2011-2012学年吉林省长春二中高二下学期第三次月考生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2011-2012学年吉林省长春二中高二下学期第三次月考生物试卷与答案（带解析） 选择题 人体肝细胞中可以产生水的生化反应有 ( ) 光合作用 糖原水解 细胞呼吸 氨基酸的脱水缩合 H2O2的分解 A B C D 答案： C 蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（ ） A氨基酸结构 B蛋白质空间结构 C肽链结构 D基因结构 答案： D 下列关于基因工程的叙述，错误的是（ ） A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B限制性核酸内切酶和 DNA连接酶是两类常用的工具酶 C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D载体上的抗性基因有利于筛选含重组 DNA的细胞和促进目的基因的表达

2、 答案： D 下图是某转基因抗虫水稻培育流程简图。下列有关分析错误的是 A该过程涉及基因工程技术和植物克隆技术 B毒蛋白基因在转基因抗虫水稻中的表达需要限制性核酸内切酶和 DNA连接酶 C可用带荧光标记的毒蛋白抗体检测毒蛋白基因是否在水稻细胞中表达 D转基因抗虫水稻的种植可能导致昆虫群体抗毒蛋白基因频率增加 答案： B 支原体是目前发 现的最小、最简单的细胞生物。支原体细胞由下列哪些结构（或物质）构成（ ） 蛋白质外壳 DNA或 RNA DNA和 RNA 核糖体 线粒体 以纤维素为主要成分的细胞壁 具有选择透性的细胞膜 A B C D 答案： B 下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 （ ） A

3、植物细胞融合必需先制备原生质体 B试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面 C经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的性状 D用于培养的植物器官或组织属于外植体 答案： C 制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为 ( ) A醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要 O2的参与 B酵母菌进行酒精发酵时需要 O2 C防止发酵时产生的 CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂 D通气，防止发酵液霉变 答案： A 下列有关从 2mol/LNaCl溶液中析出 DNA黏稠物的叙述，不正确的是（ ） A操作时缓缓滴加蒸馏水，降低 DNA的溶解度 B操作时用玻璃棒轻缓搅拌以保证 DNA分子的完整 C加蒸馏水可以同时降

4、低 DNA和蛋白质的溶解度 D当丝状黏稠物不再增加时， NaCl溶液的浓度可认 为是 0.14mol/L。 答案： C 下列有关固定化酶和固定化细胞的说法正确的是： （ ） A某种固定化酶的优势在于能催化系列生化反应 B固定化细胞技术一次只能固定一种酶。 C固定化酶和固定化细胞都既能与反应物接触，又能与反应物分离。 D固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降 答案： C 关于下图中生态农业的叙述，不正确的是 A实现了对能量的充分利用和物质的良性循环 B由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染，提高了生态效益 C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 D有效地促进了生态系

5、统物质循环、能量流动和信息传递 答案： C 酶 A、 B、 C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。 现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表： 由上可知：酶 A、 B、 C在该反应链中的作用顺序依次是 A酶 B、酶 C、酶 A B酶 A、酶 C、酶 B C酶 A、酶 B、酶 C D酶 C、酶 B、酶 A 答案： A 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄

6、色的脂肪滴 C鉴定蛋白质时，水浴加热 D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A液与 B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用 答案： B 下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是（ ） A蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关 B已知某化合物具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质 C有些蛋白质有 防御功能，如抗体；有些蛋白质有接受信息的功能，如受体。抗体与受体都具有专一性 D蛋白质空间结构改变，不会影响其生物活性 答案： C 下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是（ ） A细胞是地球上最基本的生命系统 B “三倍体 ”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述

7、 C “池塘中所有鱼 ”属于生命系统研究的一个结构层次 D物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 答案： C 下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（ ） A染色体和质粒的化学本质都是 DNA B染色体和质粒都只存在于真核细胞中 C染色体和质粒都与生物的遗传有关 D染色体和质粒都可以作为基因工程的载体 答案： C 下图为利用某植物（基因型 AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断下列说法正确的是 A过程 属于植物的组织培养，在此过程中要使用一定量的植物激素 B过程 通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期 C通过过程 得到的植株 A基因型为 aaB

