[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）模拟试卷32及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试（幼儿园- 教育理论综合知识）模拟试卷 32 及答案与解析一、单项选择题1 做强农业，必须尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重农业科技创新、注重可持续的( )发展上来，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路。（A）科学（B）外延（C）集约（D）效益2 不动产登记暂行条例自 2015 年 3 月 1 日起施行。根据该条例的规定，下列说法错误的是( ) 。（A）不动产以不动产单元为基本单位进行登记（B）权利人、利害关系人可以依法查询、复制不动产登记资料，不动产登记机构应当提供（C）不动产登记机构未当场书面或者口头告

2、知申请人不予受理的，视为受理（D）条例中所说的不动产是指土地、海域以及房屋、林木等定着物3 2015 年我国加快经济改革的领域不包括( )。（A）垄断行业（B）政府购买服务（C）资本市场（D）税费4 中国 APEC 唪会通过了 亚太经合组织经济创新发展、改革与增长共识，决定以经济改革、新经济、创新增长、( )和城镇化作为五大支柱，加强政策协调和对话，推进务实合作、经验分享、能力建设，实现创新、改革、增长三者之间良性循环，进一步巩固亚太的全球经济引擎地位。（A）包容性创新（B）包容性增长（C）包容性支持（D）包容性发展5 南水北调工程实现( ) 工程正式通水，标志着东、中线一期工程建设目标全面实

3、现。（A）东线二期（B）东线一期（C）中线二期（D）中线一期6 十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定确定的依法治国的指导思想包括( )。马克思列宁主义 毛泽东思想邓小平理论 “三个代表”重要思想科学发展观 习近平总书记系列重要讲话精神（A）（B） （C） （D）7 2014 年 9 月，联合国教科文组织在加拿大圣约翰召开了第六届世界地质公园大会，( )被评定为 “世界地质公园”，成为世界上海拔最高的地质公园。（A）镜泊湖世界地质公园（B）五大连池世界地质公园（C）泰山世界地质公园（D）昆仑山国家地质公园8 接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型( )

4、以上安全驾驶经历，最近 3 年内任一记分周期没有记满( )记录，无致人伤亡的交通责任事故。（A）1 年 3 分（B） 2 年 6 分（C） 2 年 12 分（D）3 年 12 分9 教师要制定( ) 的教育活动计划和具体活动方案。（A）长期性（B）阶段性（C）中长期（D）随机性10 中华人民共和国教育法颁布于( )。（A）1986 年（B） 1993 年（C） 1995 年（D）2006 年11 中华人民共和国教师法规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备( )。（A）幼儿师范学校毕业及其以上学历（B）中等师范学校毕业及其以上学历（C）高等师范专科学校或者其他大学专科

5、毕业及其以上学历（D）高等师范院校本科毕业及其以上学历12 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( )。（A）制度保障（B）安全保障（C）经费保障（D）卫生保障13 幼儿园的课程和教学应该以( )。（A）老师的个人经验和教材为基础（B）幼儿园现有条件为域限（C）幼儿家长的要求为导向（D）幼儿已有的经验和兴趣为基础14 在裴斯泰洛齐看来，儿童道德行为练习的最好的方法是( )。（A）游戏（B）说理（C）做善事（D）榜样15 以下选项中，不属于幼儿园教学特点的是( )。（A）目的性与强制性（B）生活性与启蒙性（C）游戏性与情境性（D）活动性与参与性

6、16 被誉为 20 世纪初的“ 幼儿园改革家 ”的是( )。（A）杜威（B）卢梭（C）蒙台梭利（D）洛克17 ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。（A）学前教育目标（B）学前教育手段（C）学前教育启蒙（D）学前教育内容18 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。（A）尊重幼儿的基本权利（B）尊重幼儿的人格尊严（C）尊重幼儿的观点、意见（D）尊重并同意幼儿的主张、决定19 以下几种游戏中，( ) 属于创造性游戏。（A）智力游戏（B）体育游戏（C）音乐游戏（D）角色游戏20 儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )。（A）规则游戏（

