An Integrated English Course Book 4.ppt

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1、An Integrated English Course Book 4,写作题型分析与对策 写作题的评判 主要从内容、语言、结构三个方面考虑。 内容：观点是否清楚，论证是否充分 语言：句子结构是否正确，词汇使用是否准确恰当，语气语体是否得体 结构：文章信息观点组织的逻辑性和衔接手段使用的合理性(1)文章内容切题、丰富，文章通顺，表达清楚。 (2)行文流畅。 (3)组织严密，逻辑性强。 (4)句型多样化，句法结构正确。 (5)用词得体、恰当、丰富。 (6)语法正确。 (7)拼写及标点正确，书写整洁。,An Integrated English Course Book 4,在考场中，常常感到无话可

2、说，该怎么办? 对策一：逆向思维法。考生在拿到一个作文话题、但不知该如何动笔时，可以去联想有关该 话题的具体事件，从具体事件中提炼出观点，再将观点反弹回去，即topic具体事件观点。例如看到The Advantage and Disadvantage of TV这个文章题目时，如果不知如何下笔，可以去联想一些具体的电视节目。一提到电视节目，就会自然而然地想到新闻联播。新闻联播有哪些好处呢?当然是开拓视野，了解世界。同时，还会联想到一些暴力片和色情片，它们对儿童的身心健康发展不利。 对策二：正说反说法。考生在写作中感到观点空洞茫然，不易理论清楚，甚至不知从何谈起时，可以从正、反两个方面对议题进行

3、“摆事实，讲道理”，即“如果这样，就会怎么样； 如果不这样，又会怎么样”。,An Integrated English Course Book 4,在写作中，遇到不会表达的词语该怎么办? 对策一：用其近义词代替。 如在写Student Use of Computer这篇作文时，很多同学以“在 最近10年里，学生使用电脑的小时数一直在增加”这句话来开头。“10年”可以用decade表 示，“增加”可以用ascend表示。但是不知道这两个词或对于它们的拼写没有把握时，可用 其近义词表示，如“10年”直接用ten years就可以，“增加”还可用increase, go up, ri se, gro

4、w, jump, climb等。在这个时候，考生必须遵守“宁为瓦全，不可玉碎”的原则。 这就要求在平时注意多收集一些同义词。如在每一篇作文中都会用到的一个单词“认为”， 英文中有很多单词来表达此义，如think, agree, claim, maintain, argue, believe, h old, suggest, viewas, regardas, consider(as)。又如另一个单词“目前，最近” ，可用nowadays, these years, recently, lately, currently, at present。此外， 同义词的收集与运用有助于考生在写作中用词多

5、样化。,An Integrated English Course Book 4,对策二：当考生在写作中，既找不到该词 的近义词，又不能用解释性的语言进行阐述时，考生可以考虑用其上义词或下义词来代替。 上义词是对事物的概括性、抽象性说明；下义词是事物的具体表现形式。如Owing a Car这 篇文章谈到拥有汽车的弊端，其中有一点是汽车会排放出一氧化碳(carbon oxide)和二氧化 碳(carbon dioxide),对空气造成污染。当然，如果不知道如何拼写，更不知该如何去 释义一氧化碳和二氧化碳时，可以用它们的上义词poisonous gases来表示，因为不 论是一氧化碳还是二氧化碳都是

6、有毒气体。又如Getting to Know the World Outside the Campus(大学生该如何走出校园了解世界)，提纲的第二点要求是大学生了解社会的途径( 大众媒体、社会服务等)。“大众媒体”为mass media，“社会服务”为social service。 如果考生不会表达，但是在提纲里又明确规定不能不写时，可以用其下义词来代替。大众媒 体的具体表现形式是TV，radio, newspaper, internet；社会服务的具体表现形式则为par t|time job, tutoring等。因而，考生在写作中遇到不会表达的单词时，应该沉着冷静 ，考虑用其近义词、上义词

