2012-2013学年江苏省南菁高级中学高一下学期期末考试生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年江苏省南菁高级中学高一下学期期末考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 下列叙述错误的是 A相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型 B杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离 C表现型相同，基因型不一定相同 D等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 答案： A 若 DNA分子的一条链中 (A T)/(C G)=a，则其互补链中 (A T)/(C G)的比值为 : A a B 1/a C 1 D 1-（ 1/a） 答案： A 下图表示生物体内两种重要化合物 A与 B的化学组成关系，相关叙述中正确的是 A a的种类约有 20种 b的种类有 8种 B蓝藻遗

2、传物质是 B,但不存在染色体中 C A的多样性决定 B的多样性 D A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同， B则不同 答案： B 果蝇白眼为伴 X 染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别 A白眼雌蝇 白眼雄蝇 B杂合红眼雌蝇 红眼雄蝇 C白眼雌蝇 红眼雄蝇 D杂合红眼雌蝇 白眼雄蝇 答案： C 人体精子、卵细胞的核 DNA都是 23条，其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是 A 23 B 46 C 69 D 92 答案： D 将一对等位基因的杂合子，逐代自交 3次， F3中纯合子占： A 1/8 B 7/8 C 7/16 D 9/16 答案： B 用杂

3、合子种子尽快获得纯合子植株的方法是： A种植 F 2 选不分离者 纯合子 B种植 秋水仙素处理 纯合子 C种植 花药离体培养 单倍体幼苗 秋水仙素处理 纯合子 D种植 秋水仙素处理 花药离体培养 纯合子 答案： C 关于基因突变的下列叙述中，错误的是 A基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变 B基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的 C基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起 D基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的 答案： D 双子叶植物大麻（ 2N=20）为雌雄异株，性别决定为 XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所

4、得植株的染色体组成应是 A 18+XY B 18+YY C 9+X或 9+Y D 18+XX或18+YY 答案： D 右图的人类系谱中，有关遗传病最可能的遗传方式是 A常染色体隐性遗传 B常染色体显性遗传 C X染色体显性遗传 D X染色体隐性遗传 答案： C 如图所示过程，正常情况下在动、植物细胞中都不能发生的是 A B C D 答案： C 一个转运 RNA一端的碱基序列是 CUG，则它搬运的氨基酸所对应的 DNA模板链的碱基序列是 A CTG B GCU C GAC D CAG 答案： A 随着全球范围内抗生素的广泛和大量使用，抗药细菌不断出现，它可以通过多种途径对抗生素产生抗性，抗生素在

5、不久的将来有可能成为一堆废物。请分析抗生素对细菌抗药性的产生所起的作用 A抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性 B细菌的变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择 C细菌的变异是定向的，抗生素对细菌进行了定向选择 D抗生素使细菌产生了定向变异 答案： B 下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是 A自然界中所有的生物都有共同的祖先 B不能科学的解释遗传和变异的本质 C对生物进化的解释局限于个体水平 D不能很好的解释物种大爆发等现象 答案： A 下列关于生物进化与物种形成的说法不正确的是 A自然选择可以定向改变种群的基因频率 B突变和基因重组可以使种群产生定向变异 C物种的形成使得自然界

6、中生物类型有所增加 D地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流 答案： B 共同进化是生物进化中常见的一种现象，下列叙述错误的是 A有细长花矩的兰花，有细长口器的蛾，两者相互选择，共同进化 B猎豹与斑马的 “生存竞赛 ”是共同进化的结果 C捕食者的存在有利于增加物种多样性 D生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化 答案： D 据调查，某校高中学生各基因型的比例为 XBXB（ 42.32%）、 XBXb（ 7.36%）、 XbXb（ 0.32%）、 XBY(46%)、 XbY(4%)，则该地区 XB和 Xb的基因频率分别是 A 94%、 6% B 8%、 92% C 78

7、%、 22% D 92%、 8% 答案： D DNA复制时，细胞中不可能发生的情况是 A出现姐妹染色单体 B染色体数目加倍 C染色体数目不变 D DNA数目加倍 答案： B 下列关于遗传信息的物质基础的叙述，不正确的是 A从根本上讲，遗传信息的物质基础是基因中特定的脱氧核苷酸的排列顺序 B RNA也可以作为遗传信息的物质基础 C蛋白质中特定的氨基酸的排列顺序也是遗传信息的物质基础 D DNA中特定的碱基对的排列顺序代表一定的遗传信息 答案： C DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是 A利用的模板都相同 B利用的原料都相同 C所利用的酶都相同 D都遵循碱基互补配对原则 答案： D 下面是关于

8、基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，其中不正确的是 A生物体的性状完全由基因控制 B基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 C蛋白质的结构可以直接影响性状 D蛋白质的功能可以影响性状 答案： A 已知 1个 DNA分子中有 8000个碱基对，其中胞嘧啶有 4400个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是 A 16000个和 1800个 B 16000个和 3600个 C 8000个和 1800个 D 8000个和 3600个 答案： B 肺炎双球菌的遗传物质是 A DNA B RNA C DNA和 RNA D DNA或 RNA 答案： A 一个双链 DNA 分子为第一