7、B）结构游戏（C）角色游戏（D）表演游戏21 对幼儿身心影响最大的家庭因素是( )（A）家庭生活方式（B）家庭经济状况（C）家庭结构（D）家庭主要成员的文化程度22 帆帆和小静正在玩娃娃家的游戏，请问他们在进行( )类型的游戏。（A）功能游戏（B）建构游戏（C）角色游戏（D）规则游戏23 下列说法正确的是( ) 。（A）我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，这种做法符合保教结合原则（B）有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则（C）为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则（D

8、）幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则24 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。（A）目的性（B）优美（C）教育性（D）多样性25 从词性上说，幼儿对( )掌握最早。（A）名词（B）动词（C）形容词（D）副词26 关于情绪的叙述，下列( )项不正确。（A）情绪的发展趋势之一是日趋稳定（B）大约 5 岁后情绪的发展开始进入系统化阶段（C）儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响（D）情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响27 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。（A）榜样（B）强化（C）父母的惩罚（D）挫折28 儿童思维发展中，从发展过程

9、看，形成最晚的是( )。（A）直观概括（B）功能概括（C）语词概括（D）动作概括29 “3 岁看大， 7 岁看老”这句话反映了幼儿心理活动 ( )。（A）整体性的形成（B）稳定性的增长（C）独特性的发展（D）积极能动性的发展30 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。（A）放纵型（B）专制型（C）民主型（D）自由型31 儿童最早出现的记忆是( )。（A）形象记忆（B）运动记忆（C）情绪记忆（D）语词逻辑记忆32 儿童开始能以自身为中心辨别左右是在( )。（A）23 岁（B） 4 岁（C） 5 岁（D）7 岁33 婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾

10、起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢( )。（A）手的动作（B）重复连锁动作（C）抓握动作（D）玩东西34 下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是( )。（A）就人声和物声而言，新生儿趋向物声（B）就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音（C）就声音音调来讲，新生儿趋向低音调（D）新生儿爱听柔和的声音35 下列各项表述，( ) 不能表现幼儿语音意识的产生。（A）对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱（B）能比较稳定性地、正确地叫爸爸（C）评价他人的发音，追求自己发音准确（D）意识到同音字有不同意义二、填空题36 2015 年中央一号文件(

11、关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见)指出，做强农业，必须尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重_、注重可持续的集约发展上来，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路。37 1989 年联合国大会通过了_，是世界解决儿童问题上的一个重要里程碑。38 _对教师的权利与义务做出了全面的规定。39 新中小学教师职业道德规范体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，_与责任是贯穿其中的核心和灵魂。40 _是使幼儿大脑获得休息，调节幼儿身心的有效方法。41 _是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教

12、育教学的活动。42 促进幼儿心理发展最好的活动形式是_。43 _是幼儿期最典型、最有特色的游戏。44 儿童 2 岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不能参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于_。45 世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是_。46 幼儿记忆水平有显著提高。主要可以归纳为两个方面。一方面是_ 、_、继续发展，而且达到相当高度的水平；另一方面是记忆的意识性和理解性明显地提高，表现为_、_、_逐渐发展。47 在空间知觉方面，_岁儿童能以自身为中心辨别左右方位。48 婴儿所建立的条件反射，往往是以_作为基础。4

13、9 皮亚杰将儿童的认知(思维为核心)发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、_和形式运算阶段，其中学前儿童处于_。50 人生最初的两年，儿童主要依靠_认识世界。三、判断题51 中国古典韩愈所说的：“师者，所以传道、授业、解惑也” ，并没有反映教师这一概念的完整内涵。 ( )（A）正确（B）错误52 中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是指未满 16 周岁的公民。 ( )（A）正确（B）错误53 福禄贝尔强调以恩物为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思考力。 ( )（A）正确（B）错误54 社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会

