【医学类职业资格】中级主管护师专业实践能力社区护理学专业-2-2及答案解析.doc

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1、中级主管护师专业实践能力社区护理学专业-2-2 及答案解析(总分：48.00，做题时间：90 分钟)一、A 型题(总题数：26，分数：26.00)1.对高血压合并糖尿病的患者，血压应控制在( ) A110/70mmHg 以下 B120/70mmHg 以下 C130/70mmHg 以下 D130/80mmHg 以下 E140/80mmHg 以下（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.家庭系统功能不良，可导致其成员不良的适应反应，因为个体的所有行为由学习而来。其适应不良的行为，可能因为( ) A幼儿园老师教育的影响 B出自个人对不适宜角色模范的负向学习 C学校不良教育的结果 D社会群体熏陶 E个

2、人社会化过程中自然固定下来的行为模式（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.疫情报告登记管理要求哪项有错误( ) A仅登记本地区内有户口的肺结核病人 B登记应及时，内容准确、完整 C疫情初报后发现诊断有错误时应及时补报 D疫情初报后发现诊断有遗漏项目应作好补报 E以补报的病例每半年复报 1次（分数：1.00）A.B.C.D.E.4.常见的慢性情感性精神障碍为( ) A躁狂症 B焦虑症 C双向情感障碍 D抑郁症 E悲伤（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.某人平素好感情用事，以自我为中心，已接受暗示。在一次心理应激事件后，突然抽搐伴哭泣、喊叫，且过后不能回忆。此人当时为( ) A癫痫发作

3、B癔病性情感暴发 C重度焦虑 D惊恐发作 E脑器质性精神障碍（分数：1.00）A.B.C.D.E.6.男，63 岁，肺癌晚期，身心非常痛苦，表现为悲伤、消沉、绝望。此病人对其疾病的心理反应属于( ) A否认阶段 B愤怒阶段 C协议阶段 D抑郁阶段 E接受阶段（分数：1.00）A.B.C.D.E.7.慢性精神障碍照顾者中或多或少存在的健康问题是( ) A埋怨情绪 B畏难情绪 C虐待病人 D不与医护配合 E身心健康问题（分数：1.00）A.B.C.D.E.8.慢性精神障碍者，其消极心理因素表现多的，需要( ) A心理护理 B安全护理 C健康教育 D生活护理 E多项护理和帮助（分数：1.00）A.B

4、.C.D.E.9.学龄前儿童通过有组织的集体游戏，可推动其社会交往及利于心理发展，因为( ) A在游戏中要服从指挥 B在游戏中要遵守游戏规则 C在游戏中要和伙伴合作 D在游戏中要服从指挥，遵守规则，和伙伴合作及发挥自己的作用 E在游戏中要发挥自己的作用（分数：1.00）A.B.C.D.E.10.细菌性痢疾的传播途径是( ) A血液传播 B粪-口传播 C飞沫传播 D垂直传播 E性传播（分数：1.00）A.B.C.D.E.11.尖锐湿疣不会发生乳头样突起的部位是( ) A阴道 B宫颈 C睾丸 D外阴 E肛门（分数：1.00）A.B.C.D.E.12.表现为焦虑、烦躁、易激惹的更年期综合征或更年期焦

5、虑抑郁症者，是因为( ) A不适应内分泌功能减退 B女性较男性不适应内分泌减退 C人到更年期，必经更年期综合征之苦 D外界不良因素为诱因，必然导致内分泌功能减退者 E外界不良因素为诱因，而导致不能适应内分泌功能减退者（分数：1.00）A.B.C.D.E.13.青年人尚不成熟，常表现为独立性与依赖性的心理冲突与矛盾，为此( ) A应尊重其自尊心，与之平等相待；耐心进行精神卫生健康教育 B应尊重其自尊心 C应与之平等相待 D应教育引导其正确对待现实生活，建立与现实相一致的远大理想 E可等待其发展成熟，顺其自然（分数：1.00）A.B.C.D.E.14.急性幻觉妄想状态的病人，不进行生活自理时，是因

