[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷29及答案与解析.doc

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1、幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 29 及答案与解析一、单项选择题1 在某高中，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候。他教的班级有个淘气的学生。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝” 横笛儿。有时候还会轻轻地吹一声“嘟 嘟” 令人恼火。对此，最恰当的处理方式是( )。（A）从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习（B）联系家长，让家长严加管束（C）对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥（D）让他到教室外面吹奏，以示惩戒2 教师职业的内在要求是( )。（A）爱岗敬业 （B）教书育人（C）为人师表 （D）关爱学生3 对学生的培养及全面素质的提高，起

2、关键作用的是教师的( )。（A）能力 （B）学识（C）态度 （D）方法4 学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( )。（A）受教育权 （B）生命健康权（C）人格尊严权 （D）人身自由权5 教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的( )。（A）隐私权 （B）名誉权（C）受教育权 （D）人身自由权6 关于“师爱 ”，下列说法正确的是 ( )。（A）出于私情之爱（B）对少数优秀学生的关爱（C）严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重（D）师爱不具有育人的作用7 联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。（A）无差别原则

3、 （B）无歧视原则（C）尊重儿童尊严原则 （D）儿童利益最佳原则8 2001 年，教育部印发了( )的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。（A）基础教育课程改革纲要(试行)（B） 中国教育与改革发展纲要（C） 中华人民共和国教育法（D）中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 9 根据预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。（A）14 周岁 （B） 14 周岁以上不满 16 周岁（C） 16 周岁以上不满 17 周岁 （D）18 周岁以下10 某寄宿小学派车接

4、送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车 5 分钟，5 分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?( )。（A）司机负责 （B）某寄宿学校负责（C）司机和某寄宿学校共同负责 （D）司机和王某共同负责11 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( ) 。（A）中华人民共和国教师法 （B） 中华人民共和国义务教育法)（C） 中华人民共和国劳动法 （D）中华人民共和国计划生育法12 北宋

5、词坛豪放派的代表作家是( )。（A）辛弃疾 （B）苏轼 （C）王安石 （D）柳永13 楚辞的代表作家除了屈原还有( )。（A）司马相如 （B）婵娟 （C）宋玉 （D）李斯14 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊” 的景观是指 ( )。（A）东北平原 （B）青藏高原（C）成都平原 （D）内蒙古高原15 “民为贵，社稷次之，君为轻” 这一思想的提出者是 ( )。（A）孔子 （B）孟子 （C）庄子 （D）韩非子16 下列著作中属于语录体散文集的是( )。（A）汉书（B） 战国策（C） 论语 （D）左传17 下列作品中属编年体历史著作的是( )。（A）左传 （B） 史记 （C） 论语 （D）国语18 下

6、列不属于莎士比亚四大悲剧的是( )。（A）第十二夜 （B） 哈姆雷特 （C） 李尔王 （D）麦克白19 下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是( )。（A）草房子 （B） 初涉尘世（C） 小飞人卡尔松 （D）三色圆珠笔20 法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父” ，他一生创作了 60 多部科幻作品。下列作品属于他创作的是( ) 。（A）海底两万里 （B） 2001 年：太空探险（C） 隐身人 （D）海豚岛21 使少年儿童“ 一面翻书，一面狂笑 ”的西班牙作家塞万提斯的杰作是 ( )。（A）堂吉诃德 （B） 小癫子（C） 天路历程 （D）一千零一夜22 将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型，其

7、分类标准是( )。（A）叙述方式 （B）篇幅大小（C）题材 （D）表现手法23 在中国，热闹派童话的代表当推( )。（A）冰波 （B）金近（C）郑渊洁 （D）严文井24 下列叙述正确的是( ) 。（A）所有地图的方向判别的方法都是“上北下南，左西右东”（B）我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图，是我国最早的地图（C）在地图上，山地的标高为相对高度（D）地图种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图25 曹操的“何以解忧，惟有杜康” 诗句中的“杜康”，是指 ( )。（A）益友 （B）胜景 （C）美酒 （D）民歌26 我国古代有五行之说，指的是( )。（A）青、黄、赤、白、黑 （

8、B）仁、义、礼、智、信（C）金、木、水、火、土 （D）宫、商、角、徵、羽27 一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是( )。（A）网络道德原则 （B）网络道德规范（C）网络道德素质 （D）网络道德礼仪28 中国四大名楼中不是位于长江以南的是( )。（A）岳阳楼 （B）鹳雀楼（C）滕王阁 （D）黄鹤楼29 古代“六艺 ”“礼、乐、射、御、书、数” 中的“ 御”是指( )。（A）骑马 （B）杂技 （C）驾车 （D）防御30 科学揭示燃烧现象的是( )。（A）哥白尼 （B）牛顿 （C）拉瓦锡 （D）爱迪生31 关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是( )。（A）制定出中