14、规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。 ( )（A）正确（B）错误55 练习性游戏是儿童游戏的高级发展形式。 ( )（A）正确（B）错误56 教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。 ( )（A）正确（B）错误57 初生婴儿的情绪是笼统、不分化的，2 岁后逐渐分化，3 岁左右出现各种基本情绪。( )（A）正确（B）错误58 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为依恋。 ( )（A）正确（B）错误59 个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。这体现了身心发展的阶段性的特征。 ( )（A）正确

15、（B）错误60 由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感，称为道德感。 ( )（A）正确（B）错误四、简答题61 简述福禄贝尔的幼儿教育理论。62 如何利用记忆规律促进幼儿记忆的发展?五、案例分析题63 某县某乡中心小学附设幼儿园，因儿童厕所年久失修，改用中心小学室外厕所。该园儿童家长向县教育局反映，要求修复儿童厕所，县教育局将家长反映通知幼儿园，要求尽快修复儿童厕所，但该幼儿园以种种理由迟迟不予执行。幼儿园违反了哪些法规?应该如何处罚?64 某幼儿园来了一位实习教师，她的任务是小班的音乐课和中班的绘画课。她初步计划第一堂音乐课以自己的示范表演为主，每隔 15 分钟休息一次；绘画

16、课主要让孩子们画太阳，每隔 20 分钟休息一次。虽然她作了精心准备，但效果不理想。孩子们有的讲话，有的跑出去，不理会她的要求，使这位实习教师非常沮丧。(1)试分析导致这种结果的原因。(2)你觉得这位老师怎样做效果会好些?65 萱萱今天是公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是就大声嚷道：“快来乘车，我要开到动物园去了。”此时，娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车，刚想上车，艳艳走来对娃娃家的妈妈说：“这辆车不能乘，没有消过毒。” 小司机听到了，连忙从座上站起来，跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木告诉他们：“我这辆车已经消过毒了，这是消过毒的标记。”经她这么一说艳艳和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车，小

17、司机的脸上露出了笑容。结合上面的材料说明幼儿游戏对儿童发展的重要意义。教师公开招聘考试（幼儿园- 教育理论综合知识）模拟试卷 32 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 2015 年中央一号文件指出，做强农业，必须尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重农业科技创新、注重可持续的集约发展上来。故本题答案选 C。2 【正确答案】 C【试题解析】 我国不动产登记暂行条例第 17 条规定，不动产登记机构未当场书面告知申请人不予受理的，视为受理。故本题答案选 C。3 【正确答案】 D【试题解析】 2014 年中央经济工作会议要求，要加快推

18、进改革开放。要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于过深水区，加快推进经济体制改革。要围绕解决发展面临的突出问题推进改革，推出既具有年度特点、又有利于长远制度安排的改革举措，继续抓好各项改革方案制定。要加快行政审批、投资、价格、垄断行业、特许经营、政府购买服务、资本市场、民营银行准入、对外投资等领域改革，使改革举措有效转化成发展动力。故本题答案选 D。4 【正确答案】 C5 【正确答案】 D【试题解析】 南水北调中线一期工程 2014 年 12 月正式通水。中线一期工程正式通水，标志着东、中线一期工程建设目标全面实现。故本题答案选 D。6 【正确答案】 D【试题解析】 中共中央关于全面推进依法治国若干

19、重大问题的决定指出，全面推进依法治国，必须贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威。依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。故本题答案选 D。7 【正确答案】 D【试题解析】 2014 年 9 月 18 日一 22 日，联合国教科文组织在加拿大圣约翰召开的第

20、六届世界地质公园大会上，昆仑山国家地质公园获准成为世界地质公园。昆仑山国家地质公园成功申报，填补了青藏高原无世界地质公园的空白，并成为世界上海拔最高的世界地质公园。故本题答案选 D。8 【正确答案】 D【试题解析】 根据 2006 年 9 月 1 日起实施的中小学幼儿园安全管理办法第二十六条规定：“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型 3 年以上安全驾驶经历，最近 3 年内任一记分周期没有记满 12 分记录，无致人伤亡的交通责任事故。”所以本题正确答案为 D。9 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园教师专业标准(试行)的基本内容第十一项教育活动的计划与实施指出，教师要制定阶段性

