高中生物DNA是主要的遗传物质2课件 新课标 人教版 必修2.ppt.ppt
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1、DNA,是主要的遗传物质,教学目标,知识目标 DNA是遗传物质的分析及验证。能力目标 通过学生设计实验和分析实验结果,培养学生的科学思维。通过科学发现史的学习,培养学生的逻辑思维能力和分析归纳能力。情感目标 理解生命的物质性,树立辩证唯物主义世界观,养成实事求是的科学态度,培养不断探求新知识的能力和合作精神。,19世纪中期,孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由 基因 控制的?,20世纪初期,摩尔根通过果蝇实验证明了:基因位于 染色体 上。,20世纪中叶,科学家发现:染色体主要由 蛋白质和DNA (成分)组成。,蛋白质,DNA,染色体,蛋白质和DNA,谁是遗传物质?,?,肺炎双球菌,R型 S型
2、,过程探究1格里菲思的实验:,过程探究1格里菲思的实验:,知识建构1 加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质“转化因子”。,?,哪种物质是转化因子?,对比A.B组的实验现象,这说明了什么?,什么使活R型细菌转变成活的S型细菌?,?,?,?,由于体内有活的S型细菌的作用。,活的R型细菌变成了活的S型细菌。,加热杀死的S型细菌使活的R型细菌发生了转化。,过程探究1格里菲思的实验:,D组小鼠为什么会死亡呢?,活的S型细菌如何出现?,?,S型细菌使小鼠死亡。,实验设计寻找转化因子:,关键思路:把各种化合物分开,单独观察,确定唯一变量 。,设计方法:把由S型细菌中分离,提取出的各种成分
3、,单独作用于R型细菌。,过程探究2艾弗里的实验:,有没有可能DNA上仍沾有蛋白质,极少的 蛋白质就是转化因子呢?,?,过程探究2艾弗里的实验:,只在A组中出现S型细菌,说明了什么?,?,只有加入DNA,R型细菌才能转化为S型细菌,有没有比细菌更为简单的实验材料?,?,知识建构2 DNA是转化因子。,过程探究2艾弗里的实验:,用什么生物作实验材料?,核酸,内有核酸,内有 核酸,蛋白质,蛋白质,蛋白质,烟草花叶病毒 腺病毒 大肠杆菌噬菌体,相关链接噬菌体侵染细菌的过程:,噬菌体侵染细菌的过程分哪几步?,?,DNA和蛋白质,应分别标记哪一种元素?,?,DNA标记P;蛋白质标记S。,吸附注入复制、合成
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