8、B的可能性为 1/4 D通过过程 得到的植株 B一定是四倍体 答案： A 下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是 ( ) A该过程表明生物体内少量的 mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 B该过程的模板是 RNA，原料是 20种游离的氨基酸 C最终合成的肽链 在结构上各不相同 D合成 的场所是细胞核 答案： C 关于蓝藻和酵母菌的比较，错误的是 A二者的标志性区别是有无成形的细胞核 B这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质 C蓝藻中有进行光合作用的叶绿体，酵母菌没有 D在细胞分裂时，酵母菌有染色体的复制 答案： C 下列关于无机盐的叙述，错误的是 （ ） A铁是合成血红蛋白不可

9、缺少的成分 B细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在 C植物缺 Mg2+会影响光合作用 D食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿 答案： B 关于右图所示生理过程的描述中，最合理的是 ( ) A可能发生于硝化细菌细胞内 B表示酵母菌的转录和翻译过程 C人体细胞肯定不会发生图中现象 D图中两核糖体合成的蛋白质不同 答案： A 在下列过程中，需要用到植物组织培养技术的是 ( ) 利用秋水仙素处理萌发的四倍体小黑麦种子或幼苗，获得八倍体植株 利用紫草细胞获得治疗烫伤的紫草素 培育转基因 “向日葵豆 ”植株 利用细胞工程培养 “番茄 马铃薯 ”杂种植株 利用茎尖大量繁殖三倍体无子西瓜 A B C D 答案： D

10、 脐血是新生婴儿脐带被结扎后由脐带流出的血，其内含大量的造血干细胞。下面有关叙述不正确的是 A从免疫学角度分析，脐血自身移植的优点是排斥反应小 B干细胞的功能特点说明它具有一定的全能性 C由造血干细胞形成淋巴细胞的过程实质是基因的选择性表达 D造血干细胞通过有丝分裂就可以形成各种血细胞 答案： D 治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是 ( ) A上述过程利用了动物体细胞融合技术 B上述过程实现了动物细胞的全能性 C胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证 过程的进行 D 、 过程不进行 DNA复制和蛋白质合成 答案： C 下列关于

11、显微镜的叙述，正确的是（ ） A因为洋葱表皮细胞比较大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B标本染色较深，观察时应选用平面反光镜和小光圈 C高倍镜比低倍镜观察到的视野暗 ,所以可以调节反光镜和光圈来调亮 D换上高倍物镜后，必须先使用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 答案： C 利用如右图装置进行果酒发酵实验，下列说法不正确的是 ( ) A整套装置需灭菌处理，过滤膜应能阻止细胞通过，方能防止杂菌污染 B通气一段时间后， b瓶中有气泡产生 C若继续进行果醋发酵，应接种醋酸菌，不断通气，并适当降低温度 D向 a瓶培养液中加入固定化酵母细胞，发酵一段时间凝胶珠可能上浮 答案

12、： C 下列有关硝化细菌的叙述中，不正确的是： A仅具有核糖体一种细胞器 B可进行有氧呼吸 C在生态系统组成成分中属于分解者 D细胞结构与大肠杆菌相似 答案： C 磁共振技术可应用于临床疾病诊断。因为许多疾病会导致组织和器官内的水分发生变化，这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是 ( ) A构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的 B水在细胞中的存在形式及功能是不会改变的 C组织发生病变，会影响组织内的化学变化 D发生病变的器官，细胞代谢速率往往会发生改变 答案： B 以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述，正确的是 A在细胞代谢过程中，以上物质均可

13、作为能源物质 B这些物质均可利用特定的试剂，通过该显色反应来进行鉴定 C以上物质均可作为激素调节生命系统 D以上物质中的脂质、蛋白质、核酸都可以催化细胞代谢反应的进行 答案： B 经分析某条多肽链中有 O 原子 p个， N 原子 q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知， 1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为 A p-q B q-p C p-q 1 D q-p 1 答案： D 下列关于蛋白质和氨基酸的叙述正确的是 A起催化作用的酶都是由 20种氨基酸构成的 B某蛋白质由 126个氨基酸组成，控制该蛋白质合成的基因中含有 378个碱基 C蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未

14、改变 D基因的选择性表达会使细胞产生新的蛋白质 答案： D 综合题 （ 10分）请回答胚胎工程和基因工程方面的问题： (1)应用胚胎工程技术可以培育出 “试管牛 ”。试管牛的培育需经过体外受精、_、 _以及在母体中发育和产出等过程。 (2)在 “试管牛 ”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行 _处理。另外，培养的卵母细胞需要发育至 _，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 _。 (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，用 _处理可使其一次排出多枚卵母细胞。 (4)利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性 状。基因工程的核心步骤是 _。 （ 5）为获得能大量产生