7、或下义词来代替。,An Integrated English Course Book 4,高分密招 很多学习者翻开作文书籍，就如同想打开一本武功秘籍，只希望看到5个字母trick(技巧) 。技巧固然十分重要，但在应试准备中，常常需要70%的基础和30%的技巧。这里要提醒 大家的是，不可高估技巧的作用，犹如在武打片中，要想得到某某宝典和剑法，是需要付出惨痛的代价的。,An Integrated English Course Book 4,命题作文题材的角度： 主要从三个方面考虑： 学生生活（学习、生活、业余活动等） 大众生活（旅游、健康、心情等） 社会问题（污染、科技发展等）,An Integr

8、ated English Course Book 4,体裁：说明文和议论文为主。命题作文的两大类 从历年的命题作文命题方式来看，可分为论证类和阐述类两种。,An Integrated English Course Book 4,论证类：要求就某个话题发表自己的观点，即同意或者不同意某个观点，或者从两个对立的观点中加以选择，然后对自己的观点进行论证。 阐述类： 观点阐释型：针对某个话题给出自己的想法，然后对自己的想法加以解释说明； 支持说明型：题目中已经给出了针对某个话题的观点，如：Travel Broadens the Mind, 就是要求首先对题目进行进一步解释，然后再举例说明这个观点为什么

9、是正确的。,An Integrated English Course Book 4,命题作文的写作步骤 “审题构思提纲写作检查” 1. 审题：划出题目中的关键词语，并随手写下它们的同义词。这样做可以确定文章的中心，防止跑题。使用同义词、变换句型等手段对命题的背景信息进行同义改写 2. 构思：用 Brainstorming （大脑风暴）的方法，在短时间内（1-2分钟）迅速写下（中英文皆可）在增加大脑中闪现的和此话题相关的词组和短语，而不必考虑他们直接的逻辑关系。 如：2006年的Saving Money or Using Tomorrows Money这个话题，我们可以想到Chinese tra

10、dition, debt, sense of security, loan, mortgage, satisfy peoples needs, help those in difficulties等单词和短语，然后再去寻找其中的逻辑关系，并且进行适当的补充和删减，同时整理出中心思想句（Thesis Statement）,就可以形成文章的提纲。,An Integrated English Course Book 4,3. 列提纲：用一些关键词写出文章的提纲，即主体提纲。 例如：2006年的Saving Money or Using Tomorrows Money Topic: Saving Mo

11、ney or Using Tomorrows Money Thesis Statement: Using tomorrows money can help people enjoy a quality life before it is too late. Introduction An anecdote to introduce the thesis Main Body To help people satisfy their needs Examples: buying an apartment or a car To help those in difficulties Examples

12、: student paying tuition fees or laid-off workers starting their own businesses Conclusion To use tomorrows money to enjoy a better life earlier To be realistic about the burden we can shoulder,An Integrated English Course Book 4,4. 写作 5. 检查,An Integrated English Course Book 4,观点论证型文章的写作步骤： 第一部分：给出背

13、景知识并提出自己对此问题的看法； 第二部分：从一或两个方面论证自己的观点； 第三部分：总结并重申自己的观点,An Integrated English Course Book 4,结构模板： 第一部分：引言 背景+中心：背景一般为-2个句子，可以是情形（当前主要情形，当前+过去情形，当前情形的两个方面）；也可以是观点（两个相反的观点）。 故事/引用+中心：采用讲故事开头，要注意控制此段的长度，不可太长；采用引用名人名言开头，要注意措词的准确性。 第二部分：主体 本部分可以由1-2个自然段构成，每个自然段段首为段落主题句，即用于支持文章中心的分论点（2-3个）。 可以从正面举例说明自己的观点；也

14、可以从用反证法，通过说明另一个关东为什么不对来证明增加观点的正确性。 有时另一个观点也存在正确的地方，这时候可以通过让步的方式将其指出，从而展示自己思考问题的全面性。第三部分：结尾 重申主题法：回顾、总结观点。但是要注意使用和引言段中不同的词汇、句型等。 引申法：在总结观的基础上可以展望未来，做进一步引申，但是要注意隐身的“度”，不可引出无关信息。,An Integrated English Course Book 4,观点阐释型文章的写作步骤 第一部分：给出背景知识并提出解决方法； 第二部分：从两个方面论证自己所提出的解决方法的正确、合理性； 第三部分：总结并重申自己的观点,An Integ