9、国第一部较完整的历书太初历（B）张衡对月食作了最早的科学解释（C）最早记录太阳黑子（D）制定出当时世界上最先进的历法授时历32 被西方称为“ 物理学之父 ”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是( ) 。（A）亚里士多德 （B）阿基米德（C）伽利略 （D）开普勒33 知识分子常有一种错误的想法，以为只有学问、技能、才智之类才算真本事，对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾。世间凭前三者干出一番功业的确实不乏其人，但拥有现世荣华的还是后三者居多。世间的价值标准混乱不堪，评价起来殊非易事。但无论用冷眼还是用热心肠看世界，有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人，而且他们往往活得更踏

10、实一些，更无愧无怍一些。作者对知识分子的观点所表现的态度是( )。（A）否定但理解 （B）更正并补充（C）否定并更正 （D）肯定并赞扬34 科学不是宗教，宗教都主张信仰。所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?( )（A）所有渴望成功的人都必须努力工作，我并不渴望成功，所以我不必努力工作（B）商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品（C）不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干（D）台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人35 在演示文稿中新增一幻灯片可以采用的方式是( )。（A）使用快捷菜单（B）选择 【文

11、件】菜单的【新建】命令（C）选择 【插入】菜单中的【新幻灯片】命令（D）选择【编辑】菜单中的【新幻灯片】命令二、材料分析题36 现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性，据中国日报报道：2010 年 6 月 13日下午，湖北仙桃某中学高一(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。问题：作为一名教师，你对胡老师砸手机的行为如何看，并作分析。37 某教师思想品德，学会拒绝的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时间，不经意询问学生“ 在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起学生兴趣，七嘴八舌说个不停。

12、老师进而问“为了抵制诱惑，你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？”同学们静了下来，从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习：你最能成功抵制的诱惑是什么，抵制的方法是什么，什么诱惑使你最难抵制，你最崇拜的人物是谁，他是怎样抵制诱惑的。上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流。要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。问题：请结合新形势下教师课堂教学中的师德要求，谈一谈你对该教学案例的认识。三、写作题38 以“责任”为话题，写一篇文章。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于 800 字。幼儿园教师资格认定考试

13、（综合素质）模拟试卷 29 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 教师教学应注意动机的激发、培养与迁移。A 项就是一种动机的迁移，努力把学生的喜爱音乐的动机迁移到学习动机上来，既尊重鼓励了学生，也避免了教条的管束和批评。2 【正确答案】 C【试题解析】 新教师职业道德规范共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。“爱国守法”教师职业的基本要求；“爱岗敬业”教师职业的本质要求；“关爱学生”师德的灵魂；“教书育人”教师的天职；“为人师表”教师职业的内在要求；“终身学习”教师专业发展的不竭动力。3 【正确答案】 C【试题解析】

14、无论是教师的能力，学识还是方法影响的只能是学生在学习知识，运用知识的素质上，而教师的态度则更多的影响学生的价值观、人生观，是成人与成才方面综合的教育，对学生全面素质的提高起关键作用。故选 C。4 【正确答案】 A【试题解析】 受教育权是公民的一项宪法性权利，我国宪法第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。受教育权是公民的一项宪法性权利，我国宪法第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括：(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加

15、考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选 A。5 【正确答案】 A【试题解析】 隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。名誉权，是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。它是人格权的一种。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声，是人格的重要内容，受法律的保护。受教育权是一项基本人权，受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法

16、赋予的一项基本权利，就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。人身自由权，是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁。不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。题干中教师是侵犯了学生的隐私权。故选 A。6 【正确答案】 C【试题解析】 师爱，是教师对学生的爱，简称“师爱”，是师德的核心，即师魂。这种爱在性质上是一种只讲付出，不收回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，这种爱没有附加条件，不论贫富贵贱，不论聪明迟钝，不论漂亮难看，不论整洁还是邋遢。

17、不论学习好还是学习不好，都要爱，尤其对学困生、贫困生、特困生、特殊生，更要付出更多的爱。综上所述。只有 C 项符合要求，故选 C。7 【正确答案】 A【试题解析】 联合国大会通过的儿重权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则，8 【正确答案】 A【试题解析】 2001 年印发的基础教育课程改革纲要(试行)大力推进基础教育课程改革。9 【正确答案】 B【试题解析】 对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。10 【正确答案】 B【试题解析】 侵权责任法第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成