21、的教育活动计划和具体活动方案。10 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国教育法由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于 1995 年 3 月 18 目通过，自 1995 年 9 月 1 日起施行。11 【正确答案】 C12 【正确答案】 B【试题解析】 有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。故选B。13 【正确答案】 D【试题解析】 幼儿园的课程和教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础，启发他们去探索并获得新的知识。14 【正确答案】 C15 【正确答案】 A【试题解析】 活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性是幼儿园教学的特点。16 【正确答案】 C【试

22、题解析】 蒙台梭利原是一名精神病学的医生，她在研究和治疗弱智儿童的实践中，取得了明显的效果。她相信把自己的方法和经验用于正常儿童的教育一定会更有效，于是她就转向了正常幼儿的教育于 1907 年在罗马贫民区创办了一所“幼儿之家”。在那里，蒙台梭利采用了特殊的教育方法，进行了举世闻名的教育实验，创造了教育的奇迹。为此，被誉为 20 世纪初的“幼儿园改革家”，以她的名字命名的教育方法蒙台梭利教学法传遍了全世界。故答案为 C。17 【正确答案】 A【试题解析】 教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。18 【正确答案】 D【试题解析】 尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。19 【正确答案】 D【试

23、题解析】 游戏分为规则性游戏和创造性游戏，规则性游戏是教师制定了游戏的玩法，有明确的可以做的和被禁止做的事情，主要为智力游戏、体育游戏，创造性游戏是幼儿根据自己的经验创造游戏的玩法与规则，故选 D。20 【正确答案】 D【试题解析】 表演游戏是幼儿根据故事或者童话等文学作品的内容和情节，通过扮演角色，运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式，故选 D。21 【正确答案】 D【试题解析】 家庭主要成员的文化程度是儿童身心发展影响最大的家庭因素。22 【正确答案】 C【试题解析】 角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等

24、，所以又称为主题角色游戏。角色游戏是幼儿期最典型，最有特色的一种游戏。23 【正确答案】 B【试题解析】 我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，选项 A 中的做法符合发展适宜性原则。为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，选项C 中的做法违背了幼儿教育的独立自主原则。幼儿园培养特长儿童的做法不符合教育的基本原则，教育要培养全面发展的人，幼儿教育也不例外，故选项 D 错误。24 【正确答案】 C【试题解析】 环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。25 【正确答案】 A【试题解析】 在幼儿词汇使用中，以名词为最早，其次是动

25、词，再次是形容词，最后才是副词。26 【正确答案】 D【试题解析】 情绪主要是生理因素的作用。27 【正确答案】 D【试题解析】 攻击性行为也称侵犯行为，就是伤害他人或东西的行为，如打人、咬人、故意损坏东西(不是出于好奇)、向他人挑衅，引起事端。攻击性行为产生的直接原因主要是挫折。挫折是人在活动过程中遇到的障碍或者干扰，使自己的目的不能实现，需要不能满足时的情绪状态。28 【正确答案】 C【试题解析】 从发展过程看，语词概括发展得较晚。29 【正确答案】 B【试题解析】 从 3 岁孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形；而从 7 岁的孩子身上，你能看到他中年

26、以后的成就和功业。这说明幼儿的心理活动的发展是循序渐进地进行的，幼儿心理活动的稳定性逐渐增长。30 【正确答案】 B【试题解析】 在专制型家庭教养方式下，儿童的自主性受到抑制，安全感得不到满足，也不喜欢与他人接触。31 【正确答案】 B【试题解析】 运动记忆约在婴儿出生后第一个月内出现。32 【正确答案】 C【试题解析】 一般来说，3 岁儿童能正确辨别上下方位，4 岁能正确辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7 岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。33 【正确答案】 B【试题解析】 该现象叫作重复连锁动作。婴儿这个动作多半发生在 9 个月以后。婴儿通过这个重复动作，