15、rated English Course Book 4,结构模板： 第一部分：引言 背景+中心：背景一般为-2个句子，采用描述情形的方式，可以是当前主要情形，或者是当前情形+过去情形。在中心思想句中明确给出自己的建议、想法等。第二部分：主体 本部分一般由两个自然段构成，每个自然段段首为段落主题句，对本段内容加以限制，即对中心思想中提出的建议、想法的原因加以解释说明（2-3个分论点）。 从正面解释说明自己的观点。可以采取举例、因果、比较、对比等方式。第三部分：结尾 重申主题+展望前景：总结中心，同时展望建议或者想法实施后的前景。,An Integrated English Course Book

16、 4,支持说明型文章的写作步骤 第一部分：给出背景知识并表明自己对话题观点的支持； 第二部分：从两个方面论证该观点的正确、合理性； 第三部分：总结并重申自己的观点,An Integrated English Course Book 4,结构模板： 第一部分：引言 背景+中心：背景一般为-2个句子，采用描述情形的方式，可以是当前主要情形，或者是当前情形+过去情形， 或者是当前情形的两个方面。在中心思想句中对文章题目做进一步解释。第二部分：主体 本部分一般由1-2个自然段构成，每个自然段段首为段落主题句，即用于支持文章中心的分论点（2-3个）。 一般采用列举法展开各个分论点，说明重要性、危害性或者

17、有利之处等表现在哪几个方面。第三部分：结尾 重要性：重要性+建议或展望 危害性：危害性+警示 有利性：有利性+建议或展望,An Integrated English Course Book 4,如何论述一个不言自明的问题 如果是有待分析或争论的作文题, 都容易展开思路, 有话可写. 如果题目是一个公认的道理, 不言自明,建议运用原意扩展的技巧, 把这种技巧发挥得淋漓尽致. 下面通过分析一篇较典型的范文, 来演示这方面的思路. 题目: The Importance of Confidence confidence(信心)的重要性是不言自明的. 但非得把这个主题演绎为一篇三段式的作文.先考虑用词.

18、 由于文中不可避免地要多次提到“信心“,“缺乏信心“这样的内容, 不能总是用“confidence“或“lack of confidence“. 语言要丰富, 先要考虑有哪些同义表达和反义表达:,An Integrated English Course Book 4,Confidence - faith - build up faith - feel capable of doing sth. lack of confidence - lose heart - feel frustrated 平时练作文时就要养成找同义表达和反义表达的习惯. 下一步, 想法找一两个可围绕做文章的关键词. 譬如,

19、 从反面着眼, 想想一个人要是没有信心, 原因是什么 如果想到了是个不能正确估计自己和估计困难的问题, 那么就找出了一个可环绕做文章的“词眼“ - estimate(估计), estimate 既可作动词, 也可作名词, 还可加前缀变成overestimate(过高估计) 和underestimate(过低估计),用起来有声有色.,An Integrated English Course Book 4,首先将要论述的不言自明的道理从正反两面各发挥一句, 本例中正面的一句是用“whatever“引起的让步结构, 反面的一句用的是一个既精采又好学的句型 “If., there is little

20、possibility that., especially when.“.最后来一个定型套语,点明主题的客观正确性. 说了长长短短三句话,无非绕着“信心重要“ 这个主题在转圈圈,由此英语写作能力就显示出来了. Whatever one does, one should do it with confidence. If one has no confidence, there is little possibility that one would ever achieve anything, especially when one is faced with drawbacks or har

21、dships. This truth seems to be self-evident. 一个人不论做什么, 都要做得有信心.如果没有信心, 就不可能成就任何事情, 尤其是在面临挫折或艰难的时候. 这一真理似乎是不言自明的.,An Integrated English Course Book 4,接着来个转折, 制造一个对立面, 即确有干事缺少信心的人, 他们有什么感受, 好在后文中加以分析: However, in reality we do see a lot of people who complain that they lack the ability to do something

