2012-2013学年福建省南安一中高一下学期期中考试生物试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年福建省南安一中高一下学期期中考试生物试卷与答案(带解析) 选择题 下列各组中属于相对性状的是 ( ) A豌豆的黄粒与圆粒 B绵羊的黑毛和白毛 C人的黑发和卷发 D鼠的白毛和猫的蓝眼 答案: B 试题分析:相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现类型, A、 C、 D均是不同性状的不同表型, B项符合要求。 考点:考查相对性状的知识。 点评:基础题,理解相对性状的概念即可。 在 “性状分离比的模拟 ”实验中,甲、乙小桶代表雌、雄生殖器官,小桶内的彩球 D、 d代表配子。某同学从甲、乙小桶中连续抓取彩球三次,小球的组合都是 Dd,则他第 4次抓取彩球得到 Dd 组合的概率是
2、( ) A.1/4 B. 1 C.0 D. 1/2 答案: D 试题分析:甲、乙小桶内的小球均是 D和 d各占一半,则抓出 D小球和 d小球的几率各是 1/2,第 4次抓取彩球得到 Dd 组合的概率是 1/21/22 1/2。 考点:考查性状分离比的模拟实验。 点评:难度中等,只需抓住甲、乙小桶小球的种类和数目即可。 棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有 23只白色, 26只褐色, 53只棕色。褐色鸟和白色鸟杂交,其后代中白色个体所 占比例是 ( ) A 100% B 75% C 50% D 0% 答案: C 试题分析:棕色鸟与棕色鸟相交,后代中白色 棕色 褐色大约为 1 2 1,则可以推测出棕色鸟是杂
3、合子(设为 Aa),白色鸟和褐色鸟是纯合子( AA或aa)。棕色鸟( Aa)与白色鸟( AA或 aa)杂交,后代中白色( AA或 aa)所占的比例是 1/2。 考点:考查基因分离定律的知识。 点评:难度中等,要求根据后代表现型比例判断表现型对应的基因型。 人类多指基因 (T)是正常 (t)的显性,白化基因 (a)是正常 (A)的隐性,都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和手指正常的孩子,则再生一个不患病的男孩的概率是 ( ) A、 3/16 B、 1/8 C、 3/8 D、 1/4 答案: A 试题分析:根据子代表现型可判断亲本基因型是 TtAa和 ttAa,二者再
4、生一个不患病( ttA_)男孩的概率为 1/23/41/2 3/16。 考点:考查基因自由组合定律。 点评:难度中等,要求根据后代表现型判断亲本基因型。 在遵循遗传规律的情况下,杂交组合 AaBBCcDDAaBbCCdd 产生的子代中,有一对等位基因杂合、 三对等位基因纯合的个体所占的比率是 ( ) A 1/32 B 1/4 C 1/16 D 1/8 答案: D 试题分析:亲本基因型为 AaBBCcDD和 AaBbCCdd,后代第四对等位基因一定杂合,则前三对都纯合的比率是 1/21/21/2 1/8。 考点:考查基因自由组合定律。 点评:难度中等,需根据亲本基因型判断子代基因型。 老鼠毛色有
5、黑色和黄色之分,这是一对相对性状。下面有三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是 ( ) 交配组合 子代表现型及数目 甲 (黄色 )乙 (黑色 ) 5(黑 )、 1(黄 ) 甲 (黄色 )丙 (黑色 ) 8(黑 )、 9(黄 ) 甲 (黄色 )丁 (黑色 ) 全为黑色 A.甲和乙 B甲和丁 C乙和丙 D丙和丁 答案: B 试题分析:根据第 组合可知黑色是显性性状,黄色是隐性性状,再根据第 组合可知乙和丙均为杂合子,由于第 组合的后代全为黑色,则丁是纯合子。 考点:考查基因分离定律。 点评:难度较大,要求根据亲本和子代表现型判断亲本基因型。 鹦鹉的的下列性状分别由独立遗传的两对等位基因控制,其
6、中有一对基因具有显性纯合致死效应 (显性纯合子在胚胎期死亡 )。已知无纹鹦鹉之间的杂交后代有条纹鹦鹉。现有绿色无纹鹦鹉与绿色条纹鹦鹉交配, F1的表现型及比例为绿色无纹 :黄色无纹 :绿色条纹 :黄色条纹 2:1:2:1,下列有关说法错误的是( ) A F1中的绿色无纹个体与黄色条纹个体杂交的后代不同性状比例为 1:1:1:1 B F1中的绿色无纹个体都是双杂合子 C显性性状分别是绿色、无纹 D F1中致死的个体所占的比例为 1/16 答案: D 试题分析:根据无纹鹦鹉之间的杂交后代有条纹鹦鹉可知,无纹是显性性状,再根据绿色和绿色交配后代有黄色可知,绿色是显性性状。绿色和绿色交配后代绿色:黄色
