了政府行政效率C完善了科举制度 D提升了官员文化水平6五代十国时期，战争不断，军队在国家中的地位大增，枢密院演变为辅政机关。北宋时，为了适应战争的需要，管理财政的“三司”成为正式的宰相机构。雍正年间，为削弱诸王权力、保密军机，设立军机处。这表明宰相制度 A演变有其政治经济军事因素 B在中国古代史上越来越完善C变化事关国家的前途与命运 D发展使皇权与相权矛盾消失71854 年 6

5、 月，清政府与英、美、法等国达成协议，约定由三国各推一人帮办关税事务，从而确立了以洋人为主管理海关的体制，这一体制 A表明中国海关主权开始丧失 B反映了清政府已经失去民心C阻滞了中国半殖民地化进程 D有利于列强对中国经济侵略8有学者认为， 马关条约的签订标志列强对中国经济侵略进入一个新的阶段，支持该观点的最有力证据是 A “中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费。 ”B “台湾一省应于本约批准互换后，两个月内交接清楚。 ”C “日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造。 ”D “见今中国已开通商口岸以外，应准添设下开各处，立为通商口岸。 ”9 “所以虽在美、法革命之后，洪(秀全

6、)、杨(秀清)诸人依然不脱以前帝王思想的旧习，他们只知援用西方基督教的粗迹牢笼愚民，却没有根据西方民主精神来创建新基。 ”材料着重揭示太平天国 A利用拜上帝教支撑政权 B利用“中体西用”思想建立政权C仍未摆脱“华夷之辨”的观念 D未认识到革新政体的重要性101912 年清帝退位诏书：“今全国人民心理，多倾向共和特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪政体即由袁世凯以全权组织临时共和政府，与民军协商统一办法。 ”该诏书 A保留了溥仪的“皇帝”尊号和待遇 B标志着二千多年的封建帝制终结C任命袁世凯为中华民国临时总统 D表明了袁世凯与革命派达成和解11袁世凯幕僚张一鏖曾说“清之亡实亡于庚子而非亡于“辛

7、亥” ，孙中山则说庚子事变后，“同情革命的舆论大增。有志之士多起救国之思” 。时人这一认识产生的主要原因是 A清政府自我革新能力的丧失 B中国社会性质发生根本变化C民族资本主义获得初步发展 D民族和民主意识的逐渐觉醒12创建中国共产党是一个过程，不是一下子通过一个行动来实现的。中共党史从何处讲起，这是一直为学界讨论的问题。毛泽东认为， “从辛亥革命说起差不多，从五四运动说起可能更好” 。材料说明，中国共产党的诞生 A为中国革命运动指明了方向 B使中国革命的面貌焕然一新C是中国革命阶段发展的产物 D掀起了新一轮中国革命高潮- 3 -13据史料统计，从 1938 年底到太平洋战争爆发期间，国民党曾

8、在正面战场组织了一系列大规模的战役近 500 次，占整个抗战时期战斗次数的一半左右，以伤亡 101 万人的代价消灭了日军近30 万人。材料旨在说明 A国民党在相持阶段仍在积极抗战 B全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因C正面战场始终是抗日的主战场 D正面战场和敌后战场相互配合14下图是 1933 年和 1938 年中国共产党党员主要成份比例的情况，这一变化说明了 A中国社会主要矛盾的变化 B中国革命性质的重大改变C中共得到农民的热烈拥护 D建立新型民主政权的尝试15据统计， “民族”一词在 1911 年年底前， 申报可检索出的条目位 243 条，而到了1939 年，则高达 2369 条；“中华民

9、族”一词在申报首次出现是在 1912 年，1939 年则达到了372 条。这些变化的关键因素是 A国民革命运动推动了反帝斗争日益高涨 B红军长征宣传了北上抗日主张C百团大战等捷报鼓舞了民众抗日的信心 D全面抗战激发了空前爱国热情16一位解放军指挥员在诗中写道：“四十昼夜风云，三千里路征程；雄师南下，跨陇海，越黄泛，铁骑饮马长江滨；壮举谁为者，刘邓常胜军。 ”他描写的是 A解放军渡江作战解放了南京 B刘邓大军组织发动淮海战役C晋冀鲁豫解放军跃进大别山 D解放军粉碎国民党全面进攻17下表是某一时期中央人民政府组成表。这表明 中国共产党党员人数 民主党派和无党派民主人士中央人民政府委员会 6 位副主