6、为( ) A丧失生活自理能力 B故意不自理 C依赖别人 D沉浸于病态(幻觉、妄想)中 E照顾者未给予帮助（分数：1.00）A.B.C.D.E.15.极重度焦虑者不能正确分析个人处境、周围环境，有的以口头或躯体表示羞辱、伤害别人或挑衅以发泄不满，是因为( ) A急躁 B感知歪曲 C烦闷 D妄想 E怀疑（分数：1.00）A.B.C.D.E.16.近记忆力减退、学习新技巧的能力下降及人格改变者，可辨认为( ) A精神分裂症 B慢性抑郁症 C慢性酒依赖性精神障碍 D器质性脑衰弱综合征 E慢性脑器质性精神障碍的痴呆状态（分数：1.00）A.B.C.D.E.17.慢性精神分裂症病人的使动性缺乏，是( )

7、A没有能力完成自我服务性行为 B应用行为矫正治疗原理对其进行管理无效 C有能力完成的行为不主动去做，需要督促才能完成 D护士制定护理计划并实施，不能收到护理效果 E照顾者进行不同程度的督促无济于事（分数：1.00）A.B.C.D.E.18.梅毒及淋病首选的抗生素是( ) A链霉素 B青霉素 C庆大霉素 D洁霉素 E卡那霉素（分数：1.00）A.B.C.D.E.19.不符合急性黄疸型肝炎表现的是( ) A食欲减退 B疲乏无力 C恶心、呕吐 D尿色深黄 E淋巴结肿大（分数：1.00）A.B.C.D.E.20.属于一级预防的精神卫生护理有( ) A早期发现精神障碍者 B精神卫生健康教育 C对行为异常

8、者及时治疗及护理 D及时进行抢救 E防止和减少精神残障（分数：1.00）A.B.C.D.E.21.监护及鼓励幼儿进行力所能及的活动，如行走、进食、大小便及个人卫生料理等，其目的是( ) A减轻幼儿父母的抚养责任 B减轻幼儿园老师的工作量 C锻炼幼儿克服困难的意志 D增强幼儿解决问题的能力 E锻炼幼儿克服困难的意志及增强其解决问题的能力（分数：1.00）A.B.C.D.E.22.生理、心理、社会因素对于慢性酒、药依赖性精神障碍者来说( ) A既是其依赖行为的发生发展因素，也是对其治疗、护理应遵循的三方面有关内容 B是其依赖行为发生、发展的三方面因素 C其治疗护理应遵循的三方面有关内容 D因不全具

9、备三方面因素而发展为依赖者 E医护人员只能从生理和心理方面进行帮助（分数：1.00）A.B.C.D.E.23.需使用保护性约束或保护性隔离措施者，为( ) A正在发生攻击、破坏性行为的病人 B扬言要打人的病人 C以结束攻击他人行为的病人 D表现欲进行破坏行为的病人 E以结束破坏行为的病人（分数：1.00）A.B.C.D.E.24.儿童常见传染病正确的隔离期为( ) A甲型肝炎自发病之日起 2周 B流行性乙型脑炎临床症状消失 C细菌性痢疾在停药 1周内，便培养阴性 D流行性感冒退热 24小时 E流行性腮腺炎出现症状 1周（分数：1.00）A.B.C.D.E.25.惊恐者的护理重点为( ) A健康

10、教育 B识别惊恐症状、参照对焦虑者的护理，进行健康教育及指导其就医 C指导就医 D参照对焦虑者的护理措施 E因仅发作数分钟，可不必进行护理干预（分数：1.00）A.B.C.D.E.26.提示消化性溃疡病发生穿孔的表现是( ) A饮食量突然较少 B呃逆加重 C恶心、腹胀明显 D“午夜痛” E上腹剧痛、腹肌紧张（分数：1.00）A.B.C.D.E.二、B 型题(总题数：2，分数：2.00) A文字教育形式 B形象教育形式 C电化教育形式 D个体语言教育形式 E群体语言教育形式（分数：1.00）(1).“专题讲座”属于下列哪种社区健康教育形式( )（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).“展览