27、达到主动和他人交往的目的。34 【正确答案】 D【试题解析】 新生儿喜欢听人说话，尤其喜欢听自己母亲的声音，他们还喜欢听高调的声音。新生儿不喜欢听嘈杂的声音。35 【正确答案】 B【试题解析】 能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力，不能说明语音意识的产生。二、填空题36 【正确答案】 农业科技创新37 【正确答案】 儿童权利公约38 【正确答案】 中华人民共和国教师法39 【正确答案】 爱40 【正确答案】 间隙活动41 【正确答案】 主题活动42 【正确答案】 游戏43 【正确答案】 角色游戏44 【正确答案】 独立游戏45 【正确答案】 福禄贝尔46 【正确答案】 无意记忆；

28、机械记忆；形象记忆；有意记忆；意义记忆；语词记忆。47 【正确答案】 56 岁48 【正确答案】 无条件反射49 【正确答案】 具体运算阶段；前运算阶段50 【正确答案】 感知觉三、判断题51 【正确答案】 A【试题解析】 教师这一职业决定了教师不仅需要“教”的基本知识和能力，而且还需要以身作则的示范性素养。韩愈的话，只反映了教师“教”的特点和要求，缺少示范性的特点和要求；如果按照韩愈的说法来理解教师这一概念，以身作则、为人师表就不是教师概念的应有内涵。52 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法所称的未成年人是指未满 18周岁的公民。53 【正确答案】 A54 【正确答案

29、】 B【试题解析】 幼儿的社会规则和品德的发展是在日常生活中建立起来的。55 【正确答案】 B【试题解析】 儿童游戏的高级发展形式是规则游戏。56 【正确答案】 B【试题解析】 教师的指导次数与实际效率的高低不一定成正比。57 【正确答案】 B【试题解析】 l 岁后婴儿的情绪逐渐分化，2 岁左右已出现各种基本情绪。58 【正确答案】 A59 【正确答案】 B【试题解析】 个体身心发展的不平衡性表现在两个方面。首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段的变化是不平衡的；其次是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。60

30、【正确答案】 A四、简答题61 【正确答案】 福禄贝尔的幼儿教育理论主要包括以下几个方面：(1)幼儿自我发展的原理福禄贝尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，是由内在的动机支配的。通过这些行为。幼儿才可以成长发展。保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍，让自我得到发展。命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，而必须尊重幼儿的自主性，重视幼儿的自我活动。(2)游戏理论福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他认为幼儿是通过游戏将内在的精神活动表现出来的，“ 游戏是生命的镜子 ”；他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义，“ 游戏会产生喜悦、自由、满足，以及内在的平安、和

31、谐” ，游戏是幼儿“起于快乐而终于智慧的学习能自动自发、用心认真地玩到累了为止的孩子，将来必是个健壮、坚韧、能够牺牲、奉献的人”；他还认为游戏中玩具是必需的，幼儿通过玩具“ 可察觉到不可观的世界 ”。他制作的玩具取名为 “恩物”，意为“ 神恩赐之物”。(3)协调原理福禄贝尔说，人不是单独一人存在的，他是家族中的一员，社会的一员，也是民族的一员，是宇宙中的一份子。故我们应该让孩子和周围的环境、社会、自然结合，协调一致。能够得到真正的协调是最美好的事。(4)亲子教育福禄贝尔认为，要让孩子在爱中成长，首先就必须教育母亲。因此他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会” 。总体而言，福禄贝尔的幼儿教育