9、代，经过三次自我复制，在第四代 DNA 分子中，有第一代脱氧核苷酸长链的 DNA分子有几个 A 1个 B 2个 C 4个 D 8个 答案： B DNA分子链的解旋发生在： 转录 复制 翻译 逆转录 A B C D 答案： A 某生物正常体细胞的染色体数目为 8条，下图能表示有一个染色体组的是 答案： C 单倍体生物的体细胞染色体数应是 A只含一个染色体 B只含一个染色体组 C染色体数是单数 D含本物种配子染色体数 答案： D 已知基因 A、 B及其等位基因分别位于两对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型为 AaBB，丈夫的基因型为 aaBb，其子女中的基因型为 aaBB的比例为 A. 3/

10、4 B. 1/4 C. 1/2 D. 1/8 答案： B 人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因，它们两者 A分别存在于不同组织的细胞中 B均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C均在细胞核内转录和翻译 D翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使 RNA上不同的密码子 答案： D 在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是 A DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B核基因转录形成的 mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C DNA复制、转录都是以 DNA一条链为模板，翻译则是以 mRNA为模板 D DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 答案： C 在减数

11、分裂的四分体时期，若细胞内有 4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链共有 A 4条 B 8条 C 16条 D 32条 答案： D 番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是 A 1 0 B 1 2 1 C 1 1 D 1 1 1 1 答案： B 下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行关系 A DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一 B在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在 C非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合 D体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同

12、源染色体也是如此 答案： A 对右图的分析不正确的是 A图中共有 5种碱基 B图中共有 6种核苷酸 C图中的过程遵循碱基互补配对原则 D图中过程不需要消耗能量 答案： D 在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的 A染色体数目不同 B消化能力不同 C蛋白质结构不同 D不同的 DNA控制合成不同的蛋白质 答案： D 综合题 遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病， 4 5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦。通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因中第 45位原决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的

13、蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子（ CAA、 CAG），终止密码（ UAA、 UAG、 UGA）。请分析回答： （ 1）正常基因中发生突变的碱基对是 。 （ 2）与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致 病基因控制合成的蛋白质相对分子质量 ，从而导致蛋白质空间结构改变，进而使该蛋白质的功能丧失。 （ 3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用 A、 a表示）： 乳光牙是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。 产生乳光牙的根本原因是 ，该家系中 号个体的致病基因是通过 获得的。 若 3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是 。 答案：（ 1） G/C ,（ 2）减小

14、 （ 3）常，显，基因突变 ，遗传， 1/6 下图表示某基因的片段及其转录出的信使 RNA，请据图回答问题（几种相关氨基酸的密码子见下表 ）： (1)形成 链的过程叫做 ，主要场所是 ，需要的原料是 。 (2)形成 链的过程与 DNA复制的过程，都是遵循 _ 原则。 (3) 链进入细胞质后与 结合，在合成蛋白质过程中，转运 RNA运载的氨基酸依次是 _ （依次填写前两个氨基酸的名称）。 (4)若该基因复制时发生差错，当上图 a处所指由 A变成 G时，这种突变对该蛋白质的结构有无影响？ _为什么？ _ 答案：（ 1）转录，细胞核，四种游离的核糖核苷酸 （ 2）碱基互补配对 （ 3）核糖体，甲硫氨

15、酸 -缬氨酸 （ 4）没有，突变之后并没有改变所编码的氨基酸 如某动物细胞中 DNA含量为 2个单位（ m）。下图分别为雌性动物减数分裂形成生殖细胞 DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答： （ 1）细胞 A是 细胞，与之相对应的曲线段是 。（以横轴上的数字段表示） （ 2）细胞 B的名称是 ，与之相对应的曲线段是 。 （ 3）细胞 C的名称是 ， 与之相对应的曲线段是 。 1个 C细胞最终能形成 个成熟生殖细胞。 答案： （ 1）次级卵母细胞或极体， 4-5 （ 2）卵细胞或极体 5-6（ 5-7） （ 3）初级卵母细胞， 3-4,1个 以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性

16、状独立遗传，据图回答： A高秆白粒小麦 矮秆红粒小麦 F l F 2 稳定遗传的矮秆白粒小麦 B高秆抗锈病小麦 矮秆染锈病小麦 F l 花粉 a 稳定遗传的矮秆抗锈病小麦 (1)A组育种方法的原理是 _。 (2)B组育种方法所产生的 a是 倍体。与 A组育种方法相比， B组育种方法的优点是 _。 (3)在 A组中，由 Fl到 F2，育种工作者采用的方法是 。 B组 a代表的个体通常具有的特点是 。 (4)C组的育种方法中 过程采取的方法是 。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因 。（ 2分） 答案：（ 1）基因重组（ 2）单，明显缩短育种年限（ 3）自交，一般情况下植株矮小，高度不育（ 4）秋水仙素处理幼苗，减数分裂过程中染色体联会发生紊乱