10、席 3 3中央人民政府委员会 56 位委员 29 27政务院 4 位副总理 2 2政务院 15 位政务委员 6 9政务院所辖 34 个委、部（正职） ） 20 14- 4 -A国共合作下的广州国民政府成立 B抗日民族统一战线政权组织形式C中共联合各方面共同创建新中国 D新时期民主协商政治取得了实效181954 年 6 月中央人民政府委员会通过中华人民共和国宪法草案 ，当天交付全国人民讨论并征求意见。全国参加讨论的多达 1.5 亿多人，提出 118 万多条修改、补充意见。宪法起草委员会采纳吸收其中的 100 多条。这一过程 A初步建立了人民民主统一战线 B满足了人民当家作主愿望C奠定了新中国民主

11、建设的基础 D建立了社会主义民主制度191954 年第一届全国人大正式颁布中华人民共和国宪法 ，体现了人民民主和社会主义的原则；1982 年，全国人大通过了修订的中华人民共和国宪法 ，形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。当时这两部宪法的颁布和修订 A都适应了当时经济建设的需要 B分别标志着社会主要矛盾的变化C都改变了国家的基本法律架构 D总结了马克思主义最新理论成果201958 年之后的全国人大会议上鼓掌逐渐成为一种表决方式，后来甚至出现用热烈的鼓掌代替了举手和无记名投票。直到 1979 年，相关法律才再次对投票表决进行明确规范。这表明我国 A人民代表大会制度在探索中前进 B民主制度

12、在曲折中逐步完善C政治体制改革注重完善民主程序 D依法治国逐渐成为国家意识212018 年，国台办主任张志军在新年贺词中说“新的一年里，我们推动两岸关系和平发展、扎实推进祖国和平统一进程的决心不会改变” 。实现“两岸关系和平发展”的政治基础是 A “和平统一”方针 B “一个中国”原则C “政治协商”制度 D “一国两制”构想22古代希腊城邦形成初期，往往只有贵族或具备定财产资格的人才能成为公民；下层平民在城邦民主比较发达时才获得公民权；当战争危机或公民人数不足时，还吸收外邦人和被释放奴隶加人公民团队。由此可见，古代希腊 A公民权利与义务相统一 B公民范围有一定的扩大C直接民主等级色彩浓厚 D

13、经济实力影响政治地位23富人抗议说，梭伦的措施就是赤裸裸的非法没收；激进分子则抱怨说，梭伦没有重新分配土地。但是人们都一致同意，梭伦的改革将雅典从革命中拯救了出来。以下说法正确的是 A “富人”指的是通过海外贸易获得财富的工商业奴隶主B梭伦用中庸之道的变法化解了暴力革命C梭伦改革使雅典的民主政治从此确立D土地问题是梭伦改革的核心问题24苏格拉底说：“一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，而是有统治知识的人。 ”可见苏格拉底 A认识到雅典政治制度的弊端 B宣传“知识就是美德”C试图重建雅典道德价值观 D强调统治要顺应民心25 历史探究方法不同，得出的

14、结论亦有别。下列探究步骤及论证方法相对严谨的是 选项 第一步 第二步 - 5 -A 甲 观点：“雅典民主是多数人的民主” 证据：伯里克利的言论 B 乙 观点：“雅典民主是直接民主” 证据：当时投票用过的陶片残片 C 丙 出示图片：十二铜表法模拟图 结论：世界第一部成文法诞生 D 丁 出示史料：比较公民法与万民法的异同 结论：罗马法在实践中不断发展 26罗马法规定，在婚姻存续期间，丈夫是嫁资名义上的所有人，对嫁资享有管理使用权。在离婚时，妻子享有请求返还嫁资的绝对权利。这表明罗马法 A促使婚姻更稳定 B以习惯法为基础C彰显了公平正义 D实现了男女平等271702 年某国国王即位。当时议会内部存在

15、两个党派，国王厌恶占多数席位的某党派，于是解除了某党派人的行政要职，代之以另一党派人。这种情况发生在 A英国 B法国 C德国 D美国28工业革命改变了英国的社会状况，经济持续增长，中等阶级和工人阶级力量壮大对现存的政治制度形成重大的压力。中等阶级要求变革，是因为他们觉得自己的政治地位与经济地位不相称，希望在“有产”的同时也要“有权” 。于是，英国 A发生了“光荣革命” B颁布了权利法案C形成了责任内阁制度 D改革了议会选举制度29美国 1787 年宪法规定，宪法修正案在获得国会或者全国性修宪会议的通过后，还需要获得四分之三以上的州的批准方能生效。这体现了 A.人民主权原则 B.权力制衡原则 C