22、 or that their difficulties are too great to overcome. 然而, 在现实中我们确实看到许多人抱怨他们缺乏作某事的能力或者他们的困难太大了, 没法克服. 然后, 很客观地点出大部分持这种观点的人错了( 特意不指全部人, 这样显得通情达理, 而且这样写句子结构也难些, 利于表现作文质量). 错在哪 错在没有信心, 又转回主题了:,An Integrated English Course Book 4,For some, this might be true. But for many, this only shows that they have

23、 lost heart. 对有些人来讲, 这也许是对的, 可是对许多人来说, 这只说明他们失去了信心. 第二段就来分析所制造的对立面的错误. 环绕事先想好的关键词“estimate“, 对自己和对困难两个方面拟出两条原因: 1 These people do not have a correct estimate of themselves. 2 They overestimate the difficulties.,为了使这一段更丰满, 不妨在段首再写个问句, 自问自答,扩句成段. Why do people often feel frustrated even though they ar

24、e quite capable of doing something? There are, among others, two main reasons. First, these people do not have a correct estimate of themselves. Second, they overestimate the difficulties. 为什么人们即使有相当能力做好某事时也常常感到灰心丧气呢? 诸般原因中, 有两点重要的.第一,这些人对自己没有正确的估计.第二, 他们过高地估计了困难.,An Integrated English Course Book 4

25、,注意这个结构中加了一个“among others“, 用两个逗号插在主谓语之间, 一方面表示客观, 不是认为只有两个原因, 而是诸般原因中的两点; 另一方面在一个简单句中插上一个短语, 更能展现语言水平. 结尾段点明作者观点: 对自己抱正确态度才能建立信心.然后引述一条俗语, 再对这条俗语呼应一句就结尾了.,An Integrated English Course Book 4,It is possible to build up faith in oneself by having the right attitude towards ones own abilities. We shou

26、ld never underestimate our abilities but should believe in the proverb: “There is a will, there is a way.“ Confidence is the guarantee of fulfilling a task successfully. 对自己的能力持正确的态度就可以树立信心.我们永远不要低估自己的能力, 而要相信这条格言:“有志者事竟成“. 信心是成功完成一项任务的保证.,An Integrated English Course Book 4,从上面的分析可以看到,这篇文章够罗嗦的,够空洞的

27、,但同时又是原意扩展各种手法的大集中,用这些手法把一个不言自明的主题,拉成了一篇作文,表现了英语写作的功力. 非应试作文慎用这类技巧, 应试作文则往往要这样写.,An Integrated English Course Book 4,Whatever one does, one should do it with confidence. If one has no confidence, there is little possibility that one would ever achieve anything, especially when one is faced with draw

28、backs or hardships. This truth seems to be self-evident.However, in reality we do see a lot of people who complain that they lack the ability to do something or that their difficulties are too great to overcome.For some, this might be true. But for many, this only shows that they have lost heart.Why

29、 do people often feel frustrated even though they are quite capable of doing something? There are, among others, two main reasons. First, these people do not have a correct estimate of themselves. Second, they overestimate the difficulties.It is possible to build up faith in oneself by having the ri

30、ght attitude towards ones own abilities. We should never underestimate our abilities but should believe in the proverb: “There is a will, there is a way.“ Confidence is the guarantee of fulfilling a task successfully.,An Integrated English Course Book 4,习作训练:Diligence Brainstorming 思路: diligence的近义表

31、达 : hard work 0 strive to work diligence 的反义表达 : laziness 0 leave todays work to be done tomorrow 批判对立面(不勤奋者): lack of ability in controlling themselves; pleasure seeking 立论: human beings true value of life: learning and creation, discovering and changing the world 0 real happiness 闪光措辞 while away e