18、他人损害的，由用人单位承担侵权责任。故选 B。11 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国义务教育法规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受“规定年限的义务教育”。12 【正确答案】 B【试题解析】 辛弃疾是南宋豪放派诗人，王安石诗歌侧重于说理，柳永是北宋婉约派诗词的创始人。13 【正确答案】 C【试题解析】 楚辞的代表作家是屈原和宋玉。14 【正确答案】 D【试题解析】 这句诗出自中国古代敕勒族民歌，这是一首歌唱大草原的景色和游牧民族生活的诗歌，它具体描写的是内蒙古高原。15 【正确答案】 B【试题解析】 这是孟子提出的社会政治思想。意为从天下国家的立场来看，民是基

19、础，是根本，民比君更加重要，具有民本主义色彩，这是孟子仁政学说的核心。16 【正确答案】 C【试题解析】 汉书是纪传体断代史书，战国策是国别体史书，左传是编年体史书，论语是语录体散文集。17 【正确答案】 A【试题解析】 左传是我国第一部记事详备的编年体史书，史记是我国第一部纪传体通史，论语是儒家经典著作，国语是我国第一部国别体史书。18 【正确答案】 A【试题解析】 莎士比亚的四大悲剧是麦克白、李尔王、哈姆雷特和奥赛罗。19 【正确答案】 C【试题解析】 顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性。这类儿童作品关注的是儿童的自由发展，它通常是以新奇的艺术形象、曲

20、折的情节来表现。如瑞典作家林格伦的长袜子皮皮三部曲和小飞人卡尔松三部曲就是属于此类型的典型作品。顽童母题的儿童文学作品传达的是“奇异狂放”的艺术氛围。成长母题的儿童文学作品常见于少年小说中，以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内容。如刘健屏的长篇小说初涉尘世。曹文轩在 20 世纪 90 年代创作的系列儿童小说草房子、根鸟、红瓦三部曲。儿童文学创作的四大母题分别是：爱的母题、自然母题、成长母题和顽童母题。20 【正确答案】 A【试题解析】 海底两万里是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛。21 【正确答案】 A【试题

21、解析】 小癞子原名托美思河的小拉撒路，16 世纪中期于西班牙出版，描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。一千零一夜是著名的古代阿拉伯民问故事集，有 243 个故事。在西方被称为阿拉伯之夜，在中国称天方夜谭。这本书其实并不是哪一位作家的作品，它是中近东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。天路历程为英国人班扬所著，该书借用了寓言和梦境的形式，一个“基督徒”背负着世界的重担，为自己、也为他人寻找救赎的过程。堂吉诃德是文艺复兴时期的现实主义杰作，作者塞万提斯。堂吉诃德的名字已经变成一个具有特定意义的名词，成了脱离实际、热忱幻想、主观主义、迂腐顽固，落后于历史进程的同义语。

22、使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”。故选 A。22 【正确答案】 B【试题解析】 小说按照篇幅大小来分类，可以分为：微型小说，短篇小说，中篇小说和长篇小说等：按照作品题材分类，可以分为：武侠小说，推理小说，乡村小说。革命小说，历史小说，科幻小说等；按照体裁分类，可以分为：诗歌，小说，散文，戏剧等；小说按照叙述来分类，可以分为：按时问发展先后依次叙述情节的。称为顺叙或正叙；把某些发生较晚的情节先行交代，然后再回过头来叙述来龙去脉发展过程，叫倒叙；在顺叙中暂时中断主要情节的进展，而插入相关事件的说明，叫插叙：介绍同一时间内不同处所发生的两件或几件事的，叫平叙。另外还有补叙、追叙、分叙、合叙等多种，故

23、选 B。23 【正确答案】 C【试题解析】 文学童话有民间派、抒情派、热闹派、哲理派等派别。民间派童话是作家根据民间故事、民间传说进行艺术加工，使它们在思想内容上和艺术上更完美、更细致、更有教育意义。热闹派童话表达的是夸张大胆，给人应接不暇的、跳越的、略显刺激的审美愉悦感。皮皮鲁外传一写给男孩子看的童话是热闹派童话最为人熟知的代表作，也是郑渊洁的成名作。冰波被公认为是我国当代抒情派童话的代表性作家，如秋千，秋千、蓝鲸的眼睛、狼蝙蝠、毒蜘蛛之死等，风格清丽、典雅、柔美。丹麦童话大师安徒生属于抒情派，他的童话大都像一首优美的诗。哲理童话不仅抒发了作者深沉炽热的诗情，表达了深邃的哲理，也符合儿童审美