15、人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是 _。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是 _ ，若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素用 方法检测 答案： (1)早期胚胎培养 胚胎移植 (2)获能 减数第二次分裂的中期 第一极体 (3)促性腺激素 (4) 基因表达载体的构建 （ 5） 受精卵 显微注射法 抗原 -抗体杂交技术 （ 10分）植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表 示： （ 1）原生质体的结构包括细胞膜、细胞质、 _三部分构成。 （ 2）培育胚状体利用了 _技术。这一项生物技术，培养 基中除了含有一定的营养外，还必须含有植物激素，还需要对培

16、养基进行严格的 _。 （ 3）获得原生质体后，需要对其活力进行检查，下列用哪些实验检测最合适_。 A观察原生质体的结构是否完整 B观察细胞质的流动 C观察细胞有丝分裂 D观察叶绿体数目的多少 （ 4）一般在培养基上培养 24 48 小时后，大部分原生质体已再分生出细胞壁 。可以取样，利用 25的蔗糖溶液以及其他用具，通过 _实验来鉴别细胞壁是否已经再生。 （ 5）愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了 _ 。 （ 6）从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过 _ 。 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 原代培养 传代培养 植物体细胞杂交 细胞融合 脱分化 再分化

17、A B. C D （ 7）从图解可知，需要在培养基中加入激素调整细胞分裂分化的是 _ （用字 母 a e 回答）阶段，若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到 _。 （ 8）如果愈伤组织是棉花叶肉细胞培养产生的，通过基因工程要获取抗虫棉，目的基因导 入棉花愈伤组织细胞常用的方法是 法。 答案： (1) 细胞核 (2) 植物组织培养 灭菌 (3) B (4) 观察植物细胞的质壁分离和复原 (5) 细胞全能性 (6) C (7) c、 d （必须答全） 愈伤组织 农杆菌转化法 （ 12分）请回答下列生物工程技术有关问题： (1) PCR技术利用了 DNA的 原理，通过控制温度来控制双链的解聚，当温度

18、缓慢降低后，两条彼此分离的 DNA链又会重新结合成双链，称为 。 (2)加工成果汁的过程中，为了提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清，在预处理时需要加入 ；同时为了使其得到充分利用，节约成本，需要控制好 。 (3)在制备固定化酵母细胞过程中，溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温，才能加入已活化的酵母菌，目的是防止 。如果在 CaCl2溶液中形成的凝胶珠颜色过浅，说明固定的酵母细胞数目 。 (4)生态工程所遵循的基本原理有整体性原理、系统学和工程学原理、 _ _和 _等原理。下列结构示意图最能体现系统学和工程学原理的是 。 （ 5）动物细胞培养时为达到无菌无毒的环境条件，需要对培养液和所有培养用具进行无

19、菌处理，通常在培养液中添加一定量的 _ ，此外应 _ 。用于核移植的细胞通常为 10代以内，原因是 10代以内的细胞 _ 。 答案： (l)复制 热变性 (2) 果胶酶 酶的用量 (3)高温杀死酵母菌 较少 (4)物质循环再生原理、协调与平衡原理 、物种多样性原理（任选两） D （ 5）抗生素 定期更换培养液 保持细胞正常的二倍体核型 （ 8分） 右图是光学显微镜的一组镜头，目镜标有 5字样和 15字样，物镜标有 10和 40字样。请根据图回答下面的问题。 （ 1）仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为 （用标号作答）。此时放大的倍数为 。 （ 2）若在低倍镜视野

20、中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能在（ ）。 A物镜上 B目镜上 C装片上 D反光镜上 人体中一种蛋白质由一条 链和一条 链组成，其中 链有 a个氨基酸缩合而成， 链由 b个氨基酸缩合而成。该蛋白质还含有 3个二硫键。加入 20种氨基酸的平均相对分子质量为 120，则 （ 1） .该蛋白质至少含有 _ _个氨基和 _ _个羧基，氨基酸形成该蛋白质时相对分子质量减少了 _ _（列式即可） （ 2） .在该蛋白质合成的翻译过程中， mRNA上至少有 _个密码子，控制该蛋白质合成的基因中至少含有碱基 _个 . 答案： 600 （ 2） B （ 1） 2 2 （ a+b） -2 18（ a+b-2） +6 （ 2） . （ a+b） 6（ a+b）