湖北省孝感市汉川市第二中学2018_2019学年高一历史上学期10月月考试卷（含解析）.doc

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1、- 1 -汉川二中 20182019 学年度上学期 10 月月考高一历史试题一、单选题（共 20 个小题，每小题 2 分，共 40 分）1. “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。 ”文中的“大道”是指禅让制世袭制公有制私有制A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：“大道”就是指“天下为公” “天下大同” ，这种大道在孔子所处年代已经没有了，所以说“大道既隐” 。结合所学知识可知，禅让制正确，公有制正确，故 A 项为正确答案。世袭制私有制则是非“大道”时期，故排除。考点：中国古代的政治制度先秦时期的政治制度公有制和禅让制2.历史学家张荫麟先生在中国史纲（上古篇） 中

2、写道：“武王所肇创、周公所奠定的封建帝国 ，维持了约七百年” 。与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是A. 父系家长制B. 禅让制C. 皇帝制度D. 分封制【答案】D【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，父系家长制是原始社会末期的制度，武王、周公时不再是禅让制，但还尚未出现皇帝制度， “封建帝国”指的是封邦建国的意思，这也正是分封制的内涵，所以综上所述本题答案只能是 D。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度分封制3.周制同姓百世不通婚，这样，各国间同姓多是兄弟，异姓多是甥舅，彼此都有血缘关系，- 2 -可以增加相互间的联系。如周天

3、子称同姓诸侯为伯父叔父，称异姓诸侯为伯舅叔舅。这说明西周实行同姓不婚的实质是A. 加强周天子同诸侯国之间的政治经济合作B. 保持周王室血统的纯正性C. 通过血缘宗法关系加强对诸侯国的控制D. 确立长幼有序的宗法理念【答案】C【解析】同姓不婚实际上也就是异姓才婚，这是在通过血缘宗法关系加强对诸侯国的控制，加强控制才是实质，选 C 是符合题意的，正确；材料不涉及经济合作，选项 A 不符合题意，排除；同姓婚才能保持周王室血统的纯正性，选项 B 不符合题意，排除；材料不涉及长幼有序的问题，选项 D 不符合题意，排除；故本题选 C。4.据清人顾栋高考证：“鲁在春秋实兼有九国之地，齐在春秋兼并十国之地，晋

4、所灭十八国楚在春秋吞并诸国凡四十有二，宋在春秋兼并六国之地。 ”这种现象对中国发展进程的推动作用是A. 使中国实际上处于分裂的状态B. 加速了中国的封建化进程C. 加速了国家向统一的方向发展D. 促进了奴隶制经济的发展【答案】C【解析】材料反映的是兼并战争，而不断的兼并形成局部统一，是会起到加速了国家向统一的方向发展的作用的，选 C 是符合题意的，正确；使中国实际上处于逐渐统一的状态，选项 A 不符合题意，排除；材料不涉及封建化进程，选项 B 不符合题意，排除；促进了封建经济而非奴隶制经济的发展，选项 D 不符合题意，排除；故本题选 C。【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白本题考查的是兼并战

5、争实现局部统一，而局部统一为国家统一奠定基础。5.嬴政登上王位时只有 13 岁，大权操纵在相国吕不韦手里，他在 22 岁那年除掉吕不韦后，才真正掌握了秦国的政权。这段痛苦的经历在他心中难以抹去，为此他设置了A. 御史大夫- 3 -B. 太尉C. 廷尉D. 郎中令【答案】A【解析】【详解】吕不韦是相国，秦始皇掌握了秦国的政权后，为了限制相权设置了御史大夫，监察丞相、百官，故 A 项正确；BCD 三项都起不到太大的督察、限制相权的作用，故排除 BCD 三项。6.秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”基于此种认识，秦朝采取的地方行