7、 2:1,可知绿色显性纯合致死,即绿色全为杂合子(设为 Aa),黄色是纯合子( aa),无纹与条纹交配后代无纹:条纹 1: 1,可知亲本无纹是杂合子(设为 Bb),条纹是纯合子(设为 bb),即亲本基因型为 AaBb和Aabb,则 F1中绿色无纹个体( AaBb)与黄色条纹( aabb)个体杂交的后代不同性状比例为 1:1:1:1; F1中致死的个体( AA)所占的比例是 1/4。 考点 :考查基因自由定律的知识。 点评:难度较大,需根据子代表现型比例判断致死基因。 PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性合成的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈下图所示 的周期性变化 (图中 G1SG2 表示分裂间
8、期),检测其在细胞中的含量,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是 ( )。 A PCNA由核糖体合成 B曲线表明 PCNA可能辅助 DNA复制 C PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关 D肺癌病人体内的 PCNA含量较正常人高 答案: C 试题分析: PCNA属于蛋白质,由核糖体合成;根据曲线图可知 DNA含量复制时, PCNA浓度增加,可推测 PCNA可能辅助 DNA复制;图中不能判断染色体平均分配与 PCNA浓度之间的关系;肺癌病人体内细胞分裂旺盛,则 PCNA含量较正常人高。 考点:考查细胞分裂的过程。 点评:难度中等,要求正确根据图判断 PCNA与 DNA复制的关系
9、。 下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是 ( ) A同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在 A C段 B CD段、 GH段的染色体与核 DNA的数目之比为分别为 1 2和 1 1 C图中显示两种分裂方式, I M段可表示有丝分裂的一个细胞周期 D H I段表示受精作用,子代从精子和卵细胞中继承等量的遗传物质 答案: D 试题分析:从坐标曲线可知, AC 段表示减数第一次分裂, CH段表示减数第二次分裂, HI表示受精作用, IM表示有丝分裂的一个细胞周期, BC 表示同源染色体平分子细胞, DE、 JK 表示着丝点分裂,染色体数目暂时加倍, FG、 LM表
10、示姐妹染色体平分子细胞,等位基因分离、非等位基因自由组合发生于减数第一次分裂过程, CD段含染色单体,染色体与 DNA的比例为 1:2, GH段细胞中 没有姐妹染色单体,染色体与核 DNA的比值是 1:1。由于卵细胞含有大量的细胞质,精子几乎不含有大量的细胞质,所以受精卵中遗传物质主要来自卵细胞,少量来自精子。 考点:考查有丝分裂、减数分裂和受精作用的知识。 点评:难度中等,要求正确根据图形判断有丝分裂、减数分裂和受精作用的过程。 下图 A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图 B表示相关过程中细胞核内 DNA含量变化曲线示意图,有关叙述中不正确的是 ( ) A图 A中 、
11、、 细胞分别对应图 B中的 i、 d、 m区段。 B图 A中的三个细胞来源于 雌性哺乳动物的卵巢, 是次级卵母细胞 C在图 A和图 B中, 细胞和曲线 i对应的区段均发生同源染色体分离 D 个细胞经过图 B曲线所示过程,最多可产生 8个子细胞 答案: B 试题分析:图 A中 、 、 细胞分别处于减数第一次分裂后期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,对应于图 B中 i、 d、 m区段;图 A中 细胞不均等分裂,说明该细胞来源动物的卵巢, 细胞均等分裂,说明该细胞是第一极体; 细胞和曲线 i 对应的区段均处于减数第一次分裂后期,发生同源染色体分离;一个细胞经过有丝分裂形成两个细胞,再经过减数分裂,
12、形成 8个 细胞。 考点:考查有丝分裂和减数分裂的过程。 点评:难度中等,要求正确根据图形和曲线判断细胞分裂的时期。 控制蛇皮颜色的一对等位基因遵循遗传定律,现进行下列杂交实验: 根据上述杂交实验,下列结论中不正确的是 ( ) A黄斑是隐性性状 B乙实验中, F2黑斑蛇的基因型与亲本黑斑蛇相同 C所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇 D甲实验中, F1黑斑蛇的基因型与亲本黑斑蛇相同 答案: B 试题分析:根据乙图可知黑斑蛇是显性性状,黄斑蛇是隐性性状;乙实验中 F1黑斑蛇是杂合子, F2黑斑蛇有纯合子和杂合子两种类型;由于黑斑蛇是显性性状,其亲本至少有一方是黑斑蛇;甲实验属于测交实验, F1黑斑