24、情趣。在丰富多彩、绚丽多姿、充满诗意的画面里，带给孩子的不仅是欢愉和同情、难过，更让孩子们增长了各方面的知识，扩大了孩子的知识面。故选 C。24 【正确答案】 B【试题解析】 (1)地图上方向的表示法：A有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认(箭头指向北方)：B没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规则确定方向；C在有经纬网的地图上，根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。(2)在地图上，山地的标高为绝对高度和相对高度。(3)地图种类很多，一般分为普通地图和专题地图。因此，本题正确答案为 B。25 【正确答案】 C【试题解析】 杜康酒历史悠久，三国时的曹操就有“

25、何以解忧，唯有杜康”的名句。相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人，杜康当年酿酒的遗址在汝旧蔡店乡杜康村。这里三山环抱，一水旁流，群众历来多善酿酒。酿制杜康酒的泉水洒泉，位于杜康村的酒泉沟里。酒泉水清冽碧透，味甜质纯。每遇夏季，可闻到一股天然的洒泉香。杜康酒属浓香型，以优质小麦采制高中温混合使用，又精选糯高粱为酿酒原料，并采取“香泥封窖、低温入池、长期发酵、混蒸续槽、量质摘酒、分级贮存、陈酿酯化、精心勾兑”等先进工艺。自 1987 年开始，洛阳每年举办“中国杜康酒节”。26 【正确答案】 C【试题解析】 六经论五行者，始见于尚书.洪范，曰：“五行，一曰水、二曰火、三曰木、四曰金、五曰土。”27 【正

26、确答案】 D【试题解析】 网络文化是一种新型的人际关系，由于网络行为本身的特殊性，它也需要一种特殊的礼仪表达方式。即：网络道德礼仪。网络道德礼仪就是一种固定下来适合和便于网络交往。判定行为者是否文明和礼貌的行为标准。28 【正确答案】 B【试题解析】 岳阳楼位于湖南岳阳市城西，是座集历史、文化、艺术、旅游、建筑诸价值于一身的古建筑精品。占有范仲淹名篇岳阳楼记。鹳雀楼，古名鹳雀楼，因时有鹤雀栖其上而得名，其故址在山西省永济市境内占蒲州城外西南的黄河岸边。滕王阁位于江西南昌市沿江路赣江边，王勃的滕王阁序使之名垂千古。黄鹤楼，原址在湖北武昌蛇山黄鹤矶头，江南三大名楼之一。因此，除了鹳雀楼之外，其它都

27、在长江以南，答案选 B。29 【正确答案】 C【试题解析】 六艺是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节 (即今德育) ；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写，识字，文字) ：“数”，算法(计数) 。故本题选 C。30 【正确答案】 C【试题解析】 法国化学家拉瓦锡(17431794)把大量的精确实验材料联系起来，摆脱传统思想的束缚，揭示了燃烧和空气的关系。1777 年，他在燃烧概论中，全面阐述了燃烧的氧化说，把燃烧过程解释为一种与氧化合的过程。31 【正确答案】 D【试题解析】 授时历是中国元朝天文学家郭守敬修订而成的，不属于两汉的成就

28、。32 【正确答案】 B【试题解析】 阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理杠杆原理。题干中的著名言论便是例证。33 【正确答案】 B【试题解析】 作者首先提出了知识分子常有的一种错误的想法，就其中“对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾”的想法进行了更正，并进一步补充了“有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人”。因此本题的正确答案是 B。34 【正确答案】 D【试题解析】 题干的错误在于“主张信仰”这个小项在结论中不当周延，其推理方式是：S 不是 P，P 是 Q，所以 Q 不是 S。A 项的推理方式是：所有 S 是 P，A 不是 S。所以 A 不是 P，错误在

29、于大前提“努力工作 ”在结论中不当周延，与题干不同。B 项不含有否定，肯定与题干推理不同。C 项中“ 不刻苦学习的人都成不了技术骨干”等值于“能成技术骨干的人都是刻苦学习的人”，实际上也是一个肯定的三段论推理，与题干不同。D 项的推理方式是：S 不是 P，P 是 O，所以 Q 不是 S，小项“说汉语”在结论中不当周延，与题干错误相同。且 D 项的推理从常识来看明显错误，进而可以说明题干推理不成立。故正确答案是 D。35 【正确答案】 C【试题解析】 新增幻灯片可以采用的方法有：选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令，使用工具栏中的【插人新幻灯片】按钮。使用【文件】菜单的【新建】命令会建立一个新的