16、.民主共和原则 D.州权至上原则30美国东部时间 2016 年 11 月 9 日凌晨 1：40，第 58 届总统选举初步结果揭晓，共和党总统候选人唐纳德特朗普赢得总统选举。这说明唐纳德特朗普将在宣誓就职之后 A成为国家元首、国会首脑和军队总司令 B有权提名任命政府高级官员C有权增加参、众两院共和党人的席位 D有权随意替换最高法院大法官31有人评价某宪法是“一部不伦不类、伸缩性很大，既能适应君主制也能适应共和制的宪法” ，但同时这又是一部充满着妥协和智慧的宪法，在这一宪法下，国家成为“半总统半议会制”国家。由此可知，该宪法是 A英国权利法案 B美国 1787 年宪法C 拿破仑法典 D法兰西第三共

17、和国宪法32下图为某学生在学习近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元所做的课堂笔记。对其解读正确的是 - 6 -A共和之路举步维艰 B议会粉饰君主专制C国家权力间制约与平衡 D虚位君主统而不治第卷（非选择题，共 52 分）二、非选择题：第 33 题 19 分，第 34 题 17 分，第 35 题 16 分，共 52 分。33阅读下列材料： (19 分)材料一 儒生参政带来的“以德取人”因素，使察举制因而成立，但这并不是唯一制约察举选官的因素。自东汉光武帝始，察举实施中“授试以职” ，举主对秀才、孝廉先委以一定职务，以此检验其是否“便习官事” ，合格者方举至中央。阳嘉元年又建立“诸生试家法”制

18、度，从而出现了一个新环节，构成了察举制向科举制演进的初阶。 摘编自阎步克察举制度变迁史稿 材料二 在察举制中，起决定作用的是举荐；在科举制中，起决定作用的是考试成绩。所以举人可以“投牒自进” ，不必非得他人举荐不可。到了北宋，封弥成为贡举考试中的一项重要制度。考试官在评定试卷时，看不到举人的姓名、乡贯等，也就很难作弊了。隋唐以来，科举出身的官员在高级官员中的比例，逐渐增加，到宋代已占有绝对优势。 摘编自张希清中国科举考试制度 材料三 宋廷对于在任官员的课绩，以对德行、才能、劳效的综合检验为主要内容。 “德行”的考核被置于重要地位，但不易操作；对于才能的核验，宋廷要求官员申报时填写非常具体的“实

19、迹” 、 “实绩” ，以便日后核对。在宋代，课绩与监察各为独立系统，但在现实政治生活中关系密切。宋廷对官吏的考察方式多样：有课绩定等、有廉访会问等，考察结果向本人公开，以求得多种信息来源的相互印证。 摘编自袁行霖中华文明史 请回答：(1)据材料一并结合所学知识，指出察举制出现的原因。概括东汉察举制的新发展。(6 分) - 7 -(2)据材料二，概括科举制的发展趋势。科举制的发是古代选官制度的一大进步，请结合所学知识说明理由。(7 分) (3)据材料三，指出宋代对官吏的课绩和考察分别有何侧重点。综合上述材料，说明古代选官用官制度的历史借鉴价值。(6 分)34阅读材料，完成下列要求。(17 分)

20、材料一 19 世纪末至 20 世纪初，在“对外商战”和“对内振商”的内外夹击下，商人主导了 19041911 年间的“收回利权运动”和 1905 年的抵制美货运动。1910 年，日本和美国的实业团主动向中国商会提出访华要求，并经中国商会的邀请来华访问。1915 年，中国实业国开始了近代中国第一次以实业界人士为主、有组织的走出国门的民间经济外交活动。北洋政府认为中国实业团访美“虽系国家交际上应有之酬昨，亦国民外交上难得之遭逢。 ”在抵制“二十一条”活动中，商人团体上书北京政府，宣布“举国商民誓不承认” 。巴黎和会期间，民间经济外交迫使中国政府拒绝在和约上签字。基于主动参与外交的价值认同，上海成立

21、了“中华民国全国各界联合会” 。 摘编自于文浩近代中国民间经济外交观念的发展演变及特征研究 (1)根据材料一并结合所学知识，分析晚清至民国初年民间经济外交的特点。(6 分) 材料二 包容可以说是人类文明进步的标志。早在中国古代就有思想家明确地提出“和而不同” 、 “和为贵”的理念。中国是一个负责任的大国，主张国家间应相互尊重、平等相待、和平共处，坚持联合国宪章和国际关系基本准则，倡导通过和平方式和外交渠道解决- 8 -分歧与争端，反对诉诸武力和干涉别国内政。 李克强在英国智库的演讲共建包容发展的美好世界 (2)据材料二并结合所学知识，简要说明 1949 年以来中国是如何以包容姿态融入世界的。(