13、蛇与亲本黑斑蛇均为杂合子。 考点:考查基因分离定律。 点评:难度中等,要求正确根据亲代和子代表现型判断亲子代的基因型。 在遵循孟德尔遗传规律的情况下,某种生物 F1自交后代的性状分离比是9 6 1,则 F1测交后代的性状分离比是( ) A 1 2 1 B 3 1 C 2 1 1 D 1 1 答案: A 试题分析:某种生物 F1自交后代的性状分离比是 9 6 1,说明亲本是双杂合子(设为 AaBb),且子代 A_B_表现为双显性性状, A_bb和 aaB_性状相同,aabb表现为双隐性性状,则 AaBb测交后代基因型为 AaBb、 Aabb、 aaBb和aabb,其中 Aabb和 aaBb表现型
14、相同,则三者比例为 1:2:1。 考点:考查基因自由组合定律。 点评:难度中等,要求根据子代表现型比例判断基因型。 某植物果实颜色有黄色和红色两种表现型,叶片上有短毛、无毛、长毛三种表现型。有人将两亲本植株杂交,获得 200粒种子种下去,长出来的植株表现型为:红果叶片上有短毛 73株、无毛 38株、长毛 37株;黄果叶片上有短毛27株、无毛 12株 、长毛 13株。下列说法错误的是( ) A两亲本植株都是杂合子 B子代中无毛与长毛的个体都至少有一对基因纯合 C两亲本的表现型都是红果短毛 D两亲本之一自交后代有 4种表现型 答案: D 试题分析:由子代中红果 (37+19+18):黄果 (13+
15、7+6)=74: 26接近 3: 1可知,红果对黄果为显性性状;又由子代中无毛 (19+6):短毛 (37+13):长毛 (18+7)约等于 1: 2: 1可知,短毛是杂合子,无毛和长毛为纯合子,根据子代表现型可知则杂交亲本的基因型均为双杂合子,表型型为红果短毛。两亲本自交后代 有6种表现型。 考点:考查基因自由组合定律。 点评:难度中等,要求根据子代表现型比例判断亲本的基因型。 灰兔和白兔杂交, F1全是灰兔, F1雌雄个体相互交配, F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为 9 3 4,则 ( ) A家兔的毛色受一对等位基因控制 B F2灰兔中能稳定遗传的个体占 1/16 C F2中黑兔与白兔交配
16、,后代出现黑兔的几率是 1/3 D F2灰兔基因型有 4种,能产生 4种比例相等的配子 答案: C 试题分析: F1雌雄个体相互交配, F2有灰兔、黑兔和白兔,比例为 9 3 4,说明家兔的毛色受两对等位基因控制,灰兔是双显性(设为 A_B_),黑兔是单显性(设为 A_bb),白兔是单显性和双隐性性状(设为 aaB_或 aabb)。 F2灰兔中能稳定遗传的个体占 1/9; F2中黑兔( 1/3AAbb或 2/3Aabb)与白兔( 1/3aaBB、 1/2aaBb、 1/4aabb)交配,后代出现黑兔( A_bb)的概率是 2/31/2 1/3; F2灰兔有四种基因型: 1/9AABB、 2/9
17、AaBB、 2/9AABb和 4/9AaBb,能产生 4种配子: AB、 Ab、 aB和 ab,比例为 4:2:2:1。 考点:考查基因自 由组合定律。 点评:难度中等,要求根据子代表现型比例判断亲代基因型。 牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的 F1为普通叶黑色种子, F1自交得 F2,结果符合遗传定律。下列对 F2的描述中错误的是( ) A F2中有 9种基因型, 4种表现型 B F2中普通叶与枫形叶之比为 3 1 C F2中与亲本表现型不相同的个体大约占 5/8 D F2中普通叶白色种子个体的基因型有
18、 2种 答案: C 试题分析:根据 F1 表现型可知普通叶和黑色种 子是显性性状,设基因分别是 A、B,则 F1基因型为 AaBb,自交得 F2, F2中有 9种基因型和 4种表现型, F2中普通叶( AA或 Aa)与枫形叶( aa)之比为 3:1, F2中与亲本表现型相同的个体( A_bb和 aaB_)的概率是 3/41/4+1/43/4 3/8,则不相同的概率为 5/8; F2中普通叶白色种子个体的基因型有两种: AAbb和 Aabb。 考点:考查基因组合定律。 点评:难度中等,要求根据子代表现型和比例判断亲代基因型。 控制植物果实重量的三对等位基因 A/a、 B/b和 C/c,对果实重量
19、的作用相等,三对基因独立遗传。已知基因型为 aabbcc的果实重 120克, AABBCC 的果实重 210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为 AAbbcc, F1的果实重135 165克。则乙的基因型是 ( ) A AaBbcc B AaBBcc C AaBbCc D aaBbCC 答案: A 试题分析:根据题干中信息可知,每个显性基因可以让果实增加( 210-120)/6=15g的重量,而 F1的果实中 135165g,可推知其中含有 1-3个显性基因,因为甲的基因型为 AAbbcc,肯定可以遗传给后代一个显性基因,所以乙遗传给后的显性基因因为 0-2个,只有 A符合要求。 考点:考查基
