(新课标)2018_2019学年高考历史第二单元中外近代的改革第8课戊戌变法课件岳麓版选修1.pptx
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1、第8课 戊戌变法,知识点一 戊戌变法的历史背景 1.民族危机:甲午战争失败和_签订,激发了人们“救亡图存”的民族意识。 2.经济根源与阶级基础: _的产生与发展;民族资产阶级登上历史舞台。 3.思想基础:维新思想进一步发展;西方近代思想的传入,特别是_的影响。 4.宣传维新:康、梁等维新派著有新学伪经考孔子改制考变法通议天演论等著作,宣传维新变法。,马关条约,中国民族资本主义,进化论,知识点二 戊戌变法的过程 1.开端公车上书(1)1895年春,_、梁启超等人组织举人联名上书,要求拒签和约。(2)揭开了维新变法的序幕,维新运动开始从理论宣传走向政治实践。 2.发展强学会与时务报(1)1895年
2、,文廷式在北京组织_ ,之后康有为又创办了上海强学会。(2)1896年,康有为创办强学报。1896年,_在上海创刊,梁启超担任主笔,成为宣扬维新思想的重要阵地。,康有为,强学会,时务报,3.高潮百日维新(1)1898年,康有为呈递_,成为维新派的施政纲领。(2) _年6月11日,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。(3)变法内容政治:允许官民上书言事;改订律例,裁撤冗员,澄清吏治。经济:中央设立矿务铁路总局、农工商总局,奖励农工商业的发展;举办民间团体;改革财政;取消旗人由国家供养的特权。文教:普遍设立中小学堂,京师设立大学堂;设立译书局;准许设立报馆、学会;奖励科学著作和发明;改革科举制度
3、,废除八股。军事:精练陆军;扩建海军;裁汰旧军。,应召统筹全局折,1898,4.失败无力回天(1)原因新旧势力冲突日益尖锐。“王照上书”事件使矛盾白热化,慈禧加快政变步伐。(2)戊戌政变:1898年9月21日, 发动政变,囚禁光绪帝,杀害“戊戌六君子”。(3)结果:新政内容除设立 和中小学堂得以保留外,其余全部被废除。,慈禧太后,京师大学堂,知识点三 维新时期的遗产 1.遗产(1)具备新意识的近代知识分子在维新时期形成了。(2)通过变法,维新派将自己的思想付诸实践,给沉闷的中国社会带来了前所未有的新气象。(3)近代文化和教育事业获得较快发展。(4)近代传媒的影响从通商口岸拓展到内陆城市,人们的
4、认知空间空前扩大。(5)维新派摒除陈规陋俗,提倡文明的生活方式,引领时代新风。,2.历史意义:维新运动既是一场救亡图存的爱国政治运动,也是一次思想解放运动。维新派为挽救民族危机、发展资本主义而奔走呼号,激发了人们的爱国思想和民族意识。维新运动开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念,这是它贡献给时代,也是它留给后人最可宝贵的精神遗产。,【概念阐释】 戊戌变法 又称维新变法,是指1898年6月至9月,以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行学习西方,改革政治、教育制度,发展资本主义工商业的政治改良运动。1898年9月21日慈禧太后等发动政变,变法失败,史称“百日维新”。戊戌变法是中
5、国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了中国近代化。,【易错提醒】 1.甲午战争之前就产生了早期维新思想,代表人物有王韬、郑观应等人,主张发展资本主义工商业,学习西方议院等民主政治。 2.戊戌变法中,康有为是光绪皇帝的顾问,是变法的策划者,并不是变法的领导者,维新派在戊戌变法过程中从未掌握真正实权。 3.光绪帝支持变法的目的在于巩固清朝统治,利用变法从慈禧太后手中夺回最高统治权,变法法令不是实行一条资产阶级的民主政治道路。,【图解历史】 时局图,【结构图示】 戊戌变法的背景、过程及意义,戊戌变法的历史条件,史料 康有为在“公车上书”后的几年,一直在为变法做着准备,他在北京创办
6、中外纪闻,组织强学会。严复在天津主编国闻报宣传维新变法。全国议论时政,宣扬变法的风气已经逐渐形成。1897年11月,德国强占胶州湾,全国人心激愤。12月,康有为第五次上书光绪帝,指出了列强瓜分中国的企图。1898年1月29日,康有为写了应诏统筹全局折,指出:“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡!”呼吁光绪帝决行变法。1898年6月11日,光绪帝颁布上谕“明定国是”诏书,表,主题,史料研读,示变法决心,异常短暂的改革开始了。虽然光绪帝所表现出来的是一个自上而下的改革态势,但其实“百日维新”并没有触及封建统治的根本。康有为政治主张中“设立国会”、“制定宪法”等主张根本没有放在光绪皇帝心中,皇帝
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