2018年高考材料作文专题指导(汇报课).ppt
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1、,2018年高考材料作文专题指导,时评类作文的写法,什么是时评类作文?,时评类作文本质上属于材料性议论文,但和一般的材料性议论文又有显著的不同:一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;二、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。,时评类作文的特点:,1,关注时事时事是源,作文是水。缺少对时事的充分了解,作文就成了无源之水,要么无从下手,要么隔靴搔痒。 2,就事论事重点剖析,事件本身。不需要古今中外,旁征博引,即便举例子也要和事件本身密切相关。 3,旗帜鲜明是非对错,立场坚定。不要含糊其辞,摇摆不定;也不要只有别人,没有自己。 4,深入分析发生原因,产生影响
2、。不要蜻蜓点水,语焉不详。,时评的几种形式时评写作,最重要的环节就是就事论事,就是对时事本身进行直接的评论。一般有三种类别:一是赞扬式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定,然后阐释肯定的理由。 二是批评式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定,然后从法律、道德等方面找出反对的依据三是建议式,即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。,一、关注社会主旋律,弘扬社会正气,树立正确的人生观、价值观。二、认真观察社会问题,学会运用辩证的观点分析问题。尤其对表现社会负面内容的材料要能明辨是非对错,学会一分为二地看问题。三、对新近出现的社会热点保持敏感,与时代同步,学会用发展的眼光分析问题
3、。四、写作时要注意选好角度,求准求新;表述时要紧扣观点,或精要概括或抓住细节,灵活应变,有效运用。,【写时评文注意事项】,哪些材料作文可写时评?哪些材料不可写时评,只能写一般议论文?,时评类作文,作文引导语上往往有“谈谈你的看法或感受”、“你对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法”这样的提示话语。,是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。,材料来源,寓言故事、历史事实,诗歌、漫画、名人名言,新发生的事件、报刊上的新闻,一段歌词、一组素材,一句格言、一个成语,材料作文,材料形式,材料可分为单则材料和多则材料,可写时评,也可写一般议论文,(2009全国卷)阅
4、读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90% 来自汗水。加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”要求选准角度,明确立
5、意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,短论(一般议论文),寓言材料,阅读下面文字,选准角度,自定立意,写一篇论述类文章发表你的见解,题目自拟,不少于800字。由新京报推出的“中国最美50人评选”活动启动已经一周,截至昨日,网络投票已经近25万票,李宇春等人继续领跑“选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读者关于“美的标准”的大讨论,读者见仁见智,褒贬不一。,可写时评,也可写短论(一般议论文),新闻材料,(2008年全国卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天
6、黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来,一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出原来,先出来的那只幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来,其他老鹰也跟过来了。要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,一般议论文,故事材料,(2009辽宁卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。513网上论坛。
7、主题:明星代言。讨论明星代言虚假广告的现象,有五种观点。 甲:47%的人在同类商品购买中,会选择明星代言产品 乙;明星很无辜,他们可能不知道产品是虚假的; 丙:略; 丁:明星拿大量代言费; 戊:监管不力。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,也可写短论(一般议论文),可写时评,新闻材料,时评类材料作文 谋篇布局,1、把握材料的中心内容:,概括所评之事:何人做何事遭到评价,2、选取一个侧面、一个角度表达自己的观点,进行立意。最佳立意的三种思路:3、评论的两种模式:,A、就事论事 B、就事论理,A、赞扬式 B、批评式 C、建议式,时评类
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