32、理论体系带有浓厚的宗教色彩，但在很多方面揭示了幼儿教育的规律。其价值是不可否认的。62 【正确答案】 (1)组织各种活动(游戏、学习等活动)，只有在活动中，记忆才得以发展。教师在幼儿的日常生活中，在教学活动中，应注意活动的特点，充分运用直观性原则，并在活动中适当配有语词的说明，这样会提高记忆效果。(2)要培养幼儿的有意记忆。如果在记忆某一事物或音讯之前，教师用语言向幼儿提出记忆的目的、任务、重要性，就能调动他们的积极性，记忆的效果就好。(3)要培养幼儿在理解基础上的记忆。教师在组织幼儿的教学活动时，应力求使他们懂得所教的东西，用幼儿易懂的语言，在其理解的基础上，教他们记住，从而发展他们的记忆。

33、五、案例分析题63 【正确答案】 兴办幼儿园，应具备良好的卫生条件和确保幼儿安全的必备设施。然而，经调查，该幼儿园将为小学生设计的室外厕所供幼儿使用，违反了国务院幼儿园管理条例第 8 条第 2 款关于“幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准” ，以及国家教委 幼儿园工作规程第三十条关于“ 幼儿园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、办公用房和厨房”的规定，妨碍了幼儿的安全与健康。故应根据幼儿园管理条例第二十七条第(二)项关于对“园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的”，“ 由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚”的规定处

34、理。64 【正确答案】 (1)这位老师在上课中遇到这样的问题，主要原因是没有考虑到幼儿注意稳定性的特点。具体包括以下几点：单调的活动不利于维持幼儿注意的稳定性。在小班儿童的课上，尽管老师为自己的示范表演做了精心准备，但是儿童却只是观看，脱离了自身的实际活动，所以很难维持其注意的稳定性。活动的难度与注意的稳定性也有密切关系。让中班儿童画太阳，这种活动的难度远远低于这个年龄段儿童的心理发展水平。所以也很难维持他们的注意。虽然老师总体的时间安排符合幼儿的年龄特征，但根据实验研究，在良好的教育环境下 3 岁幼儿只能集中注意 35 分钟，4 岁幼儿只能集中注意 10 分钟左右，所以例子中的老师很难使这些

35、小班、中班幼儿长时间保持注意。 (2)对上述情况，这位老师可以从以下几个方面人手：老师应适当减少单纯的演示活动的时间，并且要安排一些儿童自身参与的活动。比如在演示过程中请儿童进行模仿，提问并请儿童回答等。避免让幼儿从事难度过低的活动，活动难度应稍高于儿童原有的水平。比如在要求孩子们画太阳之前，通过谈话，想象一些在灿烂阳光下的生活场景等，然后再通过画画加以表现。65 【正确答案】 儿童的游戏不同于成人的玩，游戏对儿童的成长具有重要的意义。(1)游戏促进儿童的认知发展。游戏伴随着儿童成长。儿童通过游戏探索环境，从接触物体中获得知识并解决问题。在游戏中儿童可以潜移默化地学到许多知识；游戏有助于培养儿

36、童的注意力、观察力和判断力：游戏能够激发儿童的创造力和思考力。(2)游戏促进儿童的社会性发展。孩子们在游戏中作为集体的成员，开始学会互相理解，共同遵守规则，学会与人相处。借助游戏，儿童的社会交往能力得到了发展。(3)游戏有利于儿童情绪的发展。通过游戏使幼儿能够解决一些情绪问题，在试验性的、没有恐惧的情境中学习对付焦虑和各种冲突。游戏是儿童表现情感的一种重要方法。孩子们在游戏的时候往往会全神贯注、无拘无束，显露出自己的真正本性。游戏是儿童克服情绪紧张的一种手段。孩子们可以在游戏中学习解决问题的办法。 游戏有助于消除孩子愤怒的心情。在当代，有许多心理学家或教育家将游戏作为治疗的一种手段，治疗儿童的行为问题或者情绪问题。(4)游戏有助于学前儿童身体锻炼和成长。在童年的游戏中，有大量的运动性游戏，也是儿童十分感兴趣的游戏形式。