6、政制度是A. 分封制B. 郡县制C. 三公九卿制D. 皇帝制度【答案】B【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，秦朝采取的地方行政制度只能是郡县制度，分封制是西周时期的地方制度，公九卿制、皇帝制度不是地方行政制度，所以综上所述本题答案只能是 B。考点：古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成郡县制7. 秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”在咸阳为他们建造了新的宫殿把他们置于中央政府的监视之下。秦这样做从根本上是为了A. 集中全国优势人才资源B. 实现权力和社会财富均衡分配C. 促进咸阳经济发展D. 全面推行郡县制，巩固秦统治【答案】D【解析】试

7、题分析：据材料提到， “徙天下豪富于咸阳十二万户”置于中央政府的监视之下，结合所学知识可知，秦这样做从根本上是为了巩固国家统一和秦朝统治，故 D 正确。材料无法- 4 -体现集中全国优势人才资源，故 A 排除。秦朝目的也不是实现权力和社会财富均衡分配，故B 排除。促进咸阳经济发展，也不符合秦朝历史背景，故 C 排除。考点：古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成特点8.有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A. 废分封，置郡县B.

8、建立法律体系C. 确立三省六部制D. 实行科举制【答案】C【解析】题干信息“隋唐时期” 、 “官僚体系内部的权力制衡” ，结合所学可以知道，隋唐时期确立三省六部制,将相权一分为三，加强了皇权，削弱了相权，故 C 正确；A 项是秦朝的举措，与题干时间不符，排除；B 项不符合“官僚体系内部的权力制衡” ，排除；D 项是选官制度，不符合“官僚体系内部的权力制衡” ，排除。点睛：本题考查中国古代的政治制度，需要掌握隋唐时期确立三省六部制的目的和作用，解题的关键是对抓住关键信息“隋唐时期” 、 “官僚体系内部的权力制衡”和对隋唐时期确立三省六部制的目的和作用的识记。9.“三司之职置使以总国计，应四方贡赋

9、之入，朝廷之预，一归三司。通管盐铁、度支、户部”这段材料描述的可能是下列哪一时期的官制A. 秦朝B. 汉朝C. 宋朝D. 明朝【答案】C【解析】【详解】根据“三司之职” ，结合所学可知，宋朝设置三司管理财政，故 C 项正确；秦汉时期没有三司，排除 AB 项。三司的设置不符合明朝的情况，排除 D 项。10.通典选举中载：“州、郡、县俱置大、小中正，各以本处人任诸府公卿及台省郎- 5 -吏，有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九等。具有言行修著，则升进之傥或道义亏阙，则降下之”由此可知，实行九品中正制的初衷是A. 选拔有才德者为官B. 选拔有较多土地和其他社会财富的人为官C. 选拔豪门望族子弟为官

10、D. 优先选拔官宦子弟为官【答案】A【解析】“有德充才盛者为之”足以证明实行九品中正制的初衷是选拔有才德者为官，选 A 是符合题意的，正确；九品中正制的初衷是选拔有才德的人而非选拔有较多土地和其他社会财富的人，选项 B 不符合题意，排除；是选拔有才德者而非豪门望族子弟，选项 C 不符合题意，排除；是选拔有才德者而非官宦子弟，选项 D 不符合题意，排除；故本题选 A。点睛：本题解题的关键点在于要抓住关键字眼“有德充才盛者为之” 。11.“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。 ”“那个庞然大物”是指（ ）A. 内阁制度 B. 宰相制度C. 宦官集团 D. 胡惟庸

11、集团【答案】B【解析】材料反映的是朱元璋废除丞相， “那个庞然大物”是指丞相制度，选 B 是符合题意的，正确；朱元璋时还没有内阁制度，选项 A 不符合题意，排除；朱元璋也没有毁掉宦官集团，选项 C不符合题意，排除；胡惟庸集团只是表面问题，丞相制度才是真正的庞然大物，选项 D 不符合题意，排除；故本题选 B。点睛：本题解题的关键点在于要明白朱元璋的真正目标是废除丞相制度。12.钱穆说：“明朝大学士的官衔，却始终是某部尚书兼某殿（阁）大学士大学士还是一个五品官。不过上朝时，他以尚书身份而兼大学士，已经是站在其他尚书的前面了。然照制度正轨论，他之所以尊，尊在其本官，不尊在其兼职。 ”对于内阁成员的认

