2018_2019学年高中语文每日一题每周一测（含解析）新人教版（选修）.doc

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1、1每周一测 阅读下面的文字，完成 1-3 题。我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，绝非_，而是有着翔实的数据支撑。根据世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过 6 亿多人，青少年近视率居世界第一。 中国学生近视高发亟待干预提到的一组数据也令人_：从小学一年级至初中一年级，中国学生的近视比例上升了 50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势，原因诸多，电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运动防控孩子近视，已_，不容丝毫延宕。其中，家庭负有不可推卸的责。据调查，孩子近视，一些家长_，认为只要成绩好即可，显然，这是对孩子不负责任。 “眼睛是心灵的窗户。 ”( )。当然，不独防治近视，让孩子

2、身心健康，茁壮成长，需要全社会共同努力。不同以往的是，相关制度设计已提出，将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。只要这一制度发力发威，我们就有理由相信，学生近视呈现高发、低龄化趋势一定能够得到遏制并扭转。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）A骇人听闻 触目惊心 刻不容缓 不以为然B危言耸听 触目惊心 迫在眉睫 不以为意C危言耸听 惊心动魄 迫在眉睫 不以为然D骇人听闻 惊心动魄 刻不容缓 不以为意2文中画横线的句子有语病，下列修改最为恰当的一项是（ ）A 根 据 世 界 卫 生 组 织 的 一 项 研 究 报 告 显 示 ， 目 前 我 国 近 视 患 者 超 过 6 亿 人 ，

3、青 少年 近 视 率 居 世 界 第 一 。B 根 据 世 界 卫 生 组 织 的 一 项 研 究 报 告 显 示 ， 目 前 我 国 近 视 患 者 至 少 6 亿 多 人 ， 青少 年 近 视 率 居 世 界 第 一 。C 世 界 卫 生 组 织 的 一 项 研 究 报 告 显 示 ， 目 前 我 国 近 视 患 者 超 过 6 亿 人 ， 青 少 年 近视 率 居 世 界 第 一 。D世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者至少 6 亿多人，青少年近视率居世界第一。23下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅无

4、法更好地拥有出彩人生，也看不清美丽未来。B如果心灵的窗户被“关”上了，甚至蒙了尘，这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也看不清美丽未来。C如果心灵的窗户被“关”上了，甚至蒙了尘，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好地拥有出彩人生。D如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好地拥有出彩人生。4 下 面 是 高 三 学 生 写 给 班 主 任 李 老 师 的 一 则 请 假 条 初 稿 ， 其 中 有 五 处 不 合 书 面 语 体 的 要 求 ，请 找 出 并 作 修 改 。敬爱的李老师：我是李小明，因吃饭不合适闹肚子，需要请假两天，

5、时间从今天到后天。我保证，及时告诉爸爸妈妈，离校时间一切责任我自己负责，恳请老师批准。请假人：李小明2018 年 9 月 10 日5下面是中国诗词大会的会徽，请写出该会徽除文字外的构图要素，并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过 100 个字。3一、阅读下面这首唐诗，完成各题。狂 夫杜 甫万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。风含翠筿 娟娟净，雨裛 红蕖冉冉香。厚禄故人 书断绝，恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。（注）筿（xio）：细竹。裛（y）：沾湿。故人：指严武。诗人初到成都时，曾靠严武接济，分赠禄米。6下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项（ ）A首联从总体上勾勒草堂全景，

6、万里桥与百花潭，草堂与沧浪，略相映带，自然天成，很好地反映了“狂夫”的性格。B颔联用工笔细描了一幅令人陶醉的图画：微风轻吹，翠竹轻摇；细雨蒙蒙，荷花妖娆。 “翠”和“红” ，对比鲜明。C颈联中“厚禄” “恒饥”前置句首显著地位，强调“恒饥”的贫困处境，使接下去“欲填沟壑”的夸张说法不至有失实之感。D杜甫诗中善用叠字，如“流连戏蝶时时舞，自在矫莺恰恰啼” 。本诗颔联中“娟娟”“冉冉”的运用即富有音韵之美。7诗中的“狂夫”是一个怎样的形象？请简要分析。二、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。初到黄州苏 轼自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。逐客不妨员外置 ，诗人例作水曹郎

7、。4只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊 。（注）员外置：指定额以外的官员，苏轼此时授检校水部员外郎。水曹郎：水部员外郎。梁代的何逊、唐代的张籍、宋代的孟宾予皆以诗名，且都曾任水部郎。压酒囊：宋代官俸一部分用实物来抵数，叫折支。这里说，检校官的“折支” ，多用官府中酿酒用剩的酒袋来抵数。作者曾自注：“检校官例，折支多得退酒袋。 ”8下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A开篇两句，用语简洁，诗人借“自笑” “为口忙” “转荒唐”之语，以自嘲的口吻回顾了自己的人生道路。B第五句中诗人以“逐客”自命，是夸张愤怼之语。第六句中诗人以古今诗人自比，表明自己所得官阶都是虚授之职，并无实权。C最后两句反话正说

8、，如绵里藏针，平和中见锋颖，谈笑诙谐之际，表明诗人贬官到此，将会破费朝廷许多抵作俸禄的“压酒囊” ，体现出一种幽默之感。D诗歌语言平实清浅，但内涵丰富，写出了诗人复杂微妙的感情，显示了诗人高超的表达技巧。9本诗情感丰富，请结合全诗具体分析。三、阅读下面的诗，完成下列小题。夜坐见白发寄别朱仲开、张瓯江 陈 鹤坐久北风起，江声带远沙。客愁初到鬓，乡梦不离家。林静无残叶，灯寒有落花。怀君夜难寐，别绪转如麻。（注）朱仲开、张瓯江是作者的友人。落花，指灯花。10下列对这首诗的内容和艺术特色的赏析，不恰当的一项是（ ）A首联描写了诗人深夜久坐时的感受，以动衬静，同时也照应了标题中的“夜坐”二字。B颔联写自