32、xcuse spoil There is no room for any excuse for laziness. Diligence is the mother of success.,An Integrated English Course Book 4,闲混时间 借口 娇宠 懒惰没有辩解的余地. 勤奋是成功之母.,An Integrated English Course Book 4,Diligence Whatever one does, one should do it with diligence. If one is not diligent, there is little p

33、ossibility that one would ever achieve anything, especially when one is dealing with a tough job. This truth seems to be self-evident. However, in reality we do see quite a few people who while away a lot of time chatting, drinking, or watching television, and always leave todays work to be done tom

34、orrow. Some of them may make an excuse for what they have done, but theres no room for any excuse for laziness.,An Integrated English Course Book 4,Why dont such people strive to work? There are, among others, two main reasons. First, they lack persistence in controlling themselves. There are so man

35、y joyful things around them that they always feel difficult to concentrate themselves on their work or study. Second, they may prefer to another way of living 0 “eat, drink, and be merry“.A main difference between human beings and animals is the ability to learn and to create. Only through learning

36、and creation can one realize his own value. But that means hard work. We should never spoil ourselves but should believe in the proverb: “Diligence is the mother of success.“ We shall enjoy real happiness when we eventually achieve something in discovering and changing the world.,An Integrated Engli

37、sh Course Book 4,佳作: Honesty Whatever one does, one should do it with honesty. If one is not honest, there is little possibility that one would ever achieve anything, especially when one is in business. This truth seems to be self-evident. However, in reality we do see quite a few people who act unf

38、airly in order to win an advantage or profit from their partner, and even play tricks on their customers. Knavery may serve for a turn, but you cant fool all the people all the time. Honesty is the best policy. Why dont such people keep their word There are, among others, two main reasons. First, th

39、ere is lots of temptation of easy profits in the world nowadays. Second, they lack ability in controlling themselves. They give way to the greed which is the excessive and selfish desire for wealth.,An Integrated English Course Book 4,Honesty is an ethical principle that permeates many situations, a

40、nd is also a factor in developing strong customer relationships. The wise man is always frank, because he knows that “honesty is placed above jewels and treasures“. We should never spoil ourselves but should believe in this proverb.,An Integrated English Course Book 4,Why Childrens Schoolbags Are Ge

41、tting Heavier I am a university student. My brother is a primary school student. To my surprise, I find that he has more work to do than me. Since our government has called on schools and teachers to relieve childrens burden, why does my brothers burden get heavier There are mainly three reasons. To

42、 begin with, the competition in our society is more and more fierce. Children have to learn more skills and knowledge for future survival. Secondly, the schools want their students to have high marks to prove they are good teachers. Lastly, most Chinese families are one-child families. The parents w

43、ant their children to lead a better life, so they ask their child to work hard for a good future. Though it may not be easy, I think, the society, the schools, teachers and parents should gradually change their mind, and give back the children a happy childhood.,An Integrated English Course Book 4,N

44、ote-writing: 特点：通俗、直接、简洁 格式：日期、称呼、正文、结尾套语、署名。（结尾套语可写可不写） 分类： 请求建议类：请求允许、帮助等 表达感情类：道歉、致谢、祝贺、安慰 邀请约会类：邀请、接受邀请、拒绝邀请 询问咨询类：询问、信息、通知 留言口信类：有关他人的致电、到访、口信等,An Integrated English Course Book 4,写作是人们表达思想的一种重要手段，我们称之为comprehensive test的综合测试，体现的是学生综合运用语言的能力。因为它不仅考核考生对词汇的掌握、对语法的应用 ，同时也考查了学生的表达能力、思维的逻辑性和条理性。我们知道

45、，学习英语需掌握四种技能：听、说、读、写。听和读是语言的input(输入)过程，因而对于听力和阅读的测试是考查学习者的被动英文技能；说和写是语言的output(输出)过程，对于口语和写作的测试则是考查学习者的主动英文技能。,An Integrated English Course Book 4,学习者的被动英文水平往往高于主动英文水平，因此听力理解材料的难度往往大于口语的内容，阅读理解材料的难度往往要大于写作。由此可见，在经过两年基础专业课的学习后，学习者应该将重点放在把被动英文水平转化成主动英文水平上 。一旦我们的大脑有了大量的语言输出之后，就能达到出口成章、下笔有神的境界。,An Inte