12、识，下列说法正确的有大多具有临时性，且多为兼职兼职职位低，便于皇帝控制- 6 -身份与地位逐渐有所提高逐渐取得了行政决策权A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】根据“大学士还是一个五品官”可得出错误。内阁只是顾问机构，只是临时性的机构，且多为兼职，职位低，便于皇帝控制没有决策权，错误，正确。故 D 项正确，排除 ABC 三项。13.清太宗皇太极在位时，八旗固山额真合称八大臣，与诸王贝勒共议国政。诸王兼领六部事，议政纷纭难决。这不能说明A. 议政王大臣会议有较大的决策权B. 六部处于从属地位C. 王权受到议政王大臣会议的限制D. 君主专制空前加强【答案】D【解析】【详解】题干说到皇太

13、极时，八位议政大臣与诸王贝勒共议国政，说明 AC 与题干所述相符；由题干中的“诸王兼领六部事”可知 B 与题干所述相符，故排除 ABC；由于议政王大臣会议有较大的决策权，王权受到其限制，所以 D 的说法是不符合史实的，故选 D。【点睛】这一题属于反向选择题（也叫否定式选择题） ，即选择不符合史实或者不正确的说法，这类题目的解题关键是看清题目要求中的“不”或“错误” ，判定是选择不正确的选项或者不符合史实的选项，这是最重要的；另外，看全选项再选择，也是防止审题错误或者看不清题目导致错选的手段，就是把题目设置的 ABCD 四个选项都看完，才可以作答，这样就会发现选项中会有三项是正确的，这样就可以避

14、免因为没看清题目只看了一个选项就感觉表述正确而仓促选择，最终错选而失分的结果。14.我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化- 7 -A. 专制皇权B. 中央集权C. 监察权力D. 对农民的控制【答案】A【解析】由三公九卿、三省六部、内阁、到军机处，这些变革反映了皇权不断强化。所以答案选A。B 主要针对地方权力；C 是司法机构；D 不符合材料主旨。15.梁启超曾对古代中国与欧洲各国的国体进行对比，认为中国周代和古代希腊的国体相似之处最多。中国周代和古代希腊在政治上的相似之处应是A. 分封诸侯、城邦国家B. 君主专制、中央集权C. 小国

15、寡民、等级森严D. 贵族政治、列国分立【答案】D【解析】试题分析：本题考查运用所学知识分析比较历史问题的能力，中国周代实行宗法分封制，形成了贵族政治和诸侯并立的局面，与周代同期的古希腊形了数以万计的城邦，贵族在政治生活中居于主导地位，故 D 项正确；小国寡民、城邦国家是古希腊的特点，与中国周代的情况不符，故 AC 项错误；中国周代还没有建立中央集权的君主专制国家，故 B 项错误。所以答案选 D。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度分封制、宗法制16.有学者指出，伯里克利改革进一步推进了雅典民主政治的发展，并罗列论据：政权向所有等级公民开放，发放公职津贴、观剧津贴等。可见，该学者认为伯里克

16、利改革对雅典民主的“发展”表现为A. 民主基础的扩大B. 对一般民众的讨好C. 阶级矛盾的缓和D. 扩大公民大会的权力【答案】A- 8 -【解析】试题分析：本题主要考察的是获取和解读材料信息的能力。从材料“政权向所有等级公民开放，发放公职津贴、观剧津贴等”中可以看出，雅典的民主基础不断扩大。所以答案选A。BCD 不符合题意。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治伯里克利改革17.关于雅典民主制，有人认为：“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首。 ”下列关于雅典民主制的叙述，不能证明上述观点的是A. 小国寡民阻碍了民主政治的发展B. 抽签选举导致权力的滥用与误用C. 直接民主使素养