20、因的自由组合定律。 点评:难题,要求找出基因型和表现性的对应关系。 在某种牛中,基因型为 AA的个体的体色是红褐色, aa是红色;基因型为Aa 的个体中雄牛是红褐色,而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色的小牛,这头小牛的性别及基因型为 ( ) A雌性, Aa B雄性, Aa C雄性或雌性, aa D雌性, aa或 Aa 答案: A 试题分析:由题意可知该母牛的基因型一定是 AA,所以它产生的卵细胞基因型一 定是 A,所以有此可知小牛的基因型 A_。又,题中 AA为红褐色(不论雌雄), aa为红牛(不论雌雄), Aa 若为红牛则一定是雌性,该小牛为红色所以该小牛为雌性。 考点:考查基因分
21、离定律。 点评:难度中等,要求正确题意判断 Aa 对应的性别及表现型。 若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对的时期。你认为正确的判断是( ) A这个细胞可能来自肝脏 B此时细胞的染色体上含有染色单体 C此时细胞中的染色体数和 DNA分子数均为体细胞的二倍 D染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中 答案: B 试题分析:细胞中染色体两两配对,说明该细胞处于减数第一次分裂前期,而肝脏细胞不能进行减数分裂;此时该细胞中存在染色单体;染色体数目和体细胞相同, DNA含量是体细胞的两倍;染色单体的形成发生于精原细胞中或卵原细胞中,染色单体形成染色体发生于次级精母细胞、次级卵母细胞或第
22、一极体中。 考点:考查减数分裂的知识。 点评:难度中等,熟记减数分裂过程中染色体数目和 DNA含量的变化。 下列关于受精作用的叙述中,不正确的是( ) A受精时,精子整个进入卵细胞,精子和卵细胞的染色体会合在一起 B受精作用中卵细胞和精子的 随机结合,使后代呈现多样性,有利于适应不同的环境 C受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 D受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义 答案: A 试题分析:受精时,精子头部进行卵细胞,精子与卵细胞的染色体会合在一起;受精时精子与卵细胞随机结合,结果受精卵中染色体组合具有多样性,所以后代呈现多样性,有利于适应不同的环境;受
23、精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方;受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义。 考点:考查受精作用的过程和意义。 点评:难度中等,理解受精作用过程中精子和卵细胞为受精卵的贡献。 “假说 演绎法 ”是现代科学研究中常用的一种方法,下列有关叙述中,不正确的是 ( ) A孟德尔在分析生物性状时,由易到难,首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究 B “假说 演绎法 ”的一般程序是:发现问题 提出假设 设计实验、验证假说 总结规律 C由 F1高茎豌豆植株自交, F2出现了 “3:1”,推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离,这属于 “演绎 ”过程 D孟德尔运用定量分析的
24、方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律 答案: C 试题分析:孟德尔先研究一对相对性状,再遗传多对相对性状,由易到难,是其成功的原因之一; “假说 -演绎法 ”的基本程序是发现问题 提出假设 设计实验、验证假说 总结规律; F1自交, F2出现 “3:1”,推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离,属于假说过程;孟德尔进行实验数据进行统计处理,从中找出规律,是其成功的原因之一。 考点:考查 “假说 -演绎法 ”的知识。 点评:中等难度,要求理解 “假说 -演绎法 ”的实质。 下列叙述错误的是 ( ) A子一代未显现出来的那个亲本的性状称为隐性性状 B杂种自交后代不出现纯种 C不断提高水稻品种的
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