11、”属于下列哪种社区健康教育形式( )（分数：0.50）A.B.C.D.E. A餐前 1小时 B餐前半小时 C进餐时 D餐后 1小时 E餐前餐后均可（分数：1.00）(1).服用黏膜保护剂宜在( )（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).服用抗酸药宜在( )（分数：0.50）A.B.C.D.E.三、X 型题(总题数：20，分数：20.00)27.下列选项中反映个体或人群对卫生保健工作态度的指标有( )（分数：1.00）A.卫生知识达标率B.对戒烟的支持率C.不良行为或习惯转变率D.某疫苗自愿接种率E.卫生保健活动参与率28.流行病学中研究方法中的观察法包括( )（分数：1.00）A.筛查B

12、.临床试验C.现况研究D.现场试验E.社区试验29.对以下哪些人群的健康教育应侧重康复知识的教育( )（分数：1.00）A.恢复期患者B.高危人群C.临终病人D.残障期患者E.临床期患者30.急性幻觉妄想状态者见于( )（分数：1.00）A.精神分裂症病人B.脑器质性精神障碍病人C.酒、药依赖性精神障碍病人D.多种精神病人E.意识障碍者31.哪些传播方式容易引起细菌性痢疾暴发流行( )（分数：1.00）A.手污染B.集体食堂的食物污染C.水源污染D.家具污染E.空气污染32.慢性精神分裂症的精神症状以阴性症状为主，即( )（分数：1.00）A.思维贫乏B.意志缺乏C.情感淡漠D.快感丧失E.注

13、意障碍33.有强烈自杀观念及行为的病人，应该( )（分数：1.00）A.就地家居修养或社区治疗B.转送精神病院(科)住院治疗C.接入院通知后，让其自行前往D.在住院前专人护理E.不能让其离开有人监护的地方34.学龄期儿童的主要活动形式为( )（分数：1.00）A.学习B.学习及课余文化课C.社会性劳动D.学习及课余艺术课E.学习及课余体育课35.常用的疾病统计指标包括( )（分数：1.00）A.发病率B.患病率C.病死率D.罹病率E.死亡率36.环境管理做到下列哪些方面，可以防止慢性脑器质性精神障碍(痴呆状态)者辨认环境困难及生活不便( )（分数：1.00）A.护士或照顾者收藏保管病人的生活用

14、品B.常用物品摆放固定地点C.由病人随意放置物品D.用病人熟悉的东西E.室内布局少变动37.社区护士在制定护理计划时应( )（分数：1.00）A.先排列护理诊断的顺序B.与护理对象共同协商C.考虑解决健康问题的能力D.考虑可利用的资源E.考虑健康问题的严重程度38.社区护理的工作范围主要包括( )（分数：1.00）A.社区健康教育B.社区慢性身心疾病病人的管理C.社区疑难病人诊断D.社区急、重症病人的转诊服务E.社区保健服务39.社区健康教育计划应包括哪些内容( )（分数：1.00）A.教育的内容、目的和目标B.教育的时间、地点C.教育的培训方案、教材D.教育的形式E.教育的评价方式40.社区

15、健康教育的主要评价方法有( )（分数：1.00）A.座谈会B.家庭访问C.问卷调查D.卫生知识小测验E.卫生学调查41.社区健康教育的基本原则包括( )（分数：1.00）A.选择适当的教学内容、形式和实践B.选择适宜的受教育对象C.营造良好的学习环境D.鼓励教育对象积极参与教学活动E.及时评价教学活动42.为防止有自杀倾向的抑郁症病人环境中的危险物品不被其用作自杀的工具或条件，所以要( )（分数：1.00）A.去除B.保管好C.监视好D.将生活用品锁起来E.将病人保护性隔离43.社区健康教育的教育对象包括( )（分数：1.00）A.健康人群B.高危人群C.临终病人D.患者家属及照顾者E.临床期