22、8分) 材料三 (20 世纪)60 年代中后期以来，苏联已经成为中国国家安全的最大威胁。面对严峻的安全形势，中国必须调整自己的安全战略。这种战略调整的核心内容就是通过缓和中美关系来对抗苏联的威胁，避免两面作战的危险局面。毛泽东多次表命中国安全形势的变化和安会战略的调整是导致中美两国接近的最重要原因。他在 1973 年 2 月在会见基辛格时说：我们两家处于需要，所以就这样，把两只手握在一起。1975 年 12 月，毛泽东在会见美国总统福特时也指出，中美联合对付苏联是君子协定。 摘编自中美关系缓和的所角度分析 (3)根据材料三并结合所学知识，分析中美关系缓和对中国的影响。(3 分)35阅读材料，完

23、成下列要求。 (16 分)材料一 权利法案重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想，还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者，议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同，英国法律制度是从自身内部产生出来的，并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典，三百多年来，一直以自己“无宪法”但有发达的宪政的迷人风彩彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年，一直未宣布废弃它们，英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上。 ” 整理自夏新华借鉴与移植外来宪法文化与中国宪制发展 材料二 纵观美国宪法诞生前的世界政治形势，封建君主制尚居绝

24、对优势。16 世纪末尼德兰革命胜利后建立的”联省共和国” ，实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命，建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787 宪法则创立了新的政体，第一条第九项规定“合众国不得授予贵族爵位” 。宪法规定由人民选举总统，人民代表机构有权罢免总统。 摘编自评美国 1787 年宪法 (1)根据材料一，概括英国宪法文化的特征，并说明权利法案确立的宪政原则。(8 分) - 9 -(2)根据材料二，分析美国宪法所确立的“新的政体”的进步意义，并结合所学知识，指出其与英国政体的相同点。(8 分)- 10 -高一文科入学考试历史试题参考答案一、选择题

25、：每小题 15 分，共 48 分。在所给的四个选项中，只有一个答案是正确的。15CBCBC 610ADCDB 1115DCAAD 1620CCBAB 2125BBBAD 2630CADBB 3132DB二、非选择题：第 33 题 19 分，第 34 题 17 分，第 35 题 16 分，共 52 分。33阅读下列材料： (19 分)(1)原因：汉武帝的推行；儒生参政重视品德。(2 分)新发展：注重培养官员的实际能力；增加了考试的环节。(4 分) (2)发展趋势：公开性；严密性(更公平公正)。(4 分)理由：扩大了官吏的人才来源；有利于打破特权垄断；有利于提高官员的文化素质。(3分) (3)侧重

26、点：课绩侧重实绩；考察力求准确。(4 分)价值：注重选贤任能；追求公平公正；建立合理的考核制度。(任答其中两点即可，2 分)34阅读材料，完成下列要求。(17 分) (1)特点：由被动逐渐走向主动；组织性增强，活动方式多样，规模日益扩大；民间经济外交与国家政府外交相结合；民间经济外交与救亡图存相结合。(6 分，任意 3 点即可) (2)说明：制定独立自主的和平外交政策，积极与各国建立平等的外交关系；1954 年倡导并确认 “和平共处五项原则” ；参加日内瓦会议和万隆会议，开始步入世界舞台；提出“求同存异”方针；70 年代实现中美、中日关系的正常化；积极开展以联合国为中心的多边外交；在中国主导下成立上海合作组织和金砖国家；实行对外开放，2001 年加入 WTO 等。(8分，任答 4 点) (3)影响：结束了长期以来的中美对抗；实现了中国对外的战略调整；遏制了苏联对中国的威胁；推动了中国与西方国家建交高潮的出现。(3 分，任答 3 点即可)35阅读材料，完成下列要求。 (16 分)(1)特征：原生性(独立自主性)；不成文性；延续性(保守性)。(6 分)宪政原则：法治；议会主权(议会至上)。(2 分) (2)进步意义：从根本上否定了封建君主制度；开创了资产阶级民主共和政体。(2 分)相同点：都属于代议制民主；司法独立；体现分权与制衡的原则；资产阶级掌权。(6 分，任答 3 点即可)