46、grated English Course Book 4,专四作文高分七点注意 冰冻三尺，非一日之寒；英语学习是一个长期积累的过程，短期的突击无异于舍本逐末、杯水车薪。然而，这并不意味着我们不能够通过掌握考试规律来调整我们的临考状态、提高我们的应考能力。 1.心理 古人云，不战而屈人之兵，很大程度上取决于心理因素。随着考试改革的深入，会有更多，更新，更难的题目，包括作文题目出现，这样就要求我们有处惊不变的能力。即使是出现某种没有预料到的题型，考生也应该及时调整心态、从容不迫地应答。事实上，历史经验证明：题目要求越是高，难度越是大，考生的发挥余地也就越大。挑战和机遇是成正相关的。,An Inte

47、grated English Course Book 4,2.评分 知己知彼，百战不担熟悉老师的评分习惯，对于考生正常、甚至是超常发挥自身水平也十分有益。正常情况下，阅卷老师要领会贯彻考试规定的评分原则，依照文章的结构和语言水平进行评分。然而，除此以外，有“两个基本点”我们也需要给予足够的重视闪光点和语法点。在一篇出类拔萃的范文中，我们往往可以看到像提问法、谚语总结法、从句、并列句、理由段公式、理由词汇、路线句型、插入语、名词化、和被动语态等等闪光点；而在一篇低分例文中，基本的语言错误则多得数不胜数。,An Integrated English Course Book 4,3.审题 磨刀不误砍

48、柴工。在落笔前花两三分钟时间进行构思，既有利于理清行文思路、也避免了差之毫厘、失之千里的遗憾。尤其是在应对图表类作文时，我们更是要看清图表，牢牢把握各个数据的变化和相互关系，才能够下笔。否则张冠李戴，即使文章本身再不同凡响、语惊四座，也只会竹篮打水、甚至起到适得其反的效果。,An Integrated English Course Book 4,4.卷面 对于像作文这样的主观题而言，考生与阅卷老师从来就犹如搏弈，无形中彼此互动、相互影响。一个考生可以做的，首先是通过卷面给阅卷老师下意识地传达个人信息。用笔的颜色(深蓝色使人心情放松愉快)、粗细(粗线条给人以安全感)，整齐划一的格式(段首或一律顶

49、格或一律空两格)，明了的段落感(每段空一行)，清晰的字数感(一行以十字为宜)，工整的字迹都会给任何阅读者留下深刻的正面印象，从而使考生先发制人、取得先机。,An Integrated English Course Book 4,5.结构 有始有终、首尾照应，是任何一篇好文章的基本标准之一，也是两大评分原则之一。如果说广大考生已经给第一段以足够重视的话，那么是不是大多数考生都意识到了理由段的条理和最后一段的呼应在全文中所具有的不可忽视的地位了呢？其实，要写好理由段，我们只需要注意表示启承转合的衔接词即可。而要写好结尾，最好的方法莫过于温故而知新，回顾第一段的大致内容了。,An Integrate

50、d English Course Book 4,6.表达 言之无文，行而不远。语言作为评分原则中的基本要素之一，在专四作文评分的整个过程中具有决定性作用。有评分老师甚至断言：“It is not what you say, it is the way that you say it.”(重要的并不在于考生写了些什么，而在于考生是怎么表达的。)虽然这种说法本身似乎有失偏颇，可是参加过国际标准化英语考试的同学应该也听说过那么一句话，叫做：“Give the monkey exactly what he wants.”(给阅卷老师最想要的。)，不是吗？譬如同样是描述数据，一些同学拘泥于图表本身，动辄按部就班地引用图表上现成的数字和年代，其实这都是图表作文的忌讳。聪明的同学引而不用，他们常喜欢用倍数、分数、小数、百分比、或者一些动词(double / triple / quadruple)来表现极端数据，动态数据以及他们的相异之处。,