30、演示文稿，并不能向当前演示文稿中新增幻灯片。快捷菜单无新增幻灯片的操作。二、材料分析题36 【正确答案】 胡老师的做法不正确。从法律角度讲。老师无权损坏学生的财物。胡老师发现学生在课堂上玩手机后，应该将手机收过来做暂时保管。然后做善后事宜。绝不能砸烂丢掉，作为一名教师，应该关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。作为一名教师，应该教书育人。遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行。作为一名教师，应该为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。

31、从长期效果上讲，对学生行为方式的强行遏制，远不及对学生思想观念进行正确的引导。37 【正确答案】 学生思想品德的内容，和学生联系比较紧密，是对学生意志品质方面培养的良好内容。本案例主要从课前、课中、课后对学生品德形成加以引导。思想品德课教学的真正魅力在于学生的主动学习，在于教师如何调动学生参与教学的积极性，发挥学生的能动作用。在教学实施中我们要树立促进学生自主学习、主动建构知识的教学观。落实到具体案例中这位教师做好了以下几方面工作： (1)在主动体验中丰富感知、强化情感。教师在活动设计过程中关注到了学生思维训练、能力发展、情感体验。不再只重所谓的“结果” 。设计体现出了开放性和创造性。活动设计

32、，一方面是弘扬主题，另一方面也有引出不同意见的意图。进而了解学生的情感、价值观，体现了新课程、新要求。激发了学生个体的自主精神与首创精神。(2)在合作学习中去粗取精，去伪存真。小组学习的过程不仅仅是个认知过程，更是一个交往过程。在小组学习的过程中，学生不仅可以互相间实现信息与资源交流，不断扩展和完善自我认知，而且可以学会交往、学会参与、学会倾听、学会尊重他人。(3)在实践中发展能力、健康成长。新课程下的思想品德教学环境中，教材已不限于固定的文字形式，而是融人生活、联系现实的一种课内教学资源。课堂教学的整个教学活动不能被“ 神圣化 ”。教师只是教学活动的组织者、指导者、参与者、赏识者，不是教育教

33、学的垄断者和包办者，学生才是学习的主人。课外实践活动能有效充分地发挥学生的学习主人翁作用，对课内教学与教材做必要有益的补充，促进学生的全面发展。教师的主要精力应当用于指导学生学习，帮助学生端正学习态度和提高学习技巧，改进学习方法，教会学生观察和思维，培养他们的能力，促进他们智慧的发展。三、写作题38 【正确答案】 【参考例文】 是责任，更是一种良心在汶川地震发生后，一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比，范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性，或者说不叫人的本性，而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷

34、，反而将自己的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象，却被很多人当做是个例来研究。人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻：在地震中有这样一对夫妻。在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了” 便独自跑到楼下，等他安全时才想到妻子，转而去救自己的妻子。在这个小事情上，我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性，而当他返回的那一刻。他已将责任看重于生命，原来责任可以如此高贵。正如很多人所说的那样：解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳；医生的职责就是救死扶伤；教师的职责就是教书育人每个人都是社会群体中的个人。

35、彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前，医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任；而作为一个老师，当一群学生把你当成是一个信赖者，当一群家长把你当成是孩子的保护者时，你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面。就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样，可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命，前者是人性，而后者是责任，一份对社会、对同伴的责任。在大家还在讨论教师职责时，一条由陕西省汉中市勉县教育局 6 月 2 日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论：今年高考期间，碰上余震发生时，在场的 3 名监考老师要负责

36、考场内考生的疏散工作，不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开，违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现在，当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时，不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。因为二者都不是法律法规等所限制和能限制的。换句话说，用相关的制度能限制的也就不叫人性了，重新翻看事件本身，范美忠本身的逃跑也许并不可恨，因为每个人都有求生欲，每个人都有利己心理，甚至可以说不可能每个人都那么伟大，可恨的是他之后“洋洋自得 ”地在天涯论坛上发表的那篇 那一刻地动山摇5.12 汶川地震亲历记的帖子，宣扬自己的选择是

37、正确的，是在挑战中国的传统道德观。而且在文章最后表白：“ 在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”此文一出，引来一片哗然。人性与责任在很大程度上是相互矛盾的，可是当它们同时出现于同一个事件或者同一个人身上时。我们似乎才觉得这个人是完整的人。想到几年前的安徽阜阳假奶粉事件、南京冠生园月饼事件等，当一个人的人性超过了他的责任时，一个人开始失去了自己，也失去了世界。争论还在继续，可是通过范美忠事件也让我们开始了一个自我的反省，如果事情发生在我们身上，我们会做第二个“范跑跑” 吗?责任在你的生命中究竟占到了多大的比率让每个人反思吧，