17、不高的人参与政治D. 民主范围的有限性激化了社会矛盾【答案】A【解析】本题要求选出错误的选项。题干的主要观点是雅典民主制是古希腊灭亡的真正原因，据此联系所学知识可知，B、C、D 三项都是雅典民主制的弊端，可以证明题干观点。小国寡民的城邦体制有利于促进雅典民主政治的发展，A 项说法错误，符合题意。18.西方古典作品阿提卡之夜记载， “一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时审讯案件，而他们被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂” 。依据十二铜表法第九表第三条应被处以死刑。由此判断，制定这一法律条文的目的是A. 强调法律面前人人平等B. 充分保护平民权益C. 确保私有财产不受侵犯D. 限制贵族滥用权力【答案】

18、D【解析】试题分析：“一个审判官或仲裁官” “被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂”而被参照十二铜表法处以死刑，说明这一法律条文可以起到监督和制裁贵族滥用权力的行为，故 C 项正确；AD 项材料中没有体现；B 项错误，法律为了保护贵族的利益。所以答案选 C。考点：古代希腊、罗马的政治制度罗马法十二铜表法的作用和影响19.查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩- 9 -固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。 ”对这句话理解准确的是A. 皇帝的权威至高无上B. 皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C. 法律可以消除社会矛盾D. 法律是治国的重要手段之一【答案】

19、D【解析】材料中的“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固” ，说明武力和法律对巩固皇帝统治和威严起到了重要作用，即法律也是治国的重要工具之一，故答案为 D 项。A 项不符合材料主旨，排除；皇帝敕令是法律的一部分，B 项说法绝对，不符合史实，排除；C项“消除社会矛盾”说法夸张，不符合史实，排除。20. 人们盛赞法国人对世界法制的贡献，而法国人却真诚地坦言“我们毫不犹豫地宣称，就我们的立法完善性而言，我们在很大程度上要感谢罗马人他们的知识使我们富有，他们的格言使我们坚强。 ”对该材料的正确解读是A. 罗马法首创国际法的基本原则B. 罗马法确立了资产阶级的立法规范C. 罗马法提倡法律面前

20、人人平等D. 罗马法是近代欧美国家立法的源泉【答案】B【解析】试题分析：罗马法的原则客观上符合近代资产阶级的利益；法国资产阶级利用罗马法作为反封建斗争的理论武器，故选 B。A 不符合所学，排除；罗马法是代表奴隶主阶级的根本利益，而近代西方国家是代表资产阶级利益，不保证被统治阶级的根本利益，排除 CD。考点：古代希腊、罗马的政治制度古希腊的民主政治古希腊的民主政治的特点二、非选择题（10 分）21.阅读下列材料，回答问题。材料一初并天下，令丞相、御史曰：“寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。 ”史记- 10 -材料二据史记秦始皇本纪记载，秦

21、统一后，统一了文字、货币和度量衡先后征发徭役百余万，修筑长城；数次移民戍边，动辄数万家（1）据材料一分析：“寡人”指的是谁？涉及他创建的哪些重要政治制度？（2）材料二所显示的这些事实在秦朝能够实现的主要原因是什么？【答案】 （1）秦始皇。皇帝制度、三公九卿制。（2）国家统一；中央集权制度的建立，政令统一，便于国家集中力量等。【解析】【详解】 （1）根据材料“六王咸伏其辜，天下大定” ，可知“寡人”是指秦始皇。结合所学，他创建的哪些重要政治制度有皇帝制度、三公九卿制、郡县制等。（2）材料显示，秦朝统一后统一了文字、货币等，同时还修建了长城等。实现的原因可回答秦统一、集权制度的建立及其影响等方面。