16、患者44.需就医诊治的焦虑者是( )（分数：1.00）A.极重度焦虑者B.重度焦虑者C.中度焦虑者D.轻度焦虑者E.所有焦虑者45.社区护理评估可从哪几个层次进行( )（分数：1.00）A.个人B.家庭C.经济D.文化E.社区46.社区护理评估的正确方法包括( )（分数：1.00）A.文献研究B.访谈C.问卷调查D.护理体检E.观察中级主管护师专业实践能力社区护理学专业-2-2 答案解析(总分：48.00，做题时间：90 分钟)一、A 型题(总题数：26，分数：26.00)1.对高血压合并糖尿病的患者，血压应控制在( ) A110/70mmHg 以下 B120/70mmHg 以下 C130/7

17、0mmHg 以下 D130/80mmHg 以下 E140/80mmHg 以下（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：2.家庭系统功能不良，可导致其成员不良的适应反应，因为个体的所有行为由学习而来。其适应不良的行为，可能因为( ) A幼儿园老师教育的影响 B出自个人对不适宜角色模范的负向学习 C学校不良教育的结果 D社会群体熏陶 E个人社会化过程中自然固定下来的行为模式（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：3.疫情报告登记管理要求哪项有错误( ) A仅登记本地区内有户口的肺结核病人 B登记应及时，内容准确、完整 C疫情初报后发现诊断有错误时应及时补报 D疫情初报后发现诊断有遗漏项目

18、应作好补报 E以补报的病例每半年复报 1次（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：4.常见的慢性情感性精神障碍为( ) A躁狂症 B焦虑症 C双向情感障碍 D抑郁症 E悲伤（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：5.某人平素好感情用事，以自我为中心，已接受暗示。在一次心理应激事件后，突然抽搐伴哭泣、喊叫，且过后不能回忆。此人当时为( ) A癫痫发作 B癔病性情感暴发 C重度焦虑 D惊恐发作 E脑器质性精神障碍（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：6.男，63 岁，肺癌晚期，身心非常痛苦，表现为悲伤、消沉、绝望。此病人对其疾病的心理反应属于( ) A否认阶段 B愤怒阶段 C协

19、议阶段 D抑郁阶段 E接受阶段（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：7.慢性精神障碍照顾者中或多或少存在的健康问题是( ) A埋怨情绪 B畏难情绪 C虐待病人 D不与医护配合 E身心健康问题（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：8.慢性精神障碍者，其消极心理因素表现多的，需要( ) A心理护理 B安全护理 C健康教育 D生活护理 E多项护理和帮助（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：9.学龄前儿童通过有组织的集体游戏，可推动其社会交往及利于心理发展，因为( ) A在游戏中要服从指挥 B在游戏中要遵守游戏规则 C在游戏中要和伙伴合作 D在游戏中要服从指挥，遵守规则，和伙伴

20、合作及发挥自己的作用 E在游戏中要发挥自己的作用（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：10.细菌性痢疾的传播途径是( ) A血液传播 B粪-口传播 C飞沫传播 D垂直传播 E性传播（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：11.尖锐湿疣不会发生乳头样突起的部位是( ) A阴道 B宫颈 C睾丸 D外阴 E肛门（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：12.表现为焦虑、烦躁、易激惹的更年期综合征或更年期焦虑抑郁症者，是因为( ) A不适应内分泌功能减退 B女性较男性不适应内分泌减退 C人到更年期，必经更年期综合征之苦 D外界不良因素为诱因，必然导致内分泌功能减退者 E外界不良因素为

21、诱因，而导致不能适应内分泌功能减退者（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：13.青年人尚不成熟，常表现为独立性与依赖性的心理冲突与矛盾，为此( ) A应尊重其自尊心，与之平等相待；耐心进行精神卫生健康教育 B应尊重其自尊心 C应与之平等相待 D应教育引导其正确对待现实生活，建立与现实相一致的远大理想 E可等待其发展成熟，顺其自然（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：14.急性幻觉妄想状态的病人，不进行生活自理时，是因为( ) A丧失生活自理能力 B故意不自理 C依赖别人 D沉浸于病态(幻觉、妄想)中 E照顾者未给予帮助（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：15.极重度焦