9、己客居他乡、双鬓染白让人发愁，点明了这首诗的主旨-乡愁，奠定全诗感情基调。C颈联第二句转入写屋内情景， “寒”字营造了场景氛围，暗示了诗人此时孤寂的心5境。D这首律诗语言平实、自然， “夜坐”之中蕴含着诗人细腻真实的人生体验。11本诗尾联“怀君夜难寐，别绪转如麻”广受后世称道，请赏析这两句的精妙之处。基 础 测 试1B2C【 解 析 】 本题考查辨析并修改病句。A 项，结构混乱， “根据世界卫生组织的一项研究报告显示”句式杂糅。B 项，结构混乱， “根据世界卫生组织的一项研究报告显示”句式杂糅；不合逻辑， “至少” “多”矛盾。D 项，不合逻辑， “至少” “多”矛盾。故选C。3D【 解 析

10、】 本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性，难度适中。 “关上” “蒙了尘”两者是选择关系，排除 B 项、C 项。 “美丽未来” “拥有出彩人生”之间， “精彩人生”应该在6后，更符合语境内容。故选 D。4“吃饭不合适闹肚子”改为“身体不适需要就医” ；“从今天到后天”改为“从某年某月某日到某年某月某日” ；“我保证”改为“本人承诺” ；“爸爸妈妈”改为“父母” ；“一切责任我自己

11、负责”改为“一切责任由本人承担” 。【 解 析 】 本题考查的是语言运用的得体能力。语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。此题主要语体的得体的考查，注意请假条属于应用文，里面一定要注意不要出现口语或者方言，例如本题的“吃饭不合适闹肚子”属于土语， “从今天到后天”属于时间界定不清晰。总之考生认真研读文本，即可准确的挑出错误。5构图要素：一轮明月；一位对月吟咏的诗人；一卷长长的卷轴。寓意：明月，是中国古诗词中重要的意象

12、，象征了中国古诗词丰富的内涵。对月吟咏的诗人，体现了对中国诗词的吟咏和赏析。长长的卷轴，象征着源远流长的中国诗词文化。【 解 析 】 本题考查图文转换能力。解答本题要仔细研究图形，这是中国诗词大会的会徽，图中有一轮明月，一位对月吟咏的诗人，一卷长长的卷轴，以及“中国诗词大会”几个字样，答题时按照一定的顺序描述出来即可，寓意可以就自己对会徽的理解，以及“中国诗词大会”开设的用意来谈。综 合 测 试一6A【 解 析 】 A 项， “首联从总体上勾勒草堂全景，很好地反映了狂夫的性格”错误，从诗中来看，草堂景色不能反映“狂夫”的性格，但为下文写“狂夫”的“狂”作铺垫。7诗中的“狂夫”穷困潦倒，但放达乐

13、观。诗的前半部分通过对优美景致的描写，表现了狂夫虽饱经磨难却还能兴致勃勃欣赏美景，热爱生活的乐观；诗的后半部分对“狂夫”潦倒生计的描述，表现了狂夫在岁月流逝中面对严酷现实愈加顽强的放达。 7饿。 “厚禄故人书断绝”即写此事，这就导致“恒饥稚子色凄凉” 。 “厚禄” “恒饥”前置句首显著地位，从声律要求说是为了粘对，从诗意看，则强调“恒饥”的贫困处境。这就反衬狂夫的乐观旷达；而七八句直接表达心志， “填沟壑” ，这是何等严酷的生活现实。要在凡夫俗子，早从精神上被摧垮了。然而杜甫却不如此，他是“欲填沟壑唯疏放” ，饱经患难，从没有被生活的磨难压倒，始终用一种倔强的态度来对待生活打击，这就是所谓“疏

14、放” 。诗人的这种人生态度，不但没有随同岁月流逝而衰退，反而越来越增强了。在几乎快饿死的境况下，他还兴致勃勃地在那里赞美“翠筿” 、 “红蕖” ，美丽的自然风光。联系眼前的迷醉与现实的处境，诗人都不禁哑然“自笑”了：你是怎样一个越来越狂放的老头儿啊！这就突出狂夫贫困志不移的高贵品质。二8B【 解 析 】 B 项， “是夸张愤怼之语”错，苏轼贬谪黄州，所领官衔都是虚授之职，并无实权，且不得签书公事，形同流放之罪人。故诗人以逐客自命，乃是自我宽慰，略带牢骚，并非夸张愤怼之语。故本题选 B 项。9难言的伤感。开篇二句诗人回顾人生道路， “荒唐”二字看似轻松，实则自伤。初到黄州的喜悦。诗人初到黄州，看

15、长江而思鱼美，望好竹而羡笋香，喜悦之情，溢于言表，包含对未来美好生活的憧憬。苦中作乐，乐观旷达。尾联既有自嘲，也有对朝廷权势者的嘲笑，刻画了诗人被贬黄州时复杂矛盾的心绪，深刻地表明诗人无论遭受多大打击和迫害，决不向命运低头，更不为此摇尾乞怜，始终保持旷达的情怀，在逆境中寻求生活的乐趣。8三10B【 解 析 】 B 项 ， 这 首 诗 乡 愁 只 是 其 中 一 种 愁 情 ， 并 不 是 主 旨 ， 诗 歌 还 有 对 友 人 的思 念 之 情 。 故 本 题 选 B 项 。 11“怀君” “别绪”直接抒发了作者对两位友人的思念之情。“转如麻”使用了比喻手法，形象写出羁旅、思乡、念友等多种愁情交织的状态。