2019届高考数学二轮复习小题标准练(十一)文.doc
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1、1小题标准练(十一)(40 分钟 80 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知 a,bR,i 是虚数单位,若 a+i=2-bi,则(a+bi) 2= ( )A.3-4i B.3+4i C.4-3i D.4+3i【解析】选 A.因为 a+i=2-bi,所以 a=2,b=-1,所以(a+bi) 2=(2-i)2=3-4i.2.函数 f(x)= +lg 的定义域为 ( )A.(2,3) B.(2,4 C.(2,3)(3,4 D.(-1,3)(3,6【解析】选 C.方法一:当 x=3 和 x=5 时,函数均没有意
2、义,故可以排除选项 B,D;当 x=4 时,函数有意义,可排除选项 A,故选 C.方法二:由 得 故函数定义域为(2,3)4-|0,2-5+6-3 0,(3,4.3.已知 , 是三个不同的平面,=m,=n,则 ( )A.若 mn,则 B.若 ,则 mnC.若 mn,则 D.若 ,则 mn【解析】选 D.两个平面平行,第三个平面与 这两个平面相交,则它们的交线平行,因此 D 是正确的,而 A,B,C 均可以举出反例说明不成立.4.直线 l1:mx+y-1=0 与直线 l2:(m-2)x+my-1=0,则“m=1”是“ l1 l2”的 ( )A.充分不必要条件 B.充要条件C.必要不充分条件 D.
3、既不充分也不必要条件【解析】选 A.当 m=0 时,两条直线分别化为 y-1=0,2x+1=0,此时两条直线相互垂直,所以m=0 可使 l1 l2.当 m0 时,若 l1 l2,则(-m) =-1,解得 m=1.综上可得,(-2)m=0 或 m=1 可使 l1 l2.故“m=1”是“ l1 l2”的充分不必要条件.5.某学校随机抽取 20 个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎2叶图如图所示,以组距为 5 将数据分组成0,5),5,10), ,30,35),35,40时,所作的频率分布直方图是 ( )【解析】选 A.由分组可知 C,D 一定不对;由茎叶图可知0,5)有 1 人,5,
4、10)有 1 人,所以第一、二小组频率相同,频率分布直方图中矩形的高应相等,可排除 B.6.已知二次函数 f(x)=4x2-2(p-2)x-2p2-p+1,若在-1,1上存在 x 使得 f(x)0,则实数 p 的取值范围是 ( )A. 1,3 B.1,3C. D.-12,3 (-3,32)【解析】选 D.若在-1,1上不存在 x 使得 f(x)0,即当 x-1,1时,f(x)0 恒成立,则 即解得1或 -12,32或 -3,即 p(-,-3 ,其补集是 .32,+ ) (-3,32)7.执行如图所示的程序框图,如果输入 n=3,则输出的 S= ( )3A. B. C. D.67 37 89 4
5、9【解析】选 B.判断前 i=1,n=3,S=0.第 1 次循环,S= ,i=2,第 2 次循环,S= + ,i=3,第 3 次循环,S= + + ,i=4,此时,in,满足判断框的条件,结束循环,输出结果:S= + + = .378.如图,在多面体 ABCDEF 中,四边形 ABCD 是边长为 3 的正方形,EFAB,EF= ,EF 与平面32ABCD 的距离为 2,则该多面体的体积为 ( )A. B.5 C.6 D.92【解析】选 D.连接 BE,CE,问题转化为四棱锥 E-ABCD 与三棱锥 E-BCF 的体积之和,而 VE-ABCD= Sh= 92=6,A,B,C,D 中比 6 大的只
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