六年级语文上册1.5尊敬普通人课件北师大版.ppt
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1、,尊敬普通人,激发兴趣 导入新课,同学们,我们生活的大千世界中有形形色色的人。其中,有著名的科学家,有艺术家,还有政坛的风云人物等,他们创造了辉煌的业绩,令世人瞩目。然而,还有数不清的普通人,他们用自己的人格魅力感染了一位世纪老人,他为我们写下了:,尊敬普通人,我会读生字、多音字,噩浑浑噩噩,陋丑陋,lu,盛,shng(茂盛),chng(盛饭),我会读近、反义词,骄傲,微不足道,傲慢,微乎其微,乐观,开朗,悔改,悔悟,饱经沧桑,饱经风霜,骄傲,微不足道,谦虚,举足轻重,丑陋,美丽,乐观,悲观,唉声叹气,眉开眼笑,辉煌,暗淡,学习字词句,骄傲 漫长 尊敬 丑陋 挫折 悔改 敌寇 遗忘 奴役 富裕
2、 聚会 辉煌浑浑噩噩 相貌平平 难以企及 唉声叹气微不足道 轰轰烈烈 尘土飞扬 饱经沧桑盛赞不绝 恭恭敬敬 默默无闻“如果名人是金字塔的尖顶,他们则是塔身和地基。”,学习课文,自由阅读课文,思考课文的主要内容和层次。,文章列举了各种普通人的普通事迹,感悟到了一个极其简单但又不容易做到的道理:应该尊敬普通人。,尊敬普通人,基本观点:应该尊敬普通人。,分别列举:各种各样的普通人。,再次点明:尊敬善良的普通人。,道理简单 做到不易,读文思考:文章列举 了哪些普通人? 为什么值得尊敬?,相貌平平或者丑陋的人;,能经受挫折和失败的人;,真诚待人的人;,热爱国家和民族的人;,拼死抗争的士兵;,关爱行人的司
3、机;,提醒客人的服务员;,待人平等的老板;,默默无闻的科技工作者和工人;,进城的农民工和他们留在家乡的父母;,孝顺母亲的孩子;,关心下一代的退休老人;,自觉遵守交通规则的小伙子;,给领导挑错字的职员;,尊师爱友的下岗工人。,拓展,写写自己尊敬的人,插在文章中。,例如:,为了城市交通的顺畅,顶着烈日,奋战在二环路建设工地的城建工人。,在校也工读,毕业即创业。 不做“啃老族”,白手起家自食 其力的大学生。,课后练习,一、国学积累。三人行,必有我师焉。择其善者而从之其不善者而攻之。 论语.述而意思是:“三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的反面就对照自己改正自己的缺点
4、。这句话表现了孔子自觉修养、虚心好学的精神。 二、抄写下列词语。浑浑噩噩 相貌平平 难以企及 唉声叹气微不足道 轰轰烈烈 尘土飞扬 饱经沧桑盛赞不绝 恭恭敬敬 默默无闻 傻乎乎 三、把下面的内容写具体。遇到挫折和失败依然乐观的人,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气。他们会,四、在括号里填上合适的词语。 ( )地说 ( )地成长 ( )地生活 ( )地对待 ( )的白活( )的岁月 ( )的人 ( )的士兵,尊敬普通人,习作题目: 尊敬普通人(仿写) 写作要求: 仿照课文列举一些事例,写自己尊敬的一些人。 写出的事例要合情合理; 要有真情实感。 字数在600字左右。 所举事例不得与课文雷同。,尊敬
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