22、虑者不能正确分析个人处境、周围环境，有的以口头或躯体表示羞辱、伤害别人或挑衅以发泄不满，是因为( ) A急躁 B感知歪曲 C烦闷 D妄想 E怀疑（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：16.近记忆力减退、学习新技巧的能力下降及人格改变者，可辨认为( ) A精神分裂症 B慢性抑郁症 C慢性酒依赖性精神障碍 D器质性脑衰弱综合征 E慢性脑器质性精神障碍的痴呆状态（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：17.慢性精神分裂症病人的使动性缺乏，是( ) A没有能力完成自我服务性行为 B应用行为矫正治疗原理对其进行管理无效 C有能力完成的行为不主动去做，需要督促才能完成 D护士制定护理计划并实

23、施，不能收到护理效果 E照顾者进行不同程度的督促无济于事（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：18.梅毒及淋病首选的抗生素是( ) A链霉素 B青霉素 C庆大霉素 D洁霉素 E卡那霉素（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：19.不符合急性黄疸型肝炎表现的是( ) A食欲减退 B疲乏无力 C恶心、呕吐 D尿色深黄 E淋巴结肿大（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：20.属于一级预防的精神卫生护理有( ) A早期发现精神障碍者 B精神卫生健康教育 C对行为异常者及时治疗及护理 D及时进行抢救 E防止和减少精神残障（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：21.监护及鼓励

24、幼儿进行力所能及的活动，如行走、进食、大小便及个人卫生料理等，其目的是( ) A减轻幼儿父母的抚养责任 B减轻幼儿园老师的工作量 C锻炼幼儿克服困难的意志 D增强幼儿解决问题的能力 E锻炼幼儿克服困难的意志及增强其解决问题的能力（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：22.生理、心理、社会因素对于慢性酒、药依赖性精神障碍者来说( ) A既是其依赖行为的发生发展因素，也是对其治疗、护理应遵循的三方面有关内容 B是其依赖行为发生、发展的三方面因素 C其治疗护理应遵循的三方面有关内容 D因不全具备三方面因素而发展为依赖者 E医护人员只能从生理和心理方面进行帮助（分数：1.00）A. B.C.D

25、.E.解析：23.需使用保护性约束或保护性隔离措施者，为( ) A正在发生攻击、破坏性行为的病人 B扬言要打人的病人 C以结束攻击他人行为的病人 D表现欲进行破坏行为的病人 E以结束破坏行为的病人（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：24.儿童常见传染病正确的隔离期为( ) A甲型肝炎自发病之日起 2周 B流行性乙型脑炎临床症状消失 C细菌性痢疾在停药 1周内，便培养阴性 D流行性感冒退热 24小时 E流行性腮腺炎出现症状 1周（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：25.惊恐者的护理重点为( ) A健康教育 B识别惊恐症状、参照对焦虑者的护理，进行健康教育及指导其就医 C指导就

26、医 D参照对焦虑者的护理措施 E因仅发作数分钟，可不必进行护理干预（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：26.提示消化性溃疡病发生穿孔的表现是( ) A饮食量突然较少 B呃逆加重 C恶心、腹胀明显 D“午夜痛” E上腹剧痛、腹肌紧张（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：二、B 型题(总题数：2，分数：2.00) A文字教育形式 B形象教育形式 C电化教育形式 D个体语言教育形式 E群体语言教育形式（分数：1.00）(1).“专题讲座”属于下列哪种社区健康教育形式( )（分数：0.50）A.B.C.D.E. 解析：(2).“展览”属于下列哪种社区健康教育形式( )（分数：0.50

27、）A.B. C.D.E.解析： A餐前 1小时 B餐前半小时 C进餐时 D餐后 1小时 E餐前餐后均可（分数：1.00）(1).服用黏膜保护剂宜在( )（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：(2).服用抗酸药宜在( )（分数：0.50）A.B.C.D. E.解析：三、X 型题(总题数：20，分数：20.00)27.下列选项中反映个体或人群对卫生保健工作态度的指标有( )（分数：1.00）A.卫生知识达标率B.对戒烟的支持率 C.不良行为或习惯转变率D.某疫苗自愿接种率 E.卫生保健活动参与率解析：28.流行病学中研究方法中的观察法包括( )（分数：1.00）A.筛查 B.临床试验C.现

28、况研究 D.现场试验E.社区试验解析：29.对以下哪些人群的健康教育应侧重康复知识的教育( )（分数：1.00）A.恢复期患者B.高危人群C.临终病人 D.残障期患者 E.临床期患者 解析：30.急性幻觉妄想状态者见于( )（分数：1.00）A.精神分裂症病人 B.脑器质性精神障碍病人 C.酒、药依赖性精神障碍病人 D.多种精神病人 E.意识障碍者 解析：31.哪些传播方式容易引起细菌性痢疾暴发流行( )（分数：1.00）A.手污染B.集体食堂的食物污染 C.水源污染 D.家具污染E.空气污染解析：32.慢性精神分裂症的精神症状以阴性症状为主，即( )（分数：1.00）A.思维贫乏 B.意志缺

29、乏 C.情感淡漠 D.快感丧失 E.注意障碍 解析：33.有强烈自杀观念及行为的病人，应该( )（分数：1.00）A.就地家居修养或社区治疗B.转送精神病院(科)住院治疗 C.接入院通知后，让其自行前往D.在住院前专人护理 E.不能让其离开有人监护的地方 解析：34.学龄期儿童的主要活动形式为( )（分数：1.00）A.学习 B.学习及课余文化课C.社会性劳动 D.学习及课余艺术课E.学习及课余体育课解析：35.常用的疾病统计指标包括( )（分数：1.00）A.发病率 B.患病率 C.病死率D.罹病率 E.死亡率解析：36.环境管理做到下列哪些方面，可以防止慢性脑器质性精神障碍(痴呆状态)者辨

30、认环境困难及生活不便( )（分数：1.00）A.护士或照顾者收藏保管病人的生活用品B.常用物品摆放固定地点 C.由病人随意放置物品D.用病人熟悉的东西 E.室内布局少变动 解析：37.社区护士在制定护理计划时应( )（分数：1.00）A.先排列护理诊断的顺序 B.与护理对象共同协商 C.考虑解决健康问题的能力 D.考虑可利用的资源 E.考虑健康问题的严重程度 解析：38.社区护理的工作范围主要包括( )（分数：1.00）A.社区健康教育 B.社区慢性身心疾病病人的管理 C.社区疑难病人诊断D.社区急、重症病人的转诊服务 E.社区保健服务 解析：39.社区健康教育计划应包括哪些内容( )（分数：

31、1.00）A.教育的内容、目的和目标 B.教育的时间、地点 C.教育的培训方案、教材 D.教育的形式 E.教育的评价方式 解析：40.社区健康教育的主要评价方法有( )（分数：1.00）A.座谈会 B.家庭访问 C.问卷调查 D.卫生知识小测验 E.卫生学调查 解析：41.社区健康教育的基本原则包括( )（分数：1.00）A.选择适当的教学内容、形式和实践 B.选择适宜的受教育对象 C.营造良好的学习环境 D.鼓励教育对象积极参与教学活动 E.及时评价教学活动 解析：42.为防止有自杀倾向的抑郁症病人环境中的危险物品不被其用作自杀的工具或条件，所以要( )（分数：1.00）A.去除 B.保管好 C.监视好 D.将生活用品锁起来E.将病人保护性隔离解析：43.社区健康教育的教育对象包括( )（分数：1.00）A.健康人群 B.高危人群 C.临终病人 D.患者家属及照顾者 E.临床期患者 解析：44.需就医诊治的焦虑者是( )（分数：1.00）A.极重度焦虑者 B.重度焦虑者 C.中度焦虑者 D.轻度焦虑者E.所有焦虑者解析：45.社区护理评估可从哪几个层次进行( )（分数：1.00）A.个人 B.家庭 C.经济D.文化E.社区 解析：46.社区护理评估的正确方法包括( )（分数：1.00）A.文献研究 B.访谈 C.问卷调查D.护理体